Все мы любим новогодние праздники, но больше всего ждут этого времени дети, ведь для них оно сказочное и очень веселое. Конечно же, получать подарки всегда приятно, но на них праздник не кончается. Чтобы разнообразить досуг детворы, существуют новогодние игры для детей возле елки, которые подойдут и малышам и даже подросткам.
Чтобы веселье удалось на славу и новогодние подвижные игры возле елки были интересны для детей, потребуется запастись маленькими подарочками, которые получают победители веселых конкурсов и забав.
Музыкальные новогодние массовые игры для детей возле елки
Какое же веселье без музыки? Для создания новогоднего настроения отлично подойдут всевозможные ритмы, где затрагивается тема Нового года или любая другая веселая музыка, под которую проводятся разные подвижные игры и
- «Шляпка». Ведущий, чаще всего Дед Мороз, одевает на голову участнику шляпу. Под веселую музыку игроки должны передавать ее друг другу, поочередно одевая на голову следующему участнику. Как только ведущий выключает музыку или, к примеру, бьет посохом о землю, тот, на ком оказалась надета шляпа, должен рассказать стих или спеть новогоднюю песенку.
- «Веселая карусель» Вокруг елочки ставятся стульчики, на один меньше, чем участников игры. Под музыку дети вместе с Дедушкой Морозом или Снеговиком (взрослыми) начинают бегать вокруг елочки, и как только музыка замолкает, все должны занять места. Взрослые при этом поддаются малышам, и кто не смог усесться на стул поет песенку или рассказывает стишок про зиму.
- «Отбери валенок». Дед Мороз должен пожертвовать для игры свой валенок. Дети встают в шеренгу и по очереди передают его друг дружке под музыку. В это время Дед Мороз должен попытаться отобрать свою обувь.
Новогодние игры возле елки для самых маленьких
Для малышей самые первые зимние впечатления от праздников откладываются в памяти на всю оставшуюся жизнь. От того, как прошло это время, зависит то, с каким настроением человек будет ожидать этого праздничного времени.
- «Наряжаем елочку». Прекрасными новогодними играми для дошкольников возле елки считаются те, где задействована праздничная атрибутика. Для такой игры потребуется пара маленьких искусственных елочек и трое участников возле каждой. Деткам выдают маленькие небьющиеся шарики и гирлянды, при помощи которых каждая команда украшает свое деревце. Самая аккуратная елочка побеждает.
- «Корзинки со снежинками». Снегурочка раскидывает из лукошка много бумажных снежинок. Задача малышей – собрать как можно больше в свои маленькие корзинки.
- «Новогодний калейдоскоп». Детки становятся возле елочки, где Дедушка Мороз показывает им карточки с изображением зимней атрибутики. Задача малышей - правильно назвать предметы.
Новогодние игры для старшеклассников возле елки
Если малышей можно увлечь очень просто то, чтобы заинтересовать подростков потребуется постараться. Им по душе игры, в которых явно выражен дух соперничества, но и веселые моменты никто не отменял.
Какой же веселый Новый год обойдется без конкурсов, эстафет и прочей развлекательной программы? Эти игры помогут вам развлечь маленьких гостей и подскажет, что нужно для этого приготовить. Будет интереснее, если вы заранее подготовите маленькие сувениры для тех, кто победит. Это могут быть какие-нибудь канцелярские принадлежности: карандаши, ластики, ручки, воздушные шарики, блокнотики.
Может быть, что-то съедобное: конфетки, вафельки (в упаковке), чупа-чупсы, жевательные резинки и т. д.
ВЕСЕЛАЯ ЭСТАФЕТА
Это очень веселая и подвижная игра. Ее не следует проводить сразу после еды. Для проведения этой эстафеты пригодятся два стула (или табурета), две веревки на колышках, два ведра, два мяча.
Участников разделяют на две команды. По команде ведущего игроки должны выполнить такие задания: перепрыгнуть через веревочку, обежать вокруг стула, бросить мячик в ведерко (желательно в него попасть). Выигрывает та команда, которая быстрее и точнее выполнит все перечисленные действия.
КТО СОБЕРЕТ БОЛЬШЕ ВСЕГО СНЕЖИНОК?
Чтобы приступить к этому конкурсу, надо устроить мини-конкурс по вырезанию бумажных «снежинок». Для этого нужно раздать детям цветную и (или) блестящую бумагу размером, подходящим по размеру будущим «снежинкам», дать в руки ножницы, а также попросить их включить всю свою фантазию и умение и изготовить бумажные «снежинки».
После того, как будут готовы эти маленькие произведения искусства, можно приступать, собственно, к самому конкурсу.
«Снежинки» высыпаются на пол. По команде ведущего (это могут быть звонок в колокольчик, хлопок в ладоши, слова: «Раз, два, три, начни!») дети начинают собирать «снежинки». При этом надо следить, чтобы они собирали «снежинки» не горстями, а поштучно. Игра заканчивается, когда ведущий еще раз зазвонит в колокольчик (или даст какую-нибудь другую команду). При этом все участники останавливаются, и каждый, кто умеет считать, подсчитывает свой «трофей». Если участник еще не умеет считать, то ему помогает в этом нелегком деле ведущий. Выигрывает тот, у кого снежинок набралось больше всех.
