Название:
Спортивное развлечение «Юные спасатели»
Номинация:
Детский сад, Праздники,сценарии,развлечения,ОБЖ, Старшая,подготовительная группы
Должность: воспитатель 2квалификационной категории
Место работы: МДОУ № 27
Месторасположение: г. Макеевка, Донецкая область, Украина
Спортивное развлечение по гражданской обороне для детей старшей группы детского сада » Юные спасатели».
Цель: Познакомить детей с понятием «Чрезвычайная ситуация».Учить правильно действовать во время возникновения ЧС.Закрепить у детей навык действия в чрезвычайных ситуациях через эстафеты.Развивать физические качества: быстроту,ловкость,силу.Воспитывать чувство ответственности, дисциплинированность, собранность в критических ситуациях, взаимопомощь.
Оборудование: 2 сумки-противогаз 2 бинта; 4 шт. маски-респираторы; 2 обруча; 4 ведерка; 4 таза; 2 фланелеграфа; 2 листа А 4 ; 12 фломастеров черного цвета, значки со знаком «юный спасатель» по количеству детей.
Ход развлечения:
Дети заходят в физкультурный зал под музыку, становятся в колону.
Налев-во 1-2.
Ведущая: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые взрослые и наши гости!
— Сегодня, ребята, мы с вами совершим интересное и увлекательное путешествие в мир безопасности.
Многие правила безопасности появились очень-очень давно.Раньше, когда небыло машин, самолетов и поездов, люди старались защитить себя от диких зверей, молнии или урагана.
Но сейчас наша жизнь сильно изменилась, появилось много машин на улицах, изобрели электричество и спички. А это значит, что есть опасность возникновения пожара или удара током. И если вдруг такое случится, то всегда нужно знать, как помочь человеку попавшему в беду или спастись самому.
— А теперь направо, в 2 колонны шагом марш (звучит музыка).
— Ребята, сегодня мы свами попали в тренировочный лагерь «Спасателей МЧС». Те, кто проходит все предложенные испытания, зачисляются в команду спасателей.
— Сегодня команды смогут продемонстрировать свои способности, спортивную подготовку.
— Сегодня в наших соревнованиях будут принимать участие и наши родители, которые будут сегодня инструкторами тренировочного лагеря.
все гости собрались,
спортсмены заждались.
Наш праздник начинается,
команды представляются.
— Инструкторы, представьте, пожалуйста ваши команды!
1 Команда » Волна»
Наш девиз: Волна всегда идет вперед
Волна нигде не отстает!!!
2 Команда » Молния»
Наш девиз: Мы быстрые, как молния,
Привыкли побеждать!
И в этот раз попробуем
Всех вас переиграть!!!
Поприветствуйте команды друг друга.
(команды поворачиваются лицом друг к другу и аплодируют)
На нашей планете в любые сезоны,
Случаются Бури, тайфуны, циклоны.
На много страшнее, когда среди мира
Стихия разрушит дома и квартиры.
— Часто так бывает, что человек погибает не от огня, а от угарных газов, которые выделяются при горении различных материалов. Поэтому при пожаре главное защитить органы дыхания. Для этого необходимы приспособления: респиратор, противогаз, а если нет таковых, то есть подручные средства, например, мокрое полотенце.
Эстафета № 1 » Передача противогаза»
— Уважаемые инструкторы, задача ваших команд:
Надеть сумку-противогаз через голову на плечо, оббежать кеглю, передать сумку следующему участнику. Побеждает та команда, которая закончит эстафету первой.
(Показ инструкторами эстафеты)
— Готовы? (Да)
Начинаем! (звучит музыка).
Эстафета № 2 » Оказание первой доврачебной помощи».
— Очень часто в чрезвычайных ситуациях необходима помощь более слабым или получившим травмы людям. Спасатели должны одеть на себя защитные маски и прийти на помощь пострадавшим.
Команды, ваша задача:
По команде » ДЫМ» надеть защитные маски, подбежать к пострадавшему, надеть на него защитную маску, оказать первую помощь (забинтовать руку) , и отвести в безопасное место.
— Начинаем! (звучит музыка).
Эстафета № 3 .
Как-то раз был дождь такой, стала улица рекой.
В город наш пришла беда, от стихии никуда.
Наводненье просто жуть. Как в воде не утонуть?!
Вы повыше поднимайтесь, и подмоги дожидайтесь!
Ведущая: — В таких случаях, всегда приходят на помощь спасатели.
