«Кузьминки – по осени поминки».
(под русскую – народную мелодию дети входят парами за руки в зал и садятся на стулья)
Ведущая:
Поле черно – белым стало
Падает то дождь, то снег
А еще похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
2 Ведущая:
Правильно, Ноябрь! В древней Руси 14 Ноября отмечали праздник, который называется «Кузьминки». Название этого праздника похоже на имя Кузьма.
1 Ведущая:
Жили давным – давно два брата Косьма и Дамиан. Их мать, христианка, воспитывала братьев в добре и доброй вере, и получили они от бога дар исцеления. Лечили не только людей, но и домашних животных от многих болезней. Но применяли они не травы, не лекарство, а слово Божье. Денег за это не брали, так как помнили заповедь Христа «Даром получили, даром давайте».
2 Ведущая:
Кузьма и Демьян были кузнецами. Постепенно, в народном воображении они слились в один нераздельный облик Божьего кузнеца – Кузьмы и Демьяна. Наши предки, внимательно наблюдавшие за жизнью и изменениями в природе, заметили, что со дня святых Кузьмы и Демьяна заковывает зима земли и воды, становится морозно и холодно.
1 Ведущая :
В народе говорили:
Закует Кузьма – Демьян, до красной зимы не расковать!
Не заковать реку без Демьяна!
2 Ведущая:
Кузьма – Демьян – кузнец, кует лед на земле и на воде!
Кузьмы и Демьяна путь – проводы осени, встреча зимы, первые морозы!
Обычно в эту пору умеренные морозы:
Демьянов путь – не путь, а только перепутье!
То есть, проводы осени и встреча зимы, первые морозы, поэтому и говорили, что «Кузьминки – по осени поминки».
1 Ведущая:
На Руси, в честь этого праздника устраивались народные гуляния с песнями и плясками.
Хоровод: « Светит месяц».
2 Ведущая:
В русском народе Кузьма и Демьян назывались Курятниками, считались покровителями кур. В этот день справляли куриный праздник – Петушиные именины – Кочеты, чтобы водились цыплятки. Кур резали на продажу, подавали куриные блюда и устраивали пированье до утра. Считали необходимым резать трех кур. Есть их надо, чтобы птица водилась. Еще слушали молитвы в курятниках и кропили их святой водой, а еще варили лапшу – это было почетное угощение.
1 Ведущая:
На гуляньях устраивались шуточные «Петушиные бои», как это происходило, мы вам сейчас покажем.
Описание игры:
(В очерченный круг выходят играющие, руки убирают за спину и плечом пытаются вытолкнуть друг друга из круг.)
2 Ведущая:
Давай, давай себя испытай!
Слаб ты или селен?
Нам узнать не занятно,
Всем потешиться приятно!
Игра «Петушиный бой».
1 Ведущая:
Сразу по хозяйски определяли в дело и куриные перья. Крылом подметали печной шесток, из перьев делали помазки для пирогов. А еще делали из перьев кисточки для раскраски игрушек. Делали так: к большому перу присоединяли мелкие перышки и связывали ниткой в короткую, удобную кисточку. Этими кисточками дети взрослым помогали раскрашивать игрушки, сделанные своими руками.
2 Ведущая:
Кузьму и Демьяна считали покровителями свадеб. В одной старинной русской песне есть такие слова:
О, святой Кузьма – Демьян,
Приходи на свадьбу к нам.
Скуй нам свадебку, свадьбу крепкую,
Крепкую, долговечную.
1 Ведущая:
Молодые парни приходили свататься к девушкам. Как это происходило, мы вам сейчас покажем.
Игра «Бояре»
Описание игры: (молодцы подходят, в конце фразы топ ногой)
Бояре, а мы к вам пришли
Молодые, а мы к вам пришли! (на вторую фразу отходят)
Бояре, а зачем пришли?
Молодые, а зачем пришли?
Бояре нам невеста нужна,
Молодые нам невеста нужна!
Бояре, а какая нужна?
Молодые, она глупая у нас!
Бояре не валяйте дурака,
Отдавайте нам невесту навсегда!
Ведущая:
Давайте споем шуточную песню карооке.
Песня «Топиться в огороде баня».
(исполняют родители)
2 Ведущая:
Очень красивы народные обряды, а русские – народные песни еще лучше!
Русская – народная песня «Ах, утушка, моя луговая».
1 Ведущая:
Еще «Кузьминки» называли «Кашниками». К 1 ноября готовили каши из зерен нового урожая, отведать приглашали Кузьму и Демьяна «Кузьма – Демьян» приходи к нам кашу хлебать». Русские крестьяне в восемнадцатом веке готовили более 20 видов разных каш.
Аттракцион «Узнай кашу».
(одному из родителей закрываю повязкой глаза, дают на пробу разные каши, нужно по вкусу определить, что за каша)
2 ведущая:
Пока не ляжет настоящая зима, дети сидели все больше по домам, кто развлекался росписью глиняных игрушек, а кто-то просто играл в «Молчанку».
1 Ведущая:
А как?