МЕТКИЙ СТРЕЛОК
Этот конкурс развивает меткость и внимательность у детей. Для него нужно заранее заготовить «снежки» (по 3 «снежка» на одного ребенка) из комочка ваты и обмотать их блестящим, разноцветным «дождиком». Но если вы не успели приготовиться, то можно поручить сделать это маленьким умельцам. А в качестве приза можно раздать им те самые «снежки», которые они сделают своими руками. Но, прежде чем раздать «снежки», устройте такой конкурс.
Разделите участников на две команды. Каждому игроку надо раздать «снежки». Дети по очереди бросают снежки в обруч или корзину, которые надо заранее приготовить и разместить на полу. Победит та команда, у которой в обруче окажется больше снежков.
ВОСПОМИНАНИЕ О ЛЕТЕ
Этот конкурс развивает у детей быстроту реакции и внимательность. Чтобы провести его, требуется заранее подготовить разноцветные «ромашки» (по количеству участников). Каждый лепесточек будущей «ромашки» следует вырезать из цветной бумаги размером с альбомный лист. Нужно также вырезать круглую серединку, подходящую по размеру к «ромашке».
Лепестки ромашки раскладываются по полу (вперемешку, цветной стороной вверх). Участники встают около своих «серединок». По команде ведущего они начинают собирать ромашки. Победит тот игрок, у которого раньше и правильнее всех будет собрана своя ромашка.
ПРАВИЛЬНЫЙ СНЕГОВИК
Чтобы провести этот конкурс, надо заранее подготовить большие листы чистой бумаги. Размер листа будет зависеть от размера снеговика, которого вы хотите увидеть. Можно взять лист форматом А1 (ватман). Количество бумаги и фломастеров (или маркеров) будет зависеть от количества участников.
Игрокам завязывают глаза (для этих целей подойдут шейный платок или шарф), дают в руки фломастер. Каждый участник начинает рисовать снеговика. Победит тот, у кого рисунок получится аккуратнее всех (или больше подойдет под изображение снеговика).
Этот конкурс можно сделать командным. В каждой команде — по три игрока. В этом случае каждый участник будет рисовать свой кружочек от снеговика. Победит та команда, которая лучше справилась с заданием.
ШАРИКОВЫЙ БАСКЕТБОЛ
Для этой игры вам заранее потребуется надуть два воздушных шарика, приготовить две корзины, в которые умещались бы эти шарики, и две линейки по 30—50 см.
Участников разделяют на две команды. Каждый игрок должен «довести» шарик линейкой до корзины (по воздуху) и опустить его этой же линейкой в стоящую на полу корзину. При этом шарик не должен упасть на пол и его нельзя касаться любыми частями тела. Победит та команда, которая быстрее другой (по очереди) доведет шарик до корзины с наименьшими ошибками. Игра может закончиться, если шарик лопнет.
ГДЕ НОС?
Чтобы игра удалась, надо заранее нарисовать снеговика на большом листе бумаги (можно на ватмане) и прикрепить на какую-нибудь вертикальную поверхность (стенку, дверь, шкаф и т. д.). Нос к этому снеговику сделать отдельно: взять лист бумаги, скатать в форме носа («картошкой», удлиненный) и обмотать его скотчем, но только липкой стороной вверх, чтобы нос клеился к любой поверхности.
Участники встают в очередь друг за другом, делясь на две команды. Очередь можно установить по номеркам, которые разыгрываются заранее. Каждому игроку ведущий завязывает глаза платком или шарфом, затем крутит участника вокруг своей оси со словами: «Крутится, вертится, все у нас прилепится» и поворачивает его лицом к рисунку. Игрок должен с завязанными глазами прилепить нос снеговику. За каждое меткое приклеивание носа участник получает снежинку. Побеждает та команда, у которой больше набирается снежинок.
НОВОГОДНИЕ КАРТИНКИ
Эта игра развивает у детей внимание. И интересно, и полезно. Для нее потребуется по две одинаковых картинки с рисунками (елочки, снеговички, снежинки, санки, коньки).
Ведущий раскладывает картинки на столе изображениями вниз и перемешивает их. Два участника по очереди выбирают по две картинки. Если изображения совпадают, то игрок берет их себе, если нет — кладет обратно. Игра продолжается до тех пор, пока на столе не останется ни одной картинки. Побеждает тот, кто соберет больше картинок.
БАБКИ-ЕЖКИ
Это подвижная игра. Для ее проведения приготовьте заранее метлу (как у дворников) или веник, кегли (количество зависит от имеющегося расстояния). Участников надо разделить на две команды. Каждый игрок пробегает верхом на метле (зигзагом) между кеглями, поставленными на расстоянии 2—3 м одна от другой. В этой игре побеждает та команда, которая пробежит быстрее, сбив меньшее количество кеглей.
ЛИХИЕ ШОФЕРЫ
В этой игре вам пригодятся игрушечные машинки (лучше грузовички), на которые можно будет установить стаканы (или маленькие ведерки) с водой, налитые до краев. Количество машинок будет зависеть от количества участников. Участникам на грудь прикрепляют номерки.
К машинкам нужно привязать веревки одинаковой длины (10—15 м). По команде ведущего участники должны быстро намотать веревку на палочку, подтягивая к себе машинку. Если вода плещется, ведущий называет громко номер «шофера», и тот на секунду перестает мотать веревку. Побеждает тот участник, который быстрее остальных подтянул машинку и не расплескал воду. Можно играть и без воды, только веревку надо удлинить.