— Итак, задача наших команд:
Осуществить переправу через пострадавший район с помощью «плав.средств»
Правила эстафеты: — Бежит первый номер, берет обруч, возвращается и забирает второго участника, бегут вдвоем, на обратной стороне первый остается, второй бежит за третьим, затем третий оставляет второго и возвращается за четвертым и т.д.
— Готовы?
— Начинаем! (звучит музыка)
— Ребята, вы наверное устали? Давайте с вами немножко отдохнем и проверим ваши знания. Ведь спасатели должны быть не только смелыми, сильными и ловкими, но еще и очень умными.
Сейчас я буду задавать вопросы каждой команде по очереди.
—Что такое чрезвычайная ситуация? (опасность, угрожающая многим людям).
— Кто такие спасатели ? (Люди службы спасения, которые специально обучены,
подготовлены и снабжены всем необходимым для оказания помощи в местах, где произошли чрезвычайные события).
— Если ты в квартире один и начался пожар, что следует делать? (Если огонь небольшой, можно попробовать сразу затушить его, набросив на него плотную ткань, одеяло или вылить кастрюлю воды. Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место и только после этого звони в пожарную охрану по телефону «01» или попроси об этот соседей. Если не можешь убегать из горящей квартиры, сразу звони «01», сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры. После этого из окна зови на помощь соседей и прохожих. Если чувствуешь, что задыхаешься от дыма, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком – внизу меньше дыма.
Ожидая приезда пожарных – не открывай окна, не теряй головы и не выпрыгивай из окна, тебя обязательно спасут).
Как помогает пешеходам и машинам светофор ? (Он показывает, когда можно переходить дорогу пешеходам или ехать машинам, а когда ждать?).
Что означаю красный, желтый и зеленый цвет светофора ? (Если горит красный сигнал светофора – переходить улицу нельзя, желтый сигнал предупреждает о том, чтобы вы готовились к переходу. Когда загорается зеленый свет – путь открыт и вы можете идти).
— Как уберечь себя от поражения электрическим током? (Нельзя прикасаться к оголенному или плохо изолированному проводу, не пользоваться неисправными электроприборами, не прикасаться к электроприборам мокрыми руками, не играть вблизи электроподстанций, на чердаках или подвалах около электрощитов, не прикасаться (а в сырую погоду не подходить ближе чем на 5 метров) к упавшим на землю проводам под напряжением).
Ну,что отдохнули? Тогда продолжим?
Эстафета № 4
Быть нельзя огню вблизи, там где краска и бензин.
Ведь о них нам не напрасно говорят: «Огнеопасно!».
Если близко телефон, и тебе доступен он
Нужно » 101″ набрать и быстрей пожарных звать.
МЧС всегда на страже и в беде спасает граждан.
— Но прежде, чем погасить огонь необходимо запастись водой, что мы сейчас с вами и будем делать.
Итак, задача команд:
— Вам необходимо набрать воду из емкости в ведро, передать по цепочке первому участнику, а он в свою очередь бежит и выливает воду в пустую емкость.
Начинаем (звучит музыка).
Эстафета № 5
— Ребята, мне сейчас сообщили, что на крыльцо детского сада подложили черный пакет. Пакет подозрительно тикает. Есть угроза террористического акта. Даже есть свидетели, которые видели предполагаемого преступника. Мне передали описание преступника, вот оно. Я передаю это вашим инструкторам.
Задача ваших команд:
Составить фоторобот по описанию.
Начинаем! (звучит музыка)
— Ребята, посмотрите, наши участники составили фоторобот террориста. Давайте прочтем описание (Читаю описание). Показываю фоторобот составленный детьми.
Похож? Какой злой!
Теперь мы передадим этот фоторобот сотруднику полиции, чтобы они поймали преступника.
Эстафета № 6
Кто готов в огонь и в воду
Для спасения народа.
Он стихии не боится
К подвигу всегда стремится!
Как вы думаете, кто это? Правильно, спасатель.
Сейчас финальное задание для наших участников. Им нужно пройти полосу препятствий.
Задача ваших команд:
Пройти по скамье, оббежать препятствия, пролезть под дугой, пройти ровно по следам, и боком приставным шагом пройти по ребристой доске.
Начинаем! (Звучит музыка)
— Если вы примените все знания и умения в чрезвычайной ситуации, то сможете выиграть самый главный приз- спасение своей жизни и здоровья других.
