Сценарий выпускного бала
«Фабрика звезд детского сада «Ладушки»
Дети с шарами входят в зал.
Упражнение с шарами («Детства первая ступень»)
Ведущий 1.
На праздник дружною семьей
Мы собрались в последний раз.
Ведущий 2.
Ребят мы в школу провожаем,
Они уходят в первый класс.
1 ребенок.
Солнце светит за окошком,
Впереди нас лето ждет.
Хорошо и жаль немножко-
Кончился учебный год.
2 ребенок.
В садике мы все сдружились,
Многое смогли узнать,
И неплохо научились
Петь, плясать и рисовать.
3 ребенок.
Знаем многие секреты,
Можем сами мастерить,
Вместе составлять букеты,
Красить, клеить и лепить.
4 ребенок.
Сколько занимались с нами,
И какой затрачен труд!
Мы бы детский сад назвали
«Малышовый институт».
5 ребенок.
Наш любимый, наш красивый!
Наш чудесный детский сад!
Ты сегодня провожаешь
В путь счастливый дошколят!
Песня «Детский сад – волшебная страна»
6 ребенок.
В далекий путь отчаливают парты,
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьезней будут, а пока...
7 ребенок.
Все начинается со школьного звонка,
Дорога к звездам, тайны океана,
Все будет поздно или рано,
Все впереди у нас, друзья!
Песня «Первый раз в первый класс»
Ведущий 1.
Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Все от первого до последнего ряда.
Вас приветствуют звёзды нашего сада!
Ведущий 2. Сегодня __ мая 2015 года заканчивает свою работу многолетний проект «Фабрика звёзд» детского сада №62!
Ведущий 1.
В каждом из детей своя загадка,
Каждый – восходящая звезда!
Отправляем вас сегодня в путь далёкий!
Так горите и сверкайте вы всегда!
8 ребёнок.
Но что это за фабрика,
А ну-ка отгадайте,
Сейчас мы вам расскажем,
Что это за завод.
9 ребёнок.
Какие тут секреты,
Мы вам раскроем это.
Какой здесь удивительный
И радостный народ!
10.ребёнок.
Но что там происходит?
И что там производят?
Наверное, одежду?
Быть может, утюги?
11 ребёнок.
А может быть пилюли?
А может быть кастрюли?
Конфеты очень сладкие?
С повидлом пироги?
12 ребёнок.
А может эта фабрика
Особенная фабрика?
Где учится и пляшет
Талантливый народ?
13 ребёнок.
Где прямо из детишек
Девчонок и мальчишек,
Маленькие звёздочки
Взойдут на небосвод!
Ведущий 2.
Наш Детский сад – это «Фабрика звёзд»
Не звёзд, пока только звёздочек.
Ведущий 1.
Кто к нам в детский сад несмышлёным придёт,
Станет ярким и умным ребёночком!
Ведущий 2.
А мы постепенно тяжёлым трудом
Из чистого золота звёзды куём!
Ведущий 1.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых.
Ведущий 2.
По-детски шаловливых самых.
Ведущий 1.
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых,
И одинаково родных.
Называют по очереди, дети садятся по одному на стулья.
Самая активная и эрудированная …
Романтичный …
Настойчивый и уверенный …
Изящная и талантливая …
Жизнерадостная и обаятельная …
Общительный и веселый …
Целеустремленная и блистательная …
Веселый и рассудительный…
Справедливый и находчивый …
Любознательный и активный …
Сильный и дружелюбный …
Сдержанный и исполнительный …
Самая артистичная …
Аккуратная и мечтательная …
Энергичный и добрый …
Увлеченный и искренний …
Самая веселая …
Скромный и старательный …
Самый трудолюбивый …
Способная и элегантная …
Самый ответственный …
Внимательный и уважительный …
14 ребенок.
Подождите вы немножко
Ну, хотя бы еще час…
Может в прошлое вернёмся?
На маленьких посмотрим нас?
Помните, пять лет назад,
Как пошли вы в детский сад?
15 ребёнок.
Да что вы, мы не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели!
16 ребёнок.
Я, помню, плакал каждый день
Все маму ждал, в окно глядел,
А Ромка с соскою ходил,
А Димка памперсы носил.
17 ребёнок.
Бывало плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
18 ребёнок.
А если мы не спали,
На ручках нас качали,
Послушав «баюшки-баю»
Мы глазки закрывали.
Ведущий 1.
Даже не верится как-то
Что были такими когда-то...
Совсем как эти малыши,
Что в гости к нам пришли.
Ведущий 2.
Давайте поприветствуем
Фабрикантов младших,
Пусть маленькие звёздочки
Стихи для нас расскажут!
Поздравление от ясельной группы.
Под музыку в зал входят малыши.
Воспитатель ясельной группы.
Мы пришли сюда сейчас
Проводить вас в первый класс!
Вы уже совсем большие,
Вы красивы и умны,
Чтоб до вас нам дотянуться –
На носочки встать должны!
Мы хотим поздравить вас,
Вы идёте в первый класс.
Нас не забывайте,
В гости прибегайте.
Мы вам чуть-чуть завидуем:
Вы школьники почти.
И от души желаем
Вам доброго пути!