СКАЧКИ НА ШАРИКАХ
Это очень веселая и шумная игра. Перед игрой нужно очень сильно надуть воздушные шарики. Каждый участник как бы садится на свой шарик и начинает на нем прыгать. Цель игры заключается в том, чтобы как можно дольше пропрыгать на шарике, чтобы тот не лопнул.
Победителем окажется тот, у кого дольше всех не лопнет шарик.
ПОЛЕТ НА СНЕЖИНКАХ
Для этой подвижной игры нам потребуется вырезать 4 бумажные «снежинки» размером, совпадающим с размером обуви самого большого участника. «Снежинки» можно сделать из обычной белой или цветной бумаги, но будет лучше, если их сделать из какой-нибудь плотной бумаги (например из ватмана) или из тонкого картона.
Всех участников надо поделить на две команды. По сигналу ведущего участники должны положить одну «снежинку» на пол и наступить на нее обеими ногами (не наступая на свободный пол), затем положить другую и переступить на нее. Так переставляя «снежинки», дойти до стула. Пока детишки «перелетают» со «снежинки» на «снежинку», ведущий может комментировать их «полет». Обратно участники должны вернуться бегом. Победит та команда, которая быстрей «прилетит».
ПЕТУШИНЫЕ БОИ
Эту подвижную игру можно устраивать как между двумя игроками, так и между двумя командами. Два участника встают друг напротив друга. По команде ведущего участники убирают одну руку за спину и начинают прыгать на одной ноге. При этом толкают друг друга свободной рукой. Побеждает тот участник, который дольше другого продержится на одной ноге (не упадет и не встанет на вторую ногу). Если игра проводится между командами, то каждому участнику, который выиграет, дают вырезанную из бумаги «снежинку». Победившей будет считаться та команда, у которой окажется больше «снежинок».
ПРОПАВШИЙ ПОД КОЛПАКОМ
Для этой игры вам необходимо заранее сделать красивый новогодний колпак из бумаги, украсить его мишурой, «дождиком», ярко разрисовать.
Из комнаты, где находятся участники, выводят одного игрока. Оставшиеся игроки (или ведущий) прячут одного участника под ярким одеялом и сверху накрывают приготовленным колпаком. Все остальные участники меняются местами. Когда ведущий приведет, игрока, который выходил, игрок должен определить, кто спрятан под колпаком.
НОВОГОДНИЕ ФИГУРКИ
Этот конкурс развивает воображение и сообразительность у маленьких участников. Ведущий раздает каждому игроку разноцветный, яркий, не прилипающий к рукам пластилин. Затем показывает какую-нибудь букву (буквы лучше заранее написать на отдельных карточках). Участники должны как можно быстрее слепить что-нибудь новогоднее (или зимнее), начинающееся на эту букву. Это могут быть санки, снеговик, елка, Дед Мороз, шапка, варежки, валенки. Победителем окажется тот, кто быстрее всех слепит фигурку из пластилина.
НАЙДЕННОЕ КОЛЕЧКО
Для этой игры подойдет кольцо большого размера (диаметр около 20—25 см). Его можно сделать из проволоки или вырезать из какой-нибудь плотной бумаги. А чтобы оно было нарядное, его следует обмотать блестящей бумагой, мишурой или «дождиком». Участники садятся на стулья в круг. Каждому игроку дается в руки веревка, у которой предварительно связаны концы, а через эту веревку продето кольцо. Ведущий (один из маленьких гостей) встает в середине этого круга. Ему завязывают глаза платком или шарфом. Задача ведущего — найти кольцо на веревочке, при этом все участники передвигают его по кругу или в разные стороны. Когда кольцо найдено, то ведущего следует поменять.
ВЕСЕЛЫЕ САНКИ
В этой игре участников необходимо поделить на 2—3 равные команды. Каждому игроку выдают привязанные на нитке (длина нитки может быть 1—1,2 м) бумажные «санки», которые необходимо вырезать заранее из альбомного листа и разукрасить 2—3 (в зависимости от количества команд) цветами. Каждый участник закрепляет свой конец нитки с «санками» сзади на поясе так, чтобы «санки» свободно касались пола. Если участник не сможет этого сделать, ему помогает ведущий. У каждой команды «санки» разного цвета. По сигналу ведущего игроки, бегая друг за другом, стараются наступить ногой на «санки» «противника». Участникам не разрешается касаться руками ниток и «санок». Игрок, чьи «санки» сорвали, выходит из игры. Побеждает та команда, у которой останется больше «санок».
В ПОГОНЕ ЗА СОСУЛЬКОЙ
Для этого конкурса понадобятся два участника. Но его можно проводить до тех пор, пока все присутствующие попарно не наиграются.
На середине веревки надо привязать «сосульку». Ее можно взять из старых запасов елочных игрушек или, если есть фантазия и умение, сделать самим из бумаги, ваты или еще чего-нибудь и обмотать разноцветной бумагой, мишурой или «дождиком». К концам веревки прикрепляют по простому карандашу, тоже красиво оформленному. Каждый участник встает со своей стороны веревки. Его задача — намотать свою часть веревки на карандаш. Победителем будет являться тот, кто быстрее другого дойдет до «сосульки».
ПРЫЖОК В НОВЫЙ ГОД
Для этого конкурса надо всех участников (если участников очень большое количество, то берут половину) выстроить в одну линию. По команде ведущего все участники «впрыгивают» в Новый год. Победителем является тот участник, который дальше всех прыгнул.