— Сегодня наши команды успешно прошли все испытания и зачисляются в отряд юных спасателей и награждаются значком » Юный спасатель». (Раздать каждому ребенку заранее подготовленные значки). Теперь вы настоящие юные спасатели, поаплодируем нашим участникам.
ИТОГ:
Вы учите всех самым первым основам,
Чтоб были к внезапной атаке готовы.
За то, что способны мы к самозащите
Вы низкий поклон от детишек примите!!!
«Школа Юных Спасателей»
Приглашает юношей и девушек с 12 до 16 лет принять участие в одной из тематических программ смен:
Научно-биологическое направление: «НАУЧНАЯ ДОЛИНА БИО»,
Научно-техническое направление: «НАУЧНАЯ ДОЛИНА ТЕХНО»,
Творческое направление: «АРТИСТ МУЗЫКАЛЬНОГО ТЕАТРА»,
Спортивное направление: «СПОРТИВНОЕ МНОГОБОРЬЕ»
Программа «НАУЧНАЯ ДОЛИНА» поможет ребятам узнать много нового о природе, о новых технологиях, заглянуть в мир будущего. Ребята сами начинают создавать, модели, проекты, выдвигают и реализуют идеи используя современную технику. В этом процессе ребята учатся мыслить, осваивать технические средства, вместе с педагогами фантазируют. Педагоги расскажут об интересном в окружающем мире, о космическом пространстве: наука и инновации, животные и растения, техника и изобретения.
Если ваш ребенок любит танцевать, петь, рисовать, придумывать различные костюмы, увлекается театром - то программа «АРТИСТ МУЗЫКАЛЬНОГО ТЕАТРА»поможет развивать ему творческие способности, выбрать себе роль в спектакле.
«СПОРТИВНОЕ МНОГОБОРЬЕ» - это активная программа для тех, кто не может сидеть на месте, ведь в этом лагере просто нет свободного времени! Насыщенная программа, спорт, творчество, полезные, разносторонние и развивающие занятия - это план на каждый день. Комфортные условия проживания, хорошее питание, профессиональные и внимательные тренеры-вожатые — гарантия безопасности и обеспечения каждому ребёнку отличного, незабываемого отдыха!
Стоимость
Прокрутите таблицу »
| Выезд из СПб | Приезд в СПб | Стоимость, руб за 21 дн. | Наличие мест | ||
| полная | с учетом Сертификата |
||||
| 30.05.2018 | 19.06.2018 | 45 017 | 28 700 | мест нет | |
| 21.06.2018 | 11.07.2018 | 45 017 | 28 700 | мест нет | |
| 13.07.2018 | 02.08.2018 | 45 017 | 28 700 | мест нет | |
| 04.08.2018 | 24.08.2018 | 45 017 | 28 700 | мест нет | |
| СКИДКА 3000 рублей на программы «АРТИСТ МУЗЫКАЛЬНОГО ТЕАТРА» и «СПОРТИВНОЕ МНОГОБОРЬЕ»! | |||||
Обратите внимание, что это старые цены !
Актуальные цены на летние каникулы размещены на странице Лагеря на летние каникулыСКИДКА 3000 рублей на программы «АРТИСТ МУЗЫКАЛЬНОГО ТЕАТРА» и «СПОРТИВНОЕ МНОГОБОРЬЕ»!
В стоимость включено:
Проживание в комнатах по 6 чел.
- 5-и разовое питание;
- сопровождение и трансфер из Санкт-Петербурга и обратно;
- медицинское обслуживание и профилактические занятия;
- тренинги, снаряжение и инвентарь;
- призы,
- работа инструкторов;
- спортивные мероприятия
- охрана
Инфраструктура в программе Юные спасатели
Программа проходит на территории ДОЛ "Космонавт 2".
Уникальная особенность нашего лагеря — собственный историко-краеведческий музей, каждое лето пополняемый оригинальными экспонатами. Так же, на территории лагеря расположен Клуб, в котором проводятся вечерние общелагерные мероприятия, выступления, концерты и дискотеки. В клубе, в отдельных помещениях, работают кружки: Фотостудия, Туристический, Игры на гитаре, Студия современного танца. В лагере работает Библиотека.
Для занятий спортом и активного отдыха имеются: футбольный стадион, две волейбольные площадки, три павильона для настольного тенниса, большая площадка для подвижных игр.
На территории построены десять больших беседок, которые используются для проведения отрядных мероприятий, вечерних «посиделок с гитарой».