2 Ведущая:
А вот так: собирались дети в кружок и сидели друг напротив друга с серьезным видом. Смеяться нельзя, улыбаться тоже. Кто-нибудь, кривляясь и гримасничая, говорил молчанку:
Сорок амбаров сухих тараканов,
Сорок кадушек мокрых лягушек,
Кошку драну, мышь погану
Кто промолвит, тот и съест!
1 Ведущая:
Во время игры дети часто ссорились и дрались:
Как у Петьки на носу
Ели черти колбасу.
А в ответ слышалось:
Борька-Борис
На базаре прокис!
Снес морковку на базар,
На базаре не берут,
Борьку за уши дерут!
2 Ведущая :
Базары были знатные, там продавалось все и не только утварь (продукты), но разные ткани: ситцы и парча. Послушаем песню «Коробейники», а коробейники – это и есть продавцы.
Песня «Коробейники».
1 Ведущая:
Так как базары были не частыми и возможности были ограниченными, людям приходилось заниматься рукоделием, они вязали, шили, вышивали, плели самостоятельно.
Конкурс «Кто быстрее пришьет пуговицу»?
(конкурс для родителей).
2 Ведущая:
Вот так наши с вами предки справляли свой досуг, веселились, но много работали, а мы с вами должны в своей памяти сохранить любовь к своему народу, к своей истории.
Актуальность: 14 ноября по-народному календарю – праздник встречи зимы и проводов осени. Раньше говорили: «Кузьминки – об осени поминки» . Русский народ считал святых братьев Кузьму и Демьяна (Косму и Дамиана) покровителями кузнецов и женщин – рукодельниц. Фольклор дает прекрасные образцы русской речи, подражание которым позволяет ребенку успешнее овладевать родным языком. Пословицы и поговорки называют жемчужинами народного творчества, которые оказывают воздействие не только на разум, но и на чувства человека.
Цель: Приобщение детей к миру народной культуры.
Задачи:
- Знакомить детей с поэтическим, музыкальным, игровым фольклором.
- Воспитывать интерес к культуре русского народа.
- Способствовать созданию благоприятной среды общения взрослых и детей дошкольного возраста.
Действующие лица: Воспитатель в костюме «Осень» , ведущая, дети старшего возраста.
Все участники одеты в русские народные костюмы.
Ход праздника.
Воспитатель в костюме «Осень» встречает детей в праздничном зале под русскую народную песню «Ах, улица, улица широкая» , выполняя в кругу танцевальные движения.
Ведущая: Эй, люди добрые! Вам ли сегодня по домам сидеть да в окно глядеть?
Вам ли сегодня туманиться, грустить да печалиться? Рады будем видеть вас у себя в гостях, ждет вас праздник большой, праздник радостный. По обычаю старинному Кузьминками называются. Кузьминки – по осени поминки. Кузьминки – встреча зимы.
Осень: В народе говорили:
Закует Кузьма – Демьян, до красной зимы не расковать!
Не заковать реку без Демьяна!
Кузьма – Демьян – кузнец, кует лед на земле и на воде!
Кузьмы и Демьяна путь – проводы осени, встреча зимы, первые морозы!
Ведущая: Обычно в эту пору умеренные морозы:
Демьянов путь – не путь, а только перепутье!
То есть, проводы осени и встреча зимы, первые морозы, поэтому и говорили,
что «Кузьминки – по осени поминки» .
На Руси, в честь этого праздника устраивались народные гуляния с песнями и плясками.
Осень: Ото всех дверей, ото всех ворот
Приходи скорей, торопись, народ!
Собирайтесь поскорей, дорогие зрители!
Ждём на праздник и детей, ждём и их родителей!
Хоровод «Осень – гостья дорогая» Л. Олифировой
1 ребенок: Осень! Осень золотая!
Голубая неба высь!
Листья желтые слетая,
На дорожку улеглись.
2 ребенок: Теплый луч ласкает щечки,
Приглашает нас в лесок
Там под елкою, в тенечке
Вырос маленький грибок!
Песня «Осень в лесу» В. Журбинской
3 ребенок: Сад раскрасился цветами
Астр, пионов, георгин
А вверху огнем пылают
Грозди красные рябин!
4 ребенок: Что грустить теперь о лете!
Осень в гости к нам пришла
В позолоченной карете
Всем подарки привезла!
Хоровод «Осенние подарки» Анисимовой
Осень: К ноябрю заканчиваются полевые работы, крестьяне собирают урожай.
С ранней весны до осени хлеборобы растили хлеб, трудились, не покладая рук, чтобы на каждый стол хлеб пришел. Об этом народ слагал пословицы и поговорки:
Дети поочередно: Что посеешь, то и пожнёшь,
Что пожнёшь, то и смолотишь,
Что смолотишь, то и смелешь,
Что смелешь, то и съешь!
Игра «Жнец и колоски» укр. нар. мелодия
Ведущая: А сейчас, милые детушки, не зевайте, русские пословицы рассказать помогайте.