ШТУРМАН
Это просто веселая игра, не требующая никаких навыков от детей. Для этой игры следует заранее подготовить бинокль и веревку длиной 5—6 м (или такой длины, чтобы она была сопоставима с размером помещения, в котором проводят конкурс). На пол надо положить веревку, причем не ровной полосой, а извилисто. В руки участнику дают бинокль, перевернув его так, чтобы предметы уменьшались. Участник, глядя в бинокль, должен пройти по всей длине веревки, стараясь точнее попасть ногами на нее. Победителем будет являться тот штурман, который точнее других штурманов пройдет весь курс.
Игра-забава «Старый и новый год»
Выбирается ведущий, он становится в центр круга. Его руки вытянуты в разные стороны (одна рука символизирует старый, другая — новый год). Все остальные играющие стоят в кругу, произносят слова, под которые ведущий поворачивается с закрытыми глазами. На кого в конце текста ведущий покажет руками, те меняются местами.
Задача ведущего — занять свободное место.
Новый год уж наступает,
Старый год не уступает.
Мы заставить можем сами
Поменяться их местами.
Лишь до трех мы сосчитали —
Их местами поменяли.
Раз, два, три!
Шуточная музыкальная игра «Танец с метлой»
Все танцуют парами, один мальчик — с метлой. В любой момент он может три раза стукнуть метлой об пол, и все остальные мальчики должны отпустить партнерш. Мальчик, положив метлу, быстро приглашает любую даму. Остальные ребята после этого сразу же приглашают девочек для продолжения танца. Кто остался без девочки, берет метлу и танцует с ней или стучит об пол.
Игра-розыгрыш «Новогодний зоопарк»
Ведущий приглашает ребят погулять в зоопарке и просит выполнять движения, которые он называет:
1. Поднимите руки вверх, перекрестите их, растопырьте пальцы, сделайте удивленные глаза. Замечательно! Эта картина называется «Олени первый раз увидели новогоднюю елку».
2. Сядьте на пол, возьмите себя за уши и оттяните их в стороны, громко похлопайте ступнями ног. Сцена называется «Мартышки встречают Деда Мороза».
3. Встаньте, отряхнитесь, вытяните вперед правую руку, не убирая руки, уткнитесь в нее носом, левую руку спрячьте за спину и раскройте ее ладошкой вверх, повернитесь направо, наклонившись, возьмите своей правой рукой левую руку соседа. Картина «Слоники водят хоровод».
Игра-кричалка под Рождество или Масленицу «Хорошая новость»
Ведущий зачитывает текст, а игроки после каждой фразы выполняют действия руками или ногами. Если новость хорошая, то все хлопают в ладоши, если плохая, топают.
Собрались мы зимушку достойно проводить! (Аплодисменты)
Выпить чая и блинами закусить! (Аплодисменты)
Поиграть, попеть, на тройке покататься! (Аплодисменты)
И к тому ж с соседом сильно поругаться! (Топот)
Получить подарок за игру, такой огромный!
Но окажется, что он набит соломой!
День такой сегодня праздничный, отличный!
Потеряете в толпе вы паспорт заграничный!
Нынче зимушка так просто не уйдет!
Каждый житель клад огромнейший найдет!
Нынче с вас за все потребуют оплату!
И до миллиона вырастет у вас зарплата!
Будет дождик лить все лето напролет!
Каждый житель купит личный самолет!
И весь год у всех отличное здоровье!
Вместо пива пить все будут молоко коровье!
Новогодняя кричалка «Приглашаем Деда Мороза»
Ведущий несколько раз повторяет кричалку, призывая к участию то мальчиков, то девочек:
Вот и елочка стоит.
И огнями вся горит.
Значит, праздник наступает!
Но кого-то не хватает!
Надо нам его позвать,
Надо громко закричать.
Кто же громче? Вот вопрос!
Ну-ка, парни... (Дед Мороз!)
Эй, девчонки, выше нос!
Крикнем дружно... (Дед Мороз!)
Новогодняя игра «Идет, идет к нам Дед Мороз»
Ведущий предлагает ребятам выучить слова и исполнить песню на мотив «В лесу родилась елочка». Постепенно все слова заменяются жестами. В конце получается песня без слов, состоящая из жестов:
Идет, идет к нам Дед Мороз,
К нам Дед Мороз идет.
И знаем мы, что Дед Мороз
Подарки нам несет.
Слова заменяются постепенно в следующем порядке. Вместо слова «идет» необходимо топать ногами, «Дед Мороз» — показывать длинную бороду, «мы», «нам» — показывать на себя, «подарки» — делать руками большой круг, «знаем» — подносить указательный палец ко лбу, «несет» — выставлять ладони вперед.
Новогодняя игра «Раз в году под Новый год»
Задача играющих — после фразы ведущего хором добавить: «Раз в году под Новый год».
Праздник этот мы встречаем...
Елку дома наряжаем...
В дом друзей мы приглашаем...
Ночью спать мы не ложимся...
До утра мы веселимся...
Президент нас поздравляет...
И здоровья нам желает...
Шуточная игра «Рисуем Деда Мороза»
Раздайте игрокам листы бумаги и предложите нарисовать рисунок, разместив лист на макушке головы. Ведущий перечисляет то, что должны нарисовать игроки: круг (или туловище), маленький круг (голова), левую ногу, правую руку, нос, валенок на левой ноге, правую ногу, глаза, мешок с подарками, бороду, валенок на правой ноге, левую руку, подарки в мешке. Можно также предложить нарисовать варежки на руках и головной убор.