В лагере имеется баня, комната гигиены и прачечная.
Размещение в программе Юные спасатели
в коттедже по 6 чел. в комнате, в комнатах имеются шкафы для одежды и тумбочки для каждого ребенка, удобства на этаже.
Питание
5-ти разовое
Программа в программе Юные спасатели
Программа «НАУЧНАЯ ДОЛИНА» включает в себя развитие мышления, памяти и логики ребенка, это умный и полезный отдых для ваших детей!Это не только работа в лабораториях, не только обучение программированию, но и активный отдых в экологически чистом месте. Ребята расширят свой кругозор, приобретут новые знания и навыки, научатся творчески мыслить и выражать свои мысли и чувства. Всё это поможет им в дальнейшем выбрать свой путь в профессию.
В программе «НАУЧНАЯ ДОЛИНА БИО»:
- Основы биологии
- Изучение леса, Экология
- Опытные посадки
- Работа с микроскопом
- Изучение флоры и фауны ЛО
- Биологические цепочки
- Наблюдения природы
- Жизнь на земле и в космосе
- Биологические ресурсы
- Адаптация человека к космосу
- Биологическая продуктивность
В программе «
НАУЧНАЯ ДОЛИНА ТЕХНО
»:
- Основы рисунка и черчения
- Конструирование
- Моделирование
- Робототехника
- Беспилотная авиация
- Компьютерные технологии
- Основы программирования
- Сборка моделей
- Управляемые модели
- Устройство и эксплуатация электро-велосипедов
- Основы физики, химии, математики(прикладные)
- 3Д принтеры
- Солнечная система
- Технологии космоса.
Творческая программа «АРТИСТ МУЗЫКАЛЬНОГО ТЕАТРА» - это увлекательный и познавательный отдых в период каникул. В течение смены - творческие занятия. Погрузись в мир театра и музыки вместе с нами! Театрализованные постановки! Песни под гитару с весёлой и дружной командой.
В программе «АРТИСТ МУЗЫКАЛЬНОГО ТЕАТРА»:
- Театр, постановки
- Хореография
- Вокал
- Актёрское мастерство
- Режиссура
- Сценография
- Рисунок
- Основы дизайна
- Фото, кино, монтаж
- Музыка, гитара
Программа «СПОРТИВНОЕ МНОГОБОРЬЕ» - это ежедневные тренировки в спортивном зале и на свежем воздухе, которые включают физическое развитие, дыхательную гимнастику, изучение приёмов самообороны, спортивные игры и эстафеты, футбол, волейбол, баскетбол, обучение стрельбе из пневматической винтовки, пистолета, русский бильярд, настольный теннис, тир.
Ребята получат навыки общения со сверстниками, заряд бодрости, позитив и яркие эмоции!
В программе
«СПОРТИВНОЕ МНОГОБОРЬЕ»
:
- Футбол
- Волейбол
- Пионербол
- Флор бол
- Настольный теннис
- Бадминтон
- Рукопашный бой
- Бокс
- Шахматы, шашки
- Тренажёры
- Легкая атлетика
- Стрельба из лука
Перед поездкой в лагерь необходимо пройти обязательное собеседование с руководителями программы.
Медицинское обеспечение в программе Юные спасатели
Медицинское обеспечение: Опытный врач-педиатр круглосуточно находится в лагере, и к нему можно обратиться в любой момент. В медпункте всегда в наличии все необходимые лекарства, а для заболевших ребят есть отдельный корпус-изолятор. Территория лагеря перед заездами обязательно обрабатывается от клещей, а после походов в лес врач осматривает каждого ребенка. В лагере всегда есть дежурный автомобиль, и в случае экстренной ситуации заболевший ребенок будет немедленно доставлен в ближайшую районную больницу. Спортивные соревнования обязательно проводятся под контролем врача. Кроме того, все инструкторы и многие вожатые имеют сертификаты МЧС и владеют техникой оказания первой доврачебной помощи.
Месторасположение
Ленинградская область, Приозерский район, п/о Мельниково.
Детский оздоровительный лагерь «Космонавт 2» расположен в экологически чистом районе Карельского перешейка (12 км от пос. Мельниково), на берегу озера «Заветное».
Проезд
Доставка детей в лагерь осуществляется централизованно автобусом.
Сценарий спортивного праздника « Юные спасатели».
Тема программы «Ребенок дома».
Раздел программы « Экстремальные ситуации в быту».
Цель: формирование ценностей здорового образа жизни, умение защитить себя.