Я начинаю, вы продолжайте, громко, хором отвечайте:
- Какие труды… (такие и плоды) ;
- Семь раз отмерь… (один отрежь) ;
- Землю красит солнце… (а человека труд) ;
- Красна птица перьем… (а человек уменьем) ;
- Под лежачий камень… (вода не потечёт) ;
- На печи заседать… (хлеба не видать) ;
- Труд человека кормит… (а лень портит) ;
- Скучен день до вечера… (коли делать не чего) .
Осень: А знаете ли вы какая работа начиналась у крестьян после того, как они собрали урожай с полей и
огородов? Заготовка овощей!
Танец «Капуста» Львова – Компанейца.
Ведущая: Одна из самых важных работ была – рубка капусты. В эти дни дворы были завалены грудами
качанов. Рубили капусту в корытах. Отдельно – которая позеленей, отдельно белую,
что послаще на вкус. Во время рубки капусты в избе стоял своеобразный звук.
Говорили: «Жвакает, будто по снегу рубят!»
А давайте в игру поиграем? Называется – «Капуста» !
Игра «Капуста»
Дети водят хоровод и поют; в центре круга – хозяин, он охраняет капусту (мячи) .
За кругом – зайцы. По окончании песни дети опускают руки, а зайцы пытаются забрать капусту.
Хозяин может их ловить только на территории круга.
Я на камушке сижу, мелки колышки тешу
Мелки колышки тешу, огород свой горожу
Чтоб капусту не украли, в огород не прибегали
Волк, лиса, бобёр, куница, заинька усатый
Медведь толстопятый!
Ведущая: Праздник этот ремесла.
Домашнего очага,
Праздник не безделья,
Праздник рукоделия.
А как шили – вышивали,
Так и песню напевали,
Пели, правда, от души,
Но и песни хороши.
Русская народная песня «Прялица» .
Ведущая: Так всегда на Руси было. После трудового дня девушки собирались в самой большой горнице,
вышивали, пряли пряжу, вязали и обязательно пели, чтобы и работа спорилась, и веселее было. Есть песня об одной девушке-мастерице.
Русская народная песня «Дуня-тонкопряха» .
Ведущая исполняет начальные такты русской пляски.
Мальчики: А что-то пляска не видна?
Девочки: Нет, неправда, вот она!
Мальчики: Плясуны не хороши!
Девочки: Сам пойди да попляши!
Мальчики: Мы присядем – ногу в бок!
Девочки: А мы ногу на носок!
Мальчики: Топотушками пойдём!
Девочки: А мы сядем, отдохнём!
Мальчики: С вами мы плясать пойдём!
Девочки: Лучше после отдохнём!
Русская народная пляска «Варенька»
Ведущая: На Руси уж так идёт,
Что талантливый народ
Сам себе и жнец, и швец,
И на ложках он игрец..
Исполнение песни с ложками «Ложки деревенские» муз. З. Роот.
Осень: Вот и подошла наша встреча к концу.
Кузьминки были хороши.
Повеселились мы, ребята, от души!
Ведущая: И по старой русской традиции, осень нужно прославить величальным хороводом,
чтобы приходила матушка Осень каждый год не с пустыми руками, а с богатым урожаем: хлебами, овощами, да фруктами!
Хоровод «Осень просим» Ломовой
Осень: Вот спасибо вам, люди добрые
За то, что вы меня любите и почитаете,
Ждёте и прославляете!
Но все, говорят, что я очень щедра,
Когда настает урожая пора,
Друзей я сегодня хочу угостить,
И фруктов корзину могу подарить.
(Осень передает ведущей корзину с фруктами)
Осень: А теперь пора прощаться,
Ведь всему приходит срок –
Зима явится на порог! (под музыку уходит)
Ведущая: Собрались все не напрасно
С Осенью чудно и прекрасно!
А теперь пора всем нам
Пригласить на танец мам!
Танец с родителями «Золотая осень» Еремеевой
Ведущая: Вот и кончилось веселье
Гостям домой спешить пора
А нас ждет в группе угощенье
Поспешим скорей, детвора!
Чаепитие и дискотека в группе.
Елена Мезенцева
Сценарий праздника «Кузьминки - по лету поминки»
Ведущая : Издавна на Руси 14 ноября считался праздничным днем , его именовали Кузьма-Демьян . А в народе этот день попросту называли Кузьминки . Кузьминки по лету поминки . Люди вспоминали , как хорошо и тепло было летом, а впереди их ждала суровая холодная зима.
Ведущий : Немало народных примет было связано с этим днем, например, если на Кузьму -Демьяна лист остается на дереве, то другой год будет морозным.
Ведущая : Кузьма и Демьян большие искусники, они покровители всех ремесел : кузнечного дела и женского рукоделия. С этого дня женщины принимались за зимнюю пряжу. Девушки украшали избу, готовили богатые угощения, пили чай, занимались рукоделием. Молодые люди водили хороводы, играли в народные игры, пели.
(Звучит тихая музыка р. н. п.)
1-я девочка : В первый раз вышивала светил месяц со лунами, сочистыми звездами.
2-я девочка : Во второй раз вышивала красно солнышко со лучами красно солнце со лучами с теплыми облаками.