Чтобы игра прошла интересней, ведущий должен не просто перечислять то, что необходимо рисовать, а подойти к этому творчески: например, рассказать, как у Деда Мороза замерзла правая нога и ему обязательно надо надеть валенок, и т.д. Теперь каждый игрок передает свой рисунок соседу справа, который и подсчитывает сумму баллов. Баллы подсчитываются следующим образом: 10 баллов, если ноги Деда Мороза находятся в правильном месте, 15, если нос находится на его голове, 20, если валенки находятся на ногах, 25, если глаза расположены на голове, 30, баллов начисляется, если мешок не задевает Деда Мороза, 35, если варежки на руках, 40, если подарки находятся в мешке, 45, если руки нарисованы на месте, 50, если борода расположена на лице, 75, если головной убор находится на голове Деда Мороза.
Подарок получает игрок, рисунок которого оценивается большим количеством баллов.
Новогодний блеф-клуб
Верите ли вы, что...:
Когда в новогоднюю ночь часы бьют 12 раз, в Португалии люди 12 раз дергают себя правой рукой за левое ухо? (Нет)
Во Вьетнаме за новогодний стол не садятся без букета цветов? (Да)
В Индии во время наступления Нового года все посыпают друг друга чаем? (Нет)
Во Франции в качестве новогоднего подарка приносят толстое полено? (Да)
На острове Сардиния в честь прихода Нового года на сутки устанавливается матриархат? (Да)
В Венгрии на Новый год друзьям дарят глиняную фигурку поросенка? (Да)
В первый день Нового года по улицам Гвинеи водят слонов? (Да)
В Дании в первое утро Нового года залезают на крышу и бросают в трубу медные монеты? (Нет)
На Кубе в Новый год из окон льют воду? (Да)
В Греции в новогоднюю ночь приводят в дом козла и натирают ему рога оливковым маслом? (Нет)
В Японии Новый год встречают трижды? (Нет)
В России под Новый год любят наряжать пушистую елку? (Да)
В Румынии вместо елки под Новый год наряжают тополь? (Нет)
Новогодняя мини-киновикторина
Как зовут кинорежиссера, которого узнала и полюбила вся страна после того, как по экранам прошел его новогодний фильм «Карнавальная ночь»? (Эльдар Рязанов)
Какой детский писатель-сказочник выдумал планету новогодних елок? (Джанни Родари)
Как звали мальчика из известного детского фильма, которого папа, мама, братья и сестры оставили на рождественские праздники дома одного? (Кевин)
Из какого материала был изготовлен мужик, которого вредная жена отправила в лес за новогодней елкой в мультфильме «Падал прошлогодний снег»? (Из пластилина)
В каком популярном кинофильме главная героиня под Новый год поет голосом Аллы Пугачевой? («Ирония судьбы, или С легким паром» Эльдара Рязанова)
В какую новогоднюю игрушку в сказке К. Гофмана превратил молодого принца король мышей? (В щелкунчика)
В каком фильме главные герои, прекрасно сыгранные актерами Евгением Леоновым, Георгием Вициным и Савелием Крамаровым, встречали Новый год на даче профессора-археолога? («Джентльмены удачи» А. Гайдая)
Как называлась деревня, в которой однажды в рождественскую ночь по просьбе одной из жительниц черт украл Луну? (Диканька)
В какой сказке под Новый год у костра собираются сразу все братья-месяцы? («Двенадцать месяцев») В какой сказке главная героиня тает от костра? («Снегурочка»)
Новогодняя мини-викторина «В какой стране...»:
До наступления Нового года следует рассчитаться со всеми долгами? (В Италии)
В Новый год стреляют из лука горящими стрелами по бумажному змею? (В Индии)
В качестве новогоднего подарка приносят кусочек угля? (В Англии)
Новогодними угощениями потчуют домашний скот? (В Польше)
Дед Мороз олицетворяет пастуха-скотовода? (В Монголии)
Под Новый год пекут пирожки с сюрпризами, которые начиняют кольцами, монетами, фарфоровыми куколками и стручками красного перца? (В Румынии)
Новый год можно назвать праздником красных фонарей? (В Китае)
Под Новый год одевают черные наряды? (Ни в какой. Это вопрос-шутка)
Любимым новогодним развлечением является лотерея? (Во Франции)
После того, как часы пробьют 12 в новогоднюю ночь, хозяйка выходит во двор и разбивает о стену плод граната? (В Греции)
Любимым новогодним развлечением детворы является вождение хороводов и проведение игр-развлечений под украшенной елкой? (В России)
Жители городов любят встречать Новый год на крышах домов? (Ни в какой. Это вопрос-шутка)
Центры раннего развития – частные учреждения, призванные помочь малышам быстрее приспособиться к миру, который они только начинают познавать. На занимательных занятиях, проводимых в игровой форме, дети учат разговорную речь, развивают интеллект и творческие таланты, двигательную активность.
Детский центр First Light Club
Приводят крох в детские клубы многие молодые родители. И это отнюдь не дань моде. Результаты многочисленных исследований показали, что дети, активно развивающиеся с самого раннего возраста, становятся более успешными. Им в дальнейшем легче осваивать школьные дисциплины, они имеют хорошую память.
Чем отличаются детские развивающие центры от детских садов
В детских центрах ребята проводят не целый день, а несколько часов. Занятия могут проходить утром или вечером 2-3 раза в неделю или по выходным дням, быть представленными единичными мастер-классами или комплексными курсами развития. Руководители клубов, как правило, разрабатывают несколько обучающих программ и графиков посещений, что позволяет родителям подобрать максимально подходящее расписание и приводить детей в центр в удобное для них время.