Задачи: - ознакомить с опасными ситуациями, возникающими дома
- ознакомить с правилами безопасности в экстремальных ситуациях и побуждать детей соблюдать их,
- побуждать детей к сотрудничеству и взаимовыручке, стремлению оказывать помощь нуждающимся.
Участники: 6 детей (3 мальчика и 3 девочки), старший возраст 5-6 лет.
Музыкальное сопровождение: спортивный марш.
Оформление: плакаты « Спорт- здоровье», « Спорт- успех» и т.д.
Сценарий спортивного праздника:
Команды строятся в спортивном зале.
Ведущий: Здравствуйте, ребята. К нам почтальон Печкин принес письмо от кота Матроскина. Зачитаю его: « Дорогие дети! Пишет вам кот Матроскин из деревни Простоквашино. Я очень беспокоюсь за своего друга собаку Шарика.Он совсем обленился, целый день сидит дома, смотрит телевизор и забывает его выключить на ночь. Если гладит бельё утюгом, тоже забывает его выключить из розетки. Ведь так может случиться пожар. А недавно он баловался спичками и захотел разжечь костер в доме. А еще он съел много таблеток и отравился, пришлось вызвать врача. А еще он без разрешения взял ножик и порезал себе лапу, врач сделал ему перевязку. А недавно он хотел открыть дверь незнакомому мужчине, который назвался Печкиным, но мы его не пустили домой, дверей не открыли.
Дети, он делает это по незнанию. Приезжайте к нам в деревню Простоквашино и научите его правилам безопасности дома».
А в, дети, хотите в Простоквашино? Давайте поможем Шарику, научим его правилам безопасности дома, чтобы не случилась беда.
Вводная часть:
Ходьба по полосе препятствий:
- по гимнастической скамейке (по мосту через реку)
- с высоким подниманием коленей (перешагивание через поваленные деревья)
- « на высоких четвереньках» (через снежный обвал)
- в присяде (вдоль обрыва)
- с преодолением препятствий (по кочкам, по болоту)
- прыжки на двух ногах с продвижением вперед (через кочки и оврагам)
Бег:
- боковым галопом
- трусцой
Ходьба в колонне по одному.
Ведущий: Молодцы! Вот мы и пришли в деревню Простоквашино. А вот и Шарик нас встречает.
Шарик: Здравствуйте! Вы в гости пришли? Я очень рад.
Ведущий: Шарик, что с тобой случилось? Почему ты стал такой невнимательный и неаккуратный, не соблюдаешь правила безопасности жизни?
Шарик: А я не знаю правил безопасности жизни. Научите меня правилам этим.
Ведущий: Шарик, посмотри к тебе в гости пришли дети из детских садов №11,58, 85.Ребята, представьте свои команды.
Представление команд:
Детский сад №11 «Юные пожарные».
Если что-то загорится,
Если что-то задымится,
По команде как один
Позвоните 01.
Детский сад №58 «Юные медики»
А мы – медики, друзья.
Вам без нас никак нельзя.
Вы по номеру 03 позвоните,
В тот же час
Мы излечим быстро вас.
Детский сад №85 «Юные полицейские»
Если ты попал в беду
Быстро вам я помогу.
Надо вам 02 набрать
И полицию позвать.
Шарик: Я рад, что ко мне в гости пришли такие замечательные ребята, которые научат меня правилам безопасности жизни дома.
Ведущий: Представляем вам жюри, которое оценит сегодня ваши старания и умения.
Шарик: Я сейчас фейерверк устрою. Где мои спички? Сейчас зажгу костер.
Ведущий: Дети, можно зажигать спички помещении? А на улице? (только со взрослыми)
Шарик: А вот я сейчас спички раскидаю, а вы их попробуйте собрать.
Эстафета №1 «Собери спички»
Ведущий: Крепко помните, друзья,
Со спичками баловаться нельзя!
Шарик заходит с тремя большими пакетами.
Шарик: Хорошо. Я никогда не буду зажигать спички, включать газовую плиту. Дети, посмотрите, что я нашел. Наверное, Дед Мороз оставил пакет с подарками. Давайте откроем их и посмотрим.
Ведущий: Стой! Не открывай! Давай спросим у детей, можно ли открывать пакеты, которые вы нашли на улице (нет, это может быть взрывчатка)
Что же делать? (вызвать МЧС по телефону 05 или полицию по телефону 02)
Эстафета №2 « 05»
Ведущий: Поднимите вверх свои карточки. Какой номер телефона МЧС?(05) Позвонив по номеру 05, приедут специальные машины, и следующая эстафета так и называется.