3-я девочка : В третий раз вышивала чисто поле со кустами, чисто поле со кустами, с рыскучими зверями.
4- я девочка : В четвертый раз вышивала сине море со волнами, сине море со волнами, со белыми кораблями, середину украшала светло-синими цветами.
(К избе подходит группа мальчиков)
1-й мальчик : Дома ли хозяйка?
2-й мальчик : Можно ли войти?
1-я девочка : Пожалуйста, гости дорогие, пожалуйста!
1-й мальчик : Веселья вам да радости!
2-я девочка : Уж давно вас дожидали, праздника не начинали .
3-я девочка : У нас для каждого есть местечко и доброе словечко.
Девочки поют частушки.
1) Моя прялка не прядет
Колесо не вертится,
Что-то милый не идет –
Он, наверное, сердится.
2) Не стой, миленький, в порожках –
Не большая тебе честь!
Иди сядь ко мне на лавку –
Для тебя местечко есть!
3) Люблю Васеньку я летом,
Когда бегает с конфетом.
А Ванюшеньку зимой-
Садится к прялочке со мной.
4) Полотенце вышивала
Петухами, утками
Я миленка поджидала
Часами и минутками.
(Приглашают всех гостей за стол)
Ведущая : А не посоревноваться ли нам. А ну- ка кто больше знает загадок красные девицы или добрые молодцы, сейчас посмотрим.
(девочки и мальчики загадывают друг другу загадки)
1) Летит, рычит
Ветки ломает,
Пыль поднимает,
Слышишь его,
А не видшь его. (ветер)
2) Невидимкой, осторожно
Он является ко мне,
И рисует как художник,
Он узоры на окне. (мороз)
3) Побелело за ночь всюду,
А у нас в квартире чудо!
За окошком двор исчез.
Там волшебный вырос лес. (морозный узор)
4) Не пешеход, а идет.
Мокнут люди у ворот.
Ловит дворник его в кадку.
Очень трудная загадка. (дождь)
Хоровод «Во кузнице» .
Ведущая : Ну а теперь нужно ножки размять, наши предки любили в игры играть, себя потешить.
(Проводится игра бег в калошах)
После игры участники усаживаются за стол и начинают соревноваться, кто больше поговорок скажет.
1) С шуткой и смехом делать дело с успехом.
2) Взялся за гуж, не говори, что не дюж.
3) Куй железо пока горячо.
4) Поговорка – цветочек, пословица – ягодка.
5) Слово – серебро, молчание – золото.
6) Золотое слово – вовремя сказанное.
7) Смелость города берет.
8) Любишь кататься – люби и саночки возить.
Ведущая : голова у вас хорошо работает, много поговорок знаете, а теперь посмотрим, как ваши руки умеют работать.
(играют на ложках)
Девочки и мальчики пытаются повторить скороговорку.
Ведущий : Сшит колпак,
Вязан колпак,
Да не по-колпаковски.
(повторяют сначала мальчики, потом девочки, а потом все вместе убыстряя темп).
Ведущая : Ну, вы просто молодцы, а теперь давайте поиграем.
(Игра «Ручеек» или «Заря-зареница» )
Ведущая : Попели, поплясали, поиграли, пошутили, пора всем к столу, отведать хозяйского угощения.
(чаепитие всех участников и гостей) .
Публикации по теме:
Уважаемые коллеги, хочу представить вашему вниманию мое творение. Наступило лето и я, как и все воспитатели тоже подготовила свою клумбу.
В один из солнечных дней дети отправились в гости к Лету. Лето встретило маленьких гостей с солнышком в руках. Вместе они играли, пели.
Фольклорный праздник «Кузьминки» (прощание с осенью) Фольклорный праздник "Кузьминки" (прощание с осенью) Задачи: Образовательные: Продолжать знакомство с обрядовым праздником «Кузьминки».
Здравствуй, Лето! К нам на Черноморское побережье лето всегда приходит неожиданно! Только вчера шел мелкий прохладный дождик, а сегодня.
Каждый год в нашем детском саду объявляется конкурс на лучшее оформление участка к лету. Мы подготавливаем наши участки к летне - оздоровительному.
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «Кузьминки - об осени поминки» Обучающие задачи: познакомить детей с народными приметами, традициями и обычаями, связанными с праздником Кузьмы и Демьяна. Развивающие.
«КУЗЬМИНКИ».
(Сценарий игровой программы народного праздника Кузьмы-Демьяна).
За несколько дней до начала праздника многодетным семьям по почте рассылаются приглашения: “Дорогие селяне! 5 декабря в СДК ровно в час (13.00), и только для вас праздник «Кузьминки», по осени поминки. Ждем в назначенный час всей семьей ва»с.
У входа в СДК красочная афиша с изображением Петуха:
5 декабря приглашаем на Кузьминки.
Встаньте рано поутру,
Чисто в доме приберите,
Животинку накормите
Не сердитесь, улыбнитесь
И спешите все на двор
На веселый разговор.
Праздник на селе у нас
Ку-ка-ре-ку, в добрый час.