Монтессори-центр Гурёнок
Двери детских клубов открыты даже для самых маленьких, для детей полугодовалого возраста, которые еще не умеют ходить и говорить. Для грудничков разработаны специальные программы. Рассматривая новые предметы, переставляя кубики, играя, дети улучшают сенсорное восприятие, развивают моторику рук. Занятия с детьми грудного возраста происходят в присутствии одного из родителей. Малышей возрастом от полутора лет можно оставить заниматься самостоятельно и ни о чем не беспокоиться: в рассматриваемых учреждениях работают специалисты, разбирающиеся в психологии, любящие детей. Они уделяют должное внимание каждому малышу, учитывают его особенности и желания, заботятся о том, чтобы ребята получили максимальную пользу от занятий и при этом не заскучали.
Как выбрать детский клуб
В Москве функционирует множество клубов раннего развития. Отличаться они могут не только оснащением, педагогическим составом, но и направленностью. К примеру, одни центры специализируются на раннем развитии по методу Монтессори, другие – на творческом развитии, третьи – на психолого-логопедической поддержке, четвертые – на физическом воспитании. Многие центры предлагают новичкам бесплатное пробное занятие. Это отличная возможность понять и оценить, насколько подходит детский развивающий центр конкретно вам и вашему ребенку. Рассмотрим 6 самых лучших развивающих центров Москвы.
Детские развивающие центры Москвы «Сема»
Сеть детских развивающих центров «Сема» имеет обширную географию: Украина, Египет, Кипр, свыше 300 отделений в различных уголках РФ, 15 центров в различных районах Москвы. Огромную популярность рассматриваемый детский клуб получил благодаря использованию уникальных методик, направленных на всестороннее развитие. Специалисты центра создали ряд базовых и дополнительных программ, рассчитанных на ту или иную возрастную категорию (от 9 месяцев до 7 лет).
Детский центр Сёма
Направления центра раннего развития
Для детей возрастом 1–3 года предлагается огромный выбор базовых и дополнительных курсов. Занятия направлены на развитие разных видов чувствительности, эмоциональной сферы и речи, двигательной активности:
- Курс развития самостоятельности, гигиенических и бытовых навыков.
- Рисование.
- Лепка.
- Создание поделок в смешанных техниках. Занятия с родителями.
- Мир сказки.
- Игры на песке. Занятия с родителями.
- Общая физическая подготовка.
- Хореография.
- Музыка.
- Курс социальной адаптации.
- Комплексные курсы раннего развития. Занятия с родителями.
- Монтессори-группа.
- Умка (возраст 2-3 года): развитие речи, введение в математику, знакомство с окружающим миром.
Курсы для детей от 3 до 5 лет:
- Английский язык.
- Чтение.
- Мой мир – навыки общения, поведения, знакомство с социальным миром.
- Физическое развитие.
- Создание мультфильмов.
- Музыка.
- Хореография.
- Игры на песке.
- Театральный кружок.
- Нейрокоррекционный курс.
- Лепка.
- Сборка конструкторов.
- Развитие логического мышления и представлений об окружающем мире путем проведения экспериментов.
Помимо вышеперечисленных, специально для старших дошкольников (возраст 5-7 лет) разработаны следующие курсы:
- Шахматы.
- Подготовка к школе.
- Курс развития психологических функций.
- Дизайн.
Дополнительные услуги
- Проведение детских праздников в стиле «Сема» с участием клоуна Семена Батона.
- Школа молодых родителей.
Детские развивающие центры Москвы «Точка Роста»
«Точка Роста» – сеть детских центров, миссия которых – воспитание интеллекта и творческих умений у детей, начиная с грудного возраста. Применение сертифицированного оборудования, эффективных обучающих методик, пособий и дидактических материалов – во всех центрах создана наиболее подходящая для гармоничного развития среда. Здесь работают профессиональные педагоги, любящие и уважающие детей.
Основные направления
В центрах сформировано несколько групп в соответствии с возрастными этапами развития ребенка:
1) «Горошинки» – для детей от 0,5 до 3 лет. Занятия проводятся в присутствии одного из родителей. Малыши в легкой и веселой игровой форме развивают речь, моторику, память и внимание, познавательную активность и комплексное мышление.
2) «Ростки» – для детей от 4 до 6 лет. Посещая занятия, ребята осваивают специальную программу, состоящую из 9 тематических блоков. Грамотно составленные рабочие схемы направлены на развитие речи и коммуникабельность, логического мышления, навыков социальной адаптации. Дети осваивают различные виды декоративно-прикладного искусства, занимаются музыкой и хореографией, познают окружающий мир, учатся считать и писать, основам грамматики.
3) «Успехи» – для детей старшего дошкольного возраста. В данной группе дети подготавливаются к школе.
Дополнительные программы
- Академия профессий. Занятия ведутся по авторской программе, направленной на раскрытие талантов через интерес к профессии. За время обучения ребенок может попробовать себя в роли предпринимателя, журналиста, конструктора, врача и правозащитника, спасателя и космонавта, понять, что ему больше нравится, в каком направлении развиваться в дальнейшем.
- Конструирование и робототехника.
- Чтение и развитие речи.
- Рисование, лепка, изготовление поделок из природного материала, мыловарение.
- Творческая мастерская.
- Ритмическая гимнастика.