Эстафета №3 «Специальные машины»
Шарик: Спасибо, друзья. Я запомню все номера телефонов экстренных служб: 01, 02, 05.
Ой, что-то я себя неважно чувствую. Наверное, я заболел, надо выпить лекарство. Где моя аптечка? (собирается выпить лекарство)
Ведущий: Шарик, остановись! Нельзя принимать лекарства без разрешения врача.
Шарик: почему?
Ведущий: как вы думаете, ребята, что может произойти с человеком, если принимать так много лекарств?(он отравится, т.к. лекарства бывают разные, они лечат от разных болезней. Надо знать свой диагноз) Как вы думаете, что должно быть дома для оказания первой медицинской помощи?(телефон, аптечка)
Следующая эстафета так и называется.
Эстафета №4 «Собери аптечку»
Шарик: Спасибо, если я заболею, то позвоню по телефону 03 и до прихода врача никаких лекарств не буду принимать.
Ведущий: Дети, когда вы подрастете и будете взрослыми, некоторые из вас выберут профессию спасателя. Кто-то будет пожарным, кто-то полицейским, а кто-то медиком. Вы знаете, как поступить в экстремальных ситуациях, вы готовы к самозащите? Следующая эстафета так и называется.
Шарик: Я тоже хочу быть спасателем. Я тоже к службе готов. Я и сам буду соблюдать правила безопасности жизни и помогать другим в экстремальных ситуациях.
Ведущий: А теперь заключительная эстафета. Пока капитаны команд получают карточки с заданиями, я хочу проверить, какие вы внимательные.
Вы, ребята, не зевайте,
Дружно хором отвечайте:
« это я, это я, это все мои друзья».
Кто, услышав запах гари,
Сообщает о пожаре?
Кто из вас, заметив дым,
Закричит: « Пожар! Горим!»?
Кто из вас шалит с огнем
Утром, вечером и днем?
Кто от маленькой сестрички
Незаметно спрячет спички?
Кто костров не разжигает
И другим не разрешает?
Вы запомнили ребята?
Вам не надо повторять?
А сейчас вы постарайтесь
На вопросы отвечать.
Эстафета №6 « Правильные ответы»
Шарик: Молодцы! Правильно отвечали на все вопросы. Я вас внимательно слушал и всё запомнил. Я буду соблюдать осторожность. Спасибо вам.
Ведущий: Пока жюри подводит итоги соревнований, поиграем в игру.
Игра « Парашют».
Ведущий: Слово предоставляется жюри для подведения итогов соревнований.
Награждение команд, участников соревнований.
Ведущий: Спасибо, дети, что научили Шарика как нужно вести себя в экстремальных ситуациях: помогать попавшим в беду, соблюдать правила безопасности, быть дисциплинированными. Вы хорошо посоревновались, показали, какие вы ловкие, сильные, умелые и умные.
Приложение.
Описание игр и эстафет:
Эстафета №2 « Собери спички»
Оборудование: коробка спичек с шестью спичками и обруч на каждую команду.
На противоположной стороне от каждой команды в обруче разложены 6 спичек. Участникам выдается пустая коробка без крышки. Каждый участник должен добежать до обруча, взять одну спичку, положить её в коробку и вернуться назад, передать коробку следующему участнику. Побеждает команда, первая собравшая 6 спичек в коробку.(последний игрок закрывает крышку).
Эстафета №2 «05»
Оборудование: на каждую команду столик, пакет, маркер, карточка с цифрой 05, пустой лист.
На противоположной стороне от команды стоит большой пакет. На середине дистанции стоит столик, на котором лежат карточка с цифрой 05 и пустой лист. Первому участнику выдается маркер. Дети по очереди должны добежать до столика, написать на пустом листе маркером «05», обежать пакет, не задев его, и вернуться назад, передать маркер следующему участнику. Пакет задевать нельзя, за каждое прикосновение дается штрафное очко. Побеждает команда, первая выполнившая задание. Жюри проверяет правильность заполнения листа.
Эстафета №3 « Специальные машины»
Оборудование: 3 бейсболки, на которые прикреплена картинка с машинами 02, 01, 03, стойка.
Первый участник с бейсболкой на голове принимает упор присев, руки сзади («паучок»). По сигналу двигается до стойки, обратно возвращается бегом, передает бейсболку следующему участнику. Побеждает команда, первая выполнившая задание.