Начало в 13.00
Сцена Дома культуры оформлена под русскую избу. В центре стол. На нем самовар, блюдо с угощениями: баранками, конфетами, яблоками. Вокруг стола – скамейки. На «стенах» развешаны вышитые полотенца, лапти, а в центре панно – вышитый Петух, символ года.
В зале оформлена выставка работ местных рукодельниц: вышитые салфетки, полотенца, подушки, поделки мягкой игрушки. Все это разложено на лавках, покрытых домотканными дорожками. Такие же дорожки разосланы на полу.
ВЕДУЩАЯ:
(она же Хозяйка, на тихом фоне мелодии)
:
Ах, ты, русская изба! Необычная, волнующая, яркая, радостная и такая родная! В тебе родились наши деды и прадеды, в тебе свадьбы играли, детей на свет божий рожали. Трудились, рук не покладая. А также праздники гуляли! Со своим очищаюшим смехом, с заговорами от бед, с пожеланием добра, благополучия, изобилия, наивностью и очарованием народных обычаев и традиций.
(Слышится песня в исполнении фольклорного ансамбля «Подай балалайку».)
ХОЗЯЙКА: Вот и праздник на пороге.
(Фольклорная группа идет через зрительный зал к «избе». Хозяйка в это время достает хлеб из печи. Кладет на поднос с рушником и выходит на крыльцо встречать гостей.)
ГОСТИ: Добрый день в вашу хату!
ХОЗЯЙКА: Пусть моя изба не красна углами, не богата пирогами, но рада гостям, как добрым вестям! (кланяется)
(Угощает гостей хлебом с солью, приглашает в дом. Девушки рассаживаются и берутся за рукоделие. Один парень встает и подходит к прядущей девушке.)
ПАРЕНЬ:
(заигрывая)
– Умница дорогая, пожалте веретенце,
посмотреть на ваше рукодельство.
ДЕВУШКА: (сердясь ) – Дорожка возле вас, проходите мимо нас.
ПАРЕНЬ: Всю беседу изошел, краше вас не нашел, к вашей милости пришел. Видите сами, стою перед вами, рукодельем любуясь. (Садится рядом с девушкой) .
ХОЗЯЙКА: Пришли парни мастерством своих избранниц полюбоваться. Ведь именно с Кузьмы и.Демьяна женщины вплотную принимались за зимние работы. А какие именно? Кто знает?
(Ведущая проводит игру с эстрады на знание зимних работ, это: вязание, шитье, вышивание, прядение, тканье. Правильно назвавшие эти работы получают жетоны. У кого больше жетонов, тому и приз).
ХОЗЯЙКА:
У нас девицы – на все руки мастерицы.
И прясть, и вязать, и вышивать умеют.
Вот деревня Кузьмы, а вот Демьяна (присутствующих делит на две части зала)
. Выходите по одной рукодельнице с каждой деревни сноровку показать, мастерство выказать.
(Вызывает из «деревень» девушку с парнем).
ХОЗЯЙКА:
Будем пряжу в клубки перематывать, только где же она? Спешили на праздник, да по дороге, наверное, потеряли.
Хуторяне, на окраинах у себя поищите. Как найдете, быстрее по рядам передавайте ее своим односельчанам-конкурсантам. А девушки должны быстро перемотать пряжу в клубки. Кто быстрее клубок смотает, та и победит.
(Зрители находят прикрепленные к низу стульев мотки пряжи, передают по рядам девушкам, те начинают перематывать. Фольклорная группа поет песню «Дуня-тонкопряха». Кончается песня, останавливается работа. Чей клубок больше, та девушка и победила. Ей вручается приз).
ХОЗЯЙКА:
Для умелых рук нужен постоянно труд.
Девицы-молодцы. Ну, а где же удальцы? Умелые кузнецы?
Как куется, так и песня льется,
Как песня льется, так и куется.
Сегодня праздник кузнецов.
Воспоем хвалу кузнечному ремеслу, добрым словом святых Кузьму и Демьяна помянем, что, как говаривала моя бабушка, за работу охотно брались, но денег не брали, только ели досыта.
«Песню «Во ку, во кузнице» споем.
ГОСТИ
(перекличкой)
: – Праздник сегодня Кузьминки,
по осени поминки’
–Будем Кузьму и Демьяна величать,
да кашу хлебать!
– Полно девкам чужое пиво
варить, пора свое затевать.
(Все крестятся на красный угол).
– Батюшка Кузьма-Демьян,
сравняй меня позднюю с ранней.
(Бабульки садятся за работу с песней, прядут, а девки стол накрывают. Поется песня «За околицей солнце клонится»). (Слышится вдали гармонь. Девки забегали, засуетились):
1-Я: Ой, парни уж идут!
2-Я: И Кузька с ними!
3-Я: Выходите хлопцев встречать!
(К сцене идут парни с гармошкой, несут чучело Кузьки (чучело набито соломой, одето в мужские штаны и рубаху, опоясано кушаком, обуто в лапти).
ПАРНИ: Добрый день, молодки-лебедки!
ДЕВЧАТА: (встречая на крыльце)
– Здравствуйте, коль не шутите,-
ребята-молодцы, веселые удальцы!