Дополнительные услуги
1) Проведение дня рождения.
2) Летний лагерь.
3) Мини-сад и детсад.
Детский развивающий центр «Логос»
«Логос» – детский клуб, специализирующийся на работе с малышами, имеющими нарушения речи. Группы в «Логос» небольшие, до 6 малышей. Они формируются с учетом возраста и потребностей детей. Такой подход дает возможность подобрать занятия и игры, которые будут интересны всем детям, посещающим одну и ту же группу.
Развивающий центр «Логос»
Основные направления
Специалисты «Логос» составили 3 базовые программы:
1) Для детей возрастом 9-18 месяцев.
Игры и упражнения, развивающие:
- речь,
- память,
- внимание,
- двигательную активность,
- сенсорное восприятие,
- творческие способности.
2) Возраст от 1,5 до 2 лет. К упражнениям, описанным выше, добавляются задачи, направленные на формирование математического представления.
3) Возраст 2–3 года. Развитие навыков чтения, познавательных процессов и интеллектуальной активности.
Дополнительные программы детского клуба
- Занятия с логопедом. Дипломированные специалисты научат детей правильно выговаривать звуки, говорить чисто и красиво.
- Групповые развивающие занятия и тренинги с психологом. Играя в ролевые игры, выполняя задания на развитие воображения, дети получают навыки общения, коммуникации, становятся уверенными в себе, не боятся самовыражаться, забывают о страхах и тревоге.
- Музыкальные занятия для детей младшего и среднего возраста.
Дополнительные услуги
- Студия «Люди искусства». Уроки живописи и графики для подростков и взрослых от профессиональных художников, огромное количество творческих мастер-классов (оригами, роспись по керамике и стеклу, лепка из японской глины), авторские курсы по дизайну интерьеров.
- Мини-сад (посещение утром или после обеда).
- Подготовка к школе.
- Изучение английского, французского, испанского языка.
- Индивидуальные консультации психолога.
- Родительская школа – семинары, посвященные различным аспектам воспитания ребенка.
Центр творческого развития «Амальфи»
Детский клуб «Амальфи» собрал под своей крышей лучших художников, музыковедов, хореографов, искусствоведов, музыкантов и других талантливых и опытных преподавателей. Заслуги многих из них известны не только в РФ, но и за рубежом. Известные артисты балета, театра и кино, сценаристы, мастера спорта проводят увлекательные занятия для взрослых и детей.
Центр развития «Амальфи»
Основные направления
Специалисты «Амальфи» разработали ряд базовых развивающих курсов для детей различных возрастов. В основу занятий заложены методики наглядности и интерактивности, игровые способы подачи информации. Все это побуждает интерес у детей, помогает легко воспринимать информацию. Так, рассказывая об исторических событиях, педагоги используют наглядные пособия: предметы старинного быта, исторические реконструкции, этнографические материалы. На развивающих музыкальных занятиях звучит живая музыка.
Кружки
- Группа исторической реконструкции для детей от 7 лет. Здесь научат владеть средневековым оружием и привьют навыки боя.
- Курсы английского и итальянского языка.
- Детская хореография.
- Балет.
- Хип-хоп.
- Ритмика.
- Спортивно-бальные танцы.
- Школа живописи и вокала.
- Уроки игры на пианино.
- Актерская школа.
- Курс ораторского мастерства.
- Творческие мастер-классы.
Дополнительные услуги
1) Профессиональное проведение праздников с участием зажигательных аниматоров, множеством увлекательных конкурсов и веселых игр.
2) Летний городской лагерь.
3) Школы танцев, живописи, вокала, шпагата, актерского и ораторского мастерства для взрослых, арт-терапия для беременных.
Сеть детских развивающих центров «Созвездие»
«Созвездие» – сеть лучших в России, по мнению AMI, монтессори-клубов. Как следует из названия, здесь воспитывают свободную, творческую и гармонично развитую личность, применяя одну из самых популярных и проверенных временем методику Марии Монтессори.
Детский центр Созвездие
«Созвездие» целиком соответствует AMI стандартам: уютные помещения, правильно обустроенные монтессори-зоны, качественные и новые монтессори-материалы, квалифицированные педагоги, прошедшие соответствующее обучение. Согласно предписаниям Монтессори, в детском клубе функционирует несколько групп с учетом двухгодичного возрастного диапазона:
- от 8 месяцев до 2 лет,
- от 2 до 4 лет,
- от 4 до 6 лет.
Дети возрастом от 8 месяцев до 3 лет могут посещать группы «Звездочки», «Кометы» и «Кометы Плюс». Здесь занятия происходят с одним из родителей, а дидактический материал направлен на развитие памяти и воображения, мышления, мелкой моторики, словарного запаса. Малыши учатся различать цвета, геометрические формы. Длительность посещений – от 45 до 90 минут в зависимости от выбранной группы. Для ребят младшего дошкольного возраста предусмотрены группы полного или выходного дня, мини-сад.
Кружки
- Английский язык;
- Фитнес;
- Ритмика и танцы;
- Музыка и творчество;
- Разнообразные мастер-классы;
- Услуги логопеда и психолога.
Дополнительные услуги
- Подготовка к школе.
Развивающие центры «Маленький Принц» представлены двумя отделениями: «Белорусское» и «Бескудниково». Здесь педагоги в вопросах воспитания и обучения придерживаются принципов индивидуального подхода. Каждый маленький человек имеет свои уникальные способности и таланты. Важно своевременно разглядеть их и развить, чем успешно и занимаются сотрудники центра.