Эстафета №4 «Собери аптечку»
Оборудование: Пустая аптечка, бинт, вата, лекарство, игрушки и т.д., столик.
На противоположной стороне от каждой команды стоит стол с разложенными предметами. Первому участнику выдается пустая аптечка. Дети по очереди бегут до столика, берут один медицинский предмет, кладут в аптечку, возвращаются назад, передают аптечку следующему. Побеждает команда, первая собравшая аптечку. За каждый ненужный предмет команда получает штрафное очко.
Эстафета №5 « К службе готов!»
Оборудование: жилетка, стульчик, бейсболка.
На противоположной стороне от каждой команды на стульчике лежит жилетка. Дети по очереди бегут к стульчику, надевают жилетку, встают в стойку «смирно» и громко кричат «к службе готов», прикладывая руку к бейсболке. Снимают жилетку, кладут на стульчик, бегом возвращаются назад, передают бейсболку следующему. Побеждает команда первая выполнившая задание.
Эстафета № 6 « Правильные ответы»
Оборудование: плакаты « 01, 02. 03» (цифры заклеены бумагой), пустые крышки от бутылок.
Команды отвечают по плакатам, отгадывая какая служба скрылась.
БОУ г.Омска «Начальная общеобразовательная школа № 35»
Автор: учитель физической культуры Маркова Наталья Анатольевна
2016 год
Игра «Юные спасатели»
Цели: закрепление знаний правил пожарной безопасности игровой форме
Задачи:1. привить навыки осторожного обращения с огнем;
2.воспитать чувство ответственности;
3.развивать чувство коллективизма, взаимовыручки.
Оборудование: 2 ведра, 2 стаканчика, рисунки пожарных машин, 2 скамейки,8 обручей, шары, листочки, ручки, карточки с заданиями.Представление команд.
Разминка.
По очереди каждая команда будут мне называть пословицы и поговорки на противопожарную тему. За каждую пословицу и поговорку начисляется по одному баллу команде. Внимание... Начали! 1. От искры пожар рождается. 2. Искра мала велик пламень родит. 3. Пока искра в пепле, тогда и туши. 4. Не шути с огнем - обожжешься. 5. Огонь да вода все сокрушат. 6. В огне и железо плавко. 7. Огонь не вода, схватит - не всплывешь. 8. С огнем не шути, сгореть можно. 9. Не играй кошка с огнем - лапу обожжешь. 10. Искру туши до пожара, беду отводи до удара.
А сейчас разминка-шутка.
Ребята! Мы будем задавать вопросы, а вы все вместе должны ответить: "Это я, это я, это все мои друзья!". Но будьте внимательны...
Он: Кто услышав запах гари,
Сообщает о пожаре?
Она: Кто из вас, завидев дым,
Говорит: "Пожар! Горим!"
Он: Кто из вас шалит с огнем
Утром, вечером и днем?
Она: Кто, почуяв газ в квартире,
Позвонит по 04?
Он: Кто костров не разжигает
И другим не позволяет?
Она: Кто от маленькой сестрички
Прячет, дети, дома спички?
Он: А признайтесь-ка мне в том,
Кто из вас шалит с огнем?
А сейчас, ребята, для вас загадки.
Уголек из печки "скок",
И... поджег половичок.
Наблюдателем не стой,
Уголек залей... (водой).
Жжется печь - ее не тронь,
Потому что в ней... (огонь).
Шалун со спичками шалил
Шалун в больницу...(угодил).
Ростом невеличка
Маленькая спичка.
Только трогать спички
Не имей... (привычки).
Без рук, без ног
А на гору полез (огонь).
Я мохнатый, я кудлатый,
Я зимой над каждой хатой,
Над пожаром и заводом,
Над костром и пароходом.
Но нигде-нигде меня
Не бывает без огня.
(Дым.)
А лицо у трубочиста
Не бывает чистым-чистым.
На щеках и веках даже
У него чернеет...
(Сажа.)
Накормишь – живет,
напоишь – умрет.
(Огонь.)
Кротким пленником годами
Я живу внутри печи
И варю супы с борщами,
Выпекаю калачи.
Я даю тепло для дома,
Но во мне всегда, поверь,
Пострашней раскатов грома
Кровожадный спрятан зверь.
(Огонь.)
Я - коварный поджигатель!
Вы огня хотите - нате!