ПАРНИ:
(на мажорном аккорде)
– Девушки, вы девушки, где берете денежки?
ДЕВЧАТА:
(речитативом)
– Летом ягодки берем,
С Кузьмы куделечку прядем.
(Девчата начинают петь частушки, парни играют).
ДЕВЧАТА:
Моя прялка не пряде,
Колесо не вертится,
Не дождаться, когда сяде,
Он, наверно, сердится.
Полотенце вышивала
Петухами, утками
Я миленка поджидала
Часами, минутками.
Не стой, миленький, в порожке!
Не большая тебе честь!
Иди, сядь ко мне на лавку –
Для тебя местечко есть!
(Пропускают парней в хату, сажают на лавку).
ДЕВЧАТА: Проходите, гости желанные, полюбуйтесь работой невестушек.
ХОЗЯЙКА: Сначала молодцы одной деревни запевают, а бабы и девки подсобляют.
(Второй куплет молодцы другой деревни зачинают и им дружно остальные помогают.)
Какая деревня дружнее; Демьяна, аль Кузьмы?
(Проводится конкурс на лучшее хоровое пение «Во кузнице»).
ХОЗЯЙКА:
Хорошо потрудились, пора и подкрепиться.
Угощайтесь, гости дорогие, чем бог послал.
Пироги, да ватрушки, сладкие пампушки.
(Девушки с подносами ходят по залу, разносят угощения: печенье, баранки, яблоки. Хозяйка берет ухват и достает из печи чугунок с кашей, ставит на стол).
ХОЗЯЙКА:
Вот и каша, еда наша, с пылу, с жару.
Нашему Кузеньке, бессеребреннику, самую большую ложку.
Кто как работает, тот так и ест.
Кузька работник известный, а кто его переест?
(Приглашает из каждой деревни по парню и проводит конкурс «Кашеедов». Фольклорный ансамбль поет песню «Варенички»).
ХОЗЯЙКА:
Вот какой едок выдающийся, наверняка, и работник знатный. Это, чтобы аппетит не испортился. (Дарит победителю приз)
.
Поели, люди добрее? Аида, играть!
(Ведущая берет рушник, запевает песню, фольклорный коллектив подхватывает и все вместе заводят хоровод. Хозяйка, не спеша идет по избе, присматривается. Перед тем, кто приглянулся, расстилает на полу рушник, встает на него коленями. Избранный тоже спускается на рушник. Обнимаются, трижды целуются, встают, кланяются друг другу, и хозяйка передает рушник избранному, тот идет дальше и выбирает себе избранницу, и т.д. из рук в руки рушник переходит к новым играющим под льющуюся песню «В саду гуляла». Постепенно в игру вовлекается и зал).
ХОЗЯЙКА:
Люди добрые, люди честные.
Праздник в избе, с угощениями, играми, плясками, да поцелуями.
Пришли Кузьминки – оберег принесли:
для души, для дома, для здоровья, для счастья,
чтобы поросятки-писклятки водились, горшки не бились.
Оберег у меня один, а вас много, с кем сторгуюсь, тому и оберег отдам.
Вот товар, а где купцы?
(Идет торг. Продается курица).
ХОЗЯЙКА: Чья сноровка неплоха, получает Петуха.
(Выигравшему этот конкурс вручается приз «курица». Выходит фольклорный коллектив и заводит хоровод вокруг победителя, запевает частушки. Обладателя выигрыша сажают в зал, частушки поют все желающие. «Кузька» танцует).
ХОЗЯЙКА: Либо посмотреть, как Кузенька танцует, а кто нашего молодца перепляшет?
(Гармонист играет барыню, начинается пляска с залом и «Кузька» танцует с ними. Победителю приз – баранки).
ХОЗЯЙКА:
Ноги, руки размяли, а про голову забыли?
Есть у меня загадки до того мудренные,
Кто загадки угадает, попадет в ученые.
(Идет конкурс загадок. Отгадавшим даются жетоны. Итоги подводятся по количеству жетонов. У кого больше – тот участвует в игре «угадай» .В коробке лежит приз – надо угадать, что в ней.)
ХОЗЯЙКА: Посмотрите, какой у нас Кузька, как работать, так и танцевать, играть мастер. Такого молодца-оригинала ни одна деревня не видала. Вина не пьет, стекол не бьет, с девкам не якшается, худым делом не занимается… Кузенька, чего же ты не женишся?
КУЗЬКА: Я бы женился, да нет невесты, которая мне нужна.
ХОЗЯЙКА: А какая невеста тебе нужна?
КУЗЬКА: Мне нужна такая невеста, чтобы она имела три предмета.
ХОЗЯЙКА: А какие это три предмета?
КУЗЬКА:
А вот какие.
Первый предмет -чтобы она была самая богатая в мире.
Второй – чтобы она была первая красавица в свете.
А третий предмет – чтобы она была последняя дура.
ХОЗЯЙКА: Почему так?
КУЗЬКА: А вот почему: если она будет богатая, красивая и умная, так она за такого дурака и замуж не пойдет.
ХОЗЯЙКА: Ах, раз ты такой, пора тебя гнать из избы вон.