Центр раннего развития «Маленький Принц»
Детей обучают чемпионы мира и РФ, мастера спорта, актеры, лауреаты международных конкурсов, члены союзов художников. Авторские методики перекликаются с лучшими достижениями в области педагогики.
Секции и кружки
- Английский театр;
- Театральная и художественная мастерская;
- Лепка;
- Изучение английского языка;
- Ритмика;
- Занимательная химия и физика;
- Каратэ;
- Детский фитнес и йога;
- Шахматы;
- Бальные и клубные танцы;
- Создание мультфильмов;
- Немецкий язык;
Дополнительные услуги
- Подготовка к школе и к экзаменам в творческие ВУЗы;
- Проведение дней рождения;
- Мини-сад;
- Услуги детского психолога и логопеда.
Делимся местами, где детям прививают любовь к чтению в самой привлекательной форме.
Издательский дом «Самокат»
Москва, Малая Ордынка, 13, стр. 3
Издательство регулярно проводит в своем уютном магазинчике и на других площадках Москвы разные книжные мероприятия для детей любого возраста, начиная от малышей – детские спектакли, мастер-классы по мотивам любимых книг (например, про слона Элмера), встречи с писателями, презентации замечательных детских книг, тематические праздники (День шведской книги). К 18 января 2016 года магазин планирует переехать в центр Москвы, и книжные встречи станут ближе.
Следить за расписанием встреч можно в Фейсбуке .
Книжный автобус «Бампер»
Российская детская библиотека (РГДБ)
В главной детской библиотеке Москвы есть целый блок студий под названием «Растим читателя», занятия бесплатные:
– «Курочка Ряба»
(от 3 лет), где малыши знакомятся с книжками, смотрят кукольные представления, играют.
– Литературная студия для дошкольников «Летучий корабль»
(3-6 лет), где рисуют впечатления от прочитанных сказок и стихов.
– Клуб семейного чтения для детей и подростков
от 8 до 12 лет с родителями. В программе 2015/16 учебного года – Х.К. Андерсен «Сказки и истории».
– Литературная лаборатория
для детей и подростков от 10 до 14 лет.
Также в библиотеке проводят открытые литературные занятия для детей от 3 до 9 лет под названиями «Терем-теремок» и «Веселый Гусь», на которых слушают и обсуждают стихи, рассказы, сказки. А потом рисуют события или делают своими руками литературных героев.
Следить за новостями студий можно в ЖЖ .
Библиотека им. Гайдара (Гайдаровка)
В библиотеке проходят в платных кружках и студиях, где читают и обсуждают книги. Здесь даже есть Студия свободного чтения «Сказки для собаки»
. В ней дошкольники и младшие школьники читают книги дворняжке по кличке Алиса. На занятиях Семейного клуба выходного дня
дети от 5 лет вместе с родителям знакомятся с художниками-иллюстраторами и делятся впечатлениями от прочитанных книг. В студии «Комната сказок»
(от 5 лет) читают вслух и обсуждают книги, занимаются творчеством и смотрят кукольные представления.
В Семейном клубе выходного дня «Азбука для детей и взрослых»
младшие школьники вместе с родителями знакомятся с детскими писателями и художниками-иллюстраторами, а также делятся впечатлениями о прочитанном. Занятия здесь бесплатные.
Детский книжный клуб «Библиоша»
Детский книжный клуб «Библиоша» создан в книжном магазине «Библиоглобус», и уже почти 10 лет з
накомит детей от 6 до 12 лет с миром книг. Здесь отмечают дни рождения любимых писателей и книг, в гости приходят журналисты и путешественники, авторы книг и редакторы детских журналов. На встречах читают книги вслух, обсуждают прочитанное, проводят игры и викторины.
Встречи клуба проходят по субботам в 14 часов.
Еврейский культурный центр (ЕКЦ)
В ЕКЦ работает Детский литературный клуб «Читай-Играй», культурно-просветительский клуб игрового чтения для детей от 2 до 7 лет. Занятия клуба – это сеансы игрового чтения, построенные на основе уникальной самостоятельно разработанной программы. Часовое занятие поделено на четыре блока: чтение, обсуждение прочитанной книги, проигрывание прочитанного сюжета и творческая часть: прорисовывание сюжета или его героев карандашами, красками, фломастерами (на выбор членов клуба), аппликация по теме книги, либо изготовление поделки.
Магазины «Додо»
в Царицыно , ЗИЛе , на Мясницкой , в ТРЦ «Азов» , «Меридиан»
По выходным на площадках «Додо» проходят бесплатные мастер-классы, посвященные детским книжкам, встречи с авторами. Время от времени в «Додо» устраивают литературные игры и детские квесты – например, кабинетная игра на смекалку и интеллект по «Алисе в стране чудес», или командный квест «Литературный лабиринт» по хорошим детским книжкам. А в «Додо» есть писательская мастерская для детей от 9 до 15 лет.
Культурное пространство «Букводом»
В «Букводоме» в парке Сокольники работает детский читательский клуб (от 2 лет), в рамках которого регулярно проводят интерактивные чтения и мастер-классы при поддержке ведущих российских издательств: «Самокат», «Детское издательство Clever», «Август», «МИФ.Детство» и многих других. В уютной атмосфере библиотеки ребят знакомят с миром хороших книг. Особое внимание в работе клуба уделяется возрождению традиций семейного чтения.