Я - всесильный окислитель
(Если только дров дадите).
(Кислород.)
Висит – молчит,
А перевернешь, шипит,
И пена летит.
(Огнетушитель.)
Лезет в пламя напролом
Инвентарь пожарный...
(Лом.)
Красная макушка,
Два ушка, два дужка,
Пусто так бренчит,
А наполнишь - молчит.
(Пожарное ведро.)
Голова огнем пылает,
Тело тает и сгорает.
Я полезной быть хочу:
Лампы нет – я посвечу.
(Свеча.)
(Свеча.)
Свечка слёзы проливала,
Просто крошечною стала.
Пламя весело не бьётся.
Как теперь свеча зовётся?
Огарок.)
В деревянном домике
Проживают гномики.
Уж такие добряки –
Раздают всем огоньки.
(Спички.)
Это тесный-тесный дом:
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестер
Может вспыхнуть, как костер!
Не шути с сестричками,
Тоненькими...
(Спичками.)
Из неё - у спички голова,
Говорят, в ушах у нас она.
Ею пахнет от чертей в аду.
Поняли, о чём я речь веду?
(Сера.)
Она все спички победила.
В горючем газе её сила.
Устала - надо заправлять,
Пылала чтоб она опять.
(Зажигалка.)
Красный петух по улице бежит.
(Пожар.)
Кто опасен всей округе
Знойным днем, в шальную вьюгу?
Кто оставит нас без крова,
Без пальто в мороз суровый?
(Пожар.)
Пламя здесь стеной стоит
Очень страшное на вид.
А вокруг сильнейший жар -
Старый дом объял...
(Пожар.)
Поливая дом водой,
Мы спасём его с тобой.
И огнетушитель тоже
В этом деле нам поможет.
Как зовётся та беда,
Привела нас что сюда?
(Пожар.)
С гривой рыже-золотистой
Скачет конь по крыше быстрый,
Где промчится – угли, дым,
Пепел саваном седым.
Очень страшен, пышет жаром,
А зовется он
(Пожаром.)
Раскалился слишком вдруг
Электрический утюг,
Что должны вы сделать, детки?
Вынуть вилку из
(Розетки.)
Полыхает дом. Кошмар!
Укротит она пожар.
(Пожарная машина.)
Бесстрашный герой, что всегда на посту,
Он чует беду и огонь за версту.
Неравный ведет со стихией он бой,
Стремится всегда защитить нас с тобой.
(Пожарный.)
По тропинкам я бегу,
Без тропинки не могу.
Где меня, ребята, нет,
Не зажжётся в доме свет.
(Ток.)
Задание «Собрать из кусочков пожарную машину» -собрать пазл пожарная машина
Задание "Тушение пожара"
Ведущий:
Чтобы огонь победить, его надо быстро потушить! Вёдра с водой стоят возле команд. Пустые вёдра на противоположной стороне. У ведущих разовые стаканчики, которые будут передавать из рук в руки следующим участникам. Стаканчиком надо набрать воды и, не проливая её, принести в другое ведро. Кто больше принесёт воды?
Задание: "Полоса препятствий"
Ведущий: Сила, ловкость и сноровка и физическая подготовка для пожарного нужна, для пожарного важна.
Движение по гимнастической скамейке. Ползком преодолеть 4 обруча.
Задание: "Проверка командиров": По памяти они должны написать перечень предметов на противопожарном щите.
Задание "Пожарные - люди сильные"
Ведущий: Сейчас мы проверим силу ваших команд. Болельщики считают вслух, а вы надувайте шары. Когда счет закончится (до 8), жюри проверит, у кого они больше. У победителей задания давление брандспойта больше, а значит быстрее можно потушить пожар.
Пользуясь подсказками, отгадайте предложенные вам слова с "пожароопасной начинкой".
* ГАЗ _ _ (городская полянка).
* ГАЗ _ _ _ (быстроногая родственница антилопы, ставшая маркой авто).
* ГАЗ _ _ _ (средство массовой информации на пожароопасном носителе).
* ГАЗ _ _ _ _ _ (самый прыгучий российский эстрадный певец).
* ГАЗ _ _ _ _ _ _ (любимый детский напиток).
* _ _ ГАЗ _ _ (торговая точка).
* _ _ _ _ _ _ _ ГАЗ ("хоботное" средство защиты).
(Ответы: газон, газель, газета, Газманов, газировка, магазин, противогаз.
Перетягивание каната
Подведение итогов. Награждение.