(Все кричат: Жги, жги его. На костер, на костер).
Все из зала с песней «Расскажу тебе, кума», выходят на улицу, несут чучело Кузьки, бросают его на костер. Возле костра идет хоровод с плясками, песнями «У всех мужья молодые».)
Составитель: Куриленко Н.Н.
14 июля – середина лета. В этот день земля именинница, а поскольку земля женского рода, то праздник считается чисто женским.
14 июля на Кузьму и Демьяна хорошие хозяева успевали устроить праздник, складчину собирали на стол, пели, вдоволь разговаривали, назывался этот праздник – Летние Кузьминки.
В Областном детском центре «Ребячья республика» нами была предложена идея провести девичий праздник. Все девочки поддержали эту идею, а каким быть празднику – решали сами. Для этого несколько раз собирались девочки по одной от отряда. Решали, что накрыть на «стол», в какие игры играть, выбирали несколько полян, сами очищали их, приводили в порядок. Решили прийти на праздник только в платьях или сарафанах, с заплетенными косами.
На смене «Звезда на ладони» присутствовало несколько фольклорных коллективов. Руководители этих коллективов и помогли девочкам вспомнить старые и разучить новые фольклорные игры, песни.
Все мальчики в это время отправились на дальний стадион, играть в спортивные игры. Но им было ужасно интересно посмотреть, чем занимаются девчонки. Поэтому через какое-то время мальчики присоединились к девочкам сначала пассивными наблюдателями, затем активными участниками праздника. Девчонки пригласили парней на свои поляны и щедро угощали дарами земли.
По итогам анкет мы поняли, что праздник удался. Советуем вам провести у себя нечто подобное по форме, возможно с иным содержанием.
Ход праздника:
На поляне девочки стелили скатерти и готовили ужин, который состоял из продуктов, рожденных землей: картофель, зелень, овощи, пироги, квас, собирали грибы и ягоды.
Наряжались, учили и вспоминали русские – народные песни, игры. Праздник начинался с того, что все девочки выходили на улицу (собирались около своих корпусов) и с песней шли на встречу друг другу, соединяясь в один большой хоровод. На большой поляне пели песни, частушки, играли в игры, водили хороводы, затем отправлялись на свои поляны и отведывали то, что уродила матушка – земля.
(Игровой фольклорный материал подобран по книге И. Панкеева «Русские народные игры». Издательство «Яуза», Москва, 1998 г).
| OZON.ru – Книги | Русские народные игры | И. Панкеев | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 5-8153-0001-2 |
Созывание девушек в хоровод само собой выражает свое значение – желание порезвиться. Девушки, собравшиеся на лесной поляне, берутся за руки, делают круг и начинают созывать подружек в хоровод. Во время пения они ходят кружком:
Собиралися девушки все во кружок,
Расходилися во лесок,
Садилися на лужок,
Где муравынька да цветок.
Сорывали с цветов цветочки,
Надевали на головы веночки.
Пошли в хоровод, пошли в хоровод!
В хороводе веселилися,
По забавушкам пустилися.
Песни славно запевали,
Подружечек собирали:
Собирайтеся во единый кружок!
Запоем-те песню нову,
Про радость нашу к хороводу.
Просо сеяли…
Играющие делятся на две половины и затем, взявшись за руки, становятся в два ряда, один ряд против другого, в 20-ти шагах. Первая половина поет:
– А мы просо сеяли, сеяли,
– Ой Дид Ладо, сеяли, сеяли!
На первой строке этого куплета поющие подступают в пляске, с дробным перестуком каблуков, ко второй половине, а на второй строке отступают на прежнее место. Хотя дело происходит на лугу, дробный перестук пляшущих слышен и задает веселый, бодрый ритм всему действию.
Вторая половина наступает с теми же танцевально-наступательными движениями:
– А мы просо вытопчем, вытопчем,
– Ой Дид Ладо, вытопчем, вытопчем!
– А чем же вам вытоптать, вытоптать?
– Ой Дид Ладо, вытоптать, вытоптать!
– А мы коней выпустим, выпустим,
– Ой Дид Ладо выпустим, выпустим!
По такому же принципу строится дальнейшая перекличка двух хоров, в которой звучат такие обещания:
– А мы коней переймем, переймем!
– А чем же вам перенять, перенять?
– Шелковыим поводом, поводом.
– А мы коней выкупим, выкупим!
– А чем же вам выкупить, выкупить?
– А мы дадим сто рублей, сто рублей!
– Не надо нам тысячи, тысячи!
– А что же вам надобно, надобно?
– Надобно нам девицу, девицу.
Вторая половина дает первой девицу, оборачивается и уходит с пением:
– Нашего полку убыло, убыло,
– Ой Дид Ладо, убыло, убыло!
Первая половина принимает в свой ряд прибывшую девушку и также удаляется, припевая:
– А нашего полку прибыло, прибыло,
– Ой Дид Ладо, прибыло, прибыло!
Тогда вторая половина начинает петь тот куплет, которым открывала игру первая половина:
– А мы просо сеяли, сеяли…-
И первая обязана ей выдать одну из своих девушек. Продолжают игру, пока все не переменятся местами в обоих половинах.
Слова «Дид (дед) Ладо» звучат во многих старинных игровых песнях. «Дид Ладо» – это покровитель семейного очага, лада в семье.
Луг-лужочек
Собравшиеся девушки кружатся и поют на зеленой поляне, при этом топочут ногами:
Луг ты мой, луг зеленой,
Зелен луг, лужочек!
Кто тебя топтал
Да кто толочил?-
Топтала девица,
Другая – вдовица,
Третья – молодица.
У той у молодицы
Мужа дома нету,
Уехал муж во Москву –
Белил закупать.-
Как приехал муженек
Во единый во денек,
Привез он белил,
Стал жену дарить.
Тут девушка в мужской шляпе, представляющая мужа, идет к ходящей в кругу девице, берет ее за руку, ставит посреди круга и дает ей платок вместо белил; та сердито отворачивается, бросает платок на землю и не глядит на своего мужа. Девушки поют вместе с мнимым мужем:
Ты прими-ко, жена, не ломайся!
Ты прими-ко, душа, не гордися!
Поглядите, люди добрые,
Как жена меня не любит,
На доброго молодца не глядит.
Я куплю своей жене
Гостинничек другой,
Такой гостинчик дорогой-башмачки.
Ты прими, жена, не ломайся!
Ты прими, душа, не гордися!
Она и башмачки бросает на землю. Все поют:
Поглядите-ко, люди добрые,
Как жена меня не любит,
На доброго молодца не глядит!
Я поеду, молодец, во Китай-город,
Я куплю своей жене гостинничек другой,
Такой гостинчик дорогой –
Шелковую плетку.
Ты прими, жена, не ломайся!
Ты прими, душа, не гордися!
Девица тот час обращается к нему, обнимает его и целует. Девушки поют:
Поглядите-ко, люди добрые,
Как жена мужа любит:
Глаз с него не спускает,
Где не сойдутся, – всё поклонится,
И друг с дружкой все целуются.
При этом они целуются, и круг расходится, чтобы вновь сойтись для игры с другой парой.
Заинька
Играющие, став в круг, поют и приплясывают, а Заинька посреди круга выполняет движениями все то, о чем поется в песне.
Заинька, поскачи!
Серенькой, попляши!
Кружком, бочком повернись,
Кружком, бочком повернись!
Заинька, поскачи!
Серенькой, попляши!
Держав себя за бочки,
Вот так, так, так!
Заинька – во ладоши,
Серенькой во ладоши!
Кружком, бочком повернись,
Вот так, так, так!
Города здеся крепкие,
Закрепы железные!
Кружком, бочком повернись,
Вот так, так, так!
Есть зайцу, где выскочить,
Серенькому выбежать!
Кружком, бочком повернись,
Вот так, так, так!
Заяц приседает, переворачивается, совершает другие отвлекающие «пируэты» – и убегает из круга. Мешают ему не всерьез, с тем, чтобы следом за ним показал свое искусство в ловкости и быстроте другой Заинька.
Плетень
Это одна из самых красивых хороводных игр. Все берутся за руки и поют:
Заплетися плетень, заплетися;
Ты завейся труба, золотая;
Завернися, камка кружчатая!
Из-за гор девица утей выгоняла:
Тига, утушка, домой,
Тига, серая, домой!
Я сама гуськом,
Сама сереньким.
Ой свет, сера утица!
Потопила малых детушек
И в меду, и в патоке,
И во явстве сахарном.
Я старым старикам –
Киселя с молоком;
Молодым молодкам –
Шелковую плетку,
А красным девицам –
Белил да румян.
Расплетися плетень, расплетися;
Ты развейся, труба золотая;
Развернися, камка кружчатая!
Из-за гор девица утей выгоняла,
Тига, утушка, домой,
Тига, серая, домой!
Я сама гуськом,
Сама сереньким.
Ой, свет, сера утица!
Вынимала малых детушек
Из меду, из патоки,
Из явств сахарных.
При пении делают самые разнообразные фигуры. Например:
1. При пении первой половины песни хороводница ведет всех играющих «сквозь» последнюю пару и потом кругами обходит ее так, что последняя пара составляет средоточие, вокруг которого все проходят последовательными кругами и в конце концов тесно стоят многими кольцами. При пении второй половины песни хороводница «расплетает» играющих.
2. Три пары становятся отдельно, и вокруг них хороводница обводит играющих переплетом.
3. Хоровод проходит «сквозь» последнюю пару, потом «сквозь» третью, пятую, седьмую и т.д.
Платок
Все играющие, кроме одного, взявшись за руки, становятся в кружок. Оставшийся обегает позади круга и бросает платок за одним из игроков; тот должен схватить платок, погнаться за бросившим и накинуть платок ему на шею, прежде чем тот успеет три раза обежать круг и вскочить в него. Если успеет, то первый снова должен встать вне круга, бросит платок и убегать; если же не успеет, то первый становится на место второго, а второй остается за кругом и продолжает игру.
Вконтакте