Ведущий 1. А наши ребята хотят с вами потанцевать.
Танец «Прощай, дошкольное детство»
Воспитатель ясельной группы.
Мы хотим вам пожелать
Всем отличниками стать.
И поэтому подарим
Вам медальки с цифрой пять!
Ведущий 2. Спасибо вам, ребята, за хорошие советы и подарки. Примите и от нас на память этот подарок.
Дарят малышам игрушки. Малыши уходят.
Ведущий 2. Вот и закончился ваш последний учебный год в детском садике.
Звучит музыка. В зал входит Дед Мороз.
Дед Мороз. Вы слышали? Говорят, уже закончился год: неужели опоздал?
Ведущий 2.Ничего не понимаю... Кто это к нам пожаловал?
Неужели Дед Мороз? Здравствуй, Дедушка Мороз!
Дед Мороз.Здравствуйте, дорогие друзья! Вы не знаете, кто это сказал, что уже год закончился? Ой, что же мне делать? Где же елку брать? Пора Новый год
встречать! Сейчас я достану волшебную палочку, и елка будет на месте.
Дед Мороз раскрывает мешок, пытается достать волшебную палочку, но ведущая останавливает его.
Ведущий 2.Дедушка Мороз, кажется, ты что-то перепутал. Давай разберемся! У нас закончился последний в садике учебный год, теперь наступает лето. Дети будут играть, загорать, сил набираться, чтобы с нового учебного года пойти в школу здоровыми и крепкими. У нас другой праздник!
Дед Мороз.А какой?
Ведущий 2.Торжественный и немного грустный...
Дед Мороз.Почему грустный? Давайте петь, играть, веселиться. Я сейчас приглашу своих лесных зверей. Они вам такое устроят! А сказка эта так и называется «Школа - теремок»
Ведущий 2.С удовольствием посмотрим.
Инсценировка «Школа - теремок»
(в середине сценки танец «Хорошее настроение»,
в конце - песня «Все впереди»)
Дед Мороз.Понравилось вам, ребятки? (Обращаясь к ведущему). Постой, постой, значит, эти дети никогда не будут ходить в детский сад?
Ведущий 2.Да, наши дети уже выросли, и теперь их ждет школа.
Дед Мороз.Ну. вот теперь и я расстроился. Что же, мне придется прощаться с вами навсегда? Разве мы больше никогда не увидимся? (Чуть не плачет)
Ведущий 2.Да что ты. дедушка! Теперь ты к ним придешь в школу. А наши дети тебя еще танцем повеселят.
Танец «Просто мы звезды»
Дед Мороз.
Хорошо вы танцевали
И, как видно, не устали.
Не останусь я в долгу.
Все же елку принесу.
Пусть она хоть небольшая.
Но пушистая такая.
Вы тихонечко сидите.
Мое чудо подождите.
(Выносит елочку, на ней листочки с загадками.)
Дед Мороз.
Ой, смотрите, что за чудо?
Нет игрушек, нет огней.
Колдовал я что-то худо,
Не порадую детей.
Ведущий 2.
Не волнуйся, милый дед.
Никакой беды тут нет!
Посмотрите-ка, на ней
Есть загадки для детей.
Кто загадки отгадает.
Кое-что еще узнает.
Дед Мороз.
Я загадок много знаю.
Хоть и книжек не читаю.
Начинаются веселые минутки
Мои математические шутки.
Читает загадки.
1. На плетень взлетел петух,
Повстречал еще там двух
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов? (3)
2. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал
От товарищей отстал,
А теперь ответ найди
Сколько мишек впереди. (5)
3. Раз по лесу ежик шел,
На обед грибы нашел:
Два – под березкой,
Два – под осиной.
Сколько их будет
В плетеной корзине? (4)
Всем на свете передам -
Удалось решить их вам.
Дед Мороз.
Ну, что же, ребята! У вас тут так жарко,
И время пришло раздавать вам подарки.
Мешок мой ведь в праздник совсем не пустой.
Привык я дружить с такой детворой.
Сегодня же всем приготовил сюрприз, -
За ваше веселье дарю я вам приз.
Дед Мороз передает мешок ведущим.
Ведущий 2. Спасибо, Дедушка Мороз! Откроем твой мешок после праздника.
Дед Мороз.
Ну, и мне пора возвращаться домой.
На север студеный, холодный такой.
Мы встретимся с вами и в школе не раз.
Приду я к вам в гости теперь уже в класс.
До свидания! (Уходит)
Ведущий 1. Кто-то к нам еще идет! Детвора сюрпризов ждет…
Влетает Баба Яга на метле.
Как же вы могли так, дети?
Очень вредные на свете.
Меня Ягушку забыть,
И сюда не пригласить?
Я в саду вас развлекала,
С вами часто я играла.
Ведущий 1. Ты, Баба Яга, не сердись! Выросли наши ребятки и пора им в школу.
Б. Я. Как выросли? Не может того быть! Это мы сейчас проверим. (Достает из-за пазухи маленькие туфельки или сандалики и пытается примерить их детям). И правда выросли… (Огорченно). Как же я без вас тут буду? И кого обманывать стану? А-а-а! (ревет, под платком маленький пузырек с водой. В крышке дырочки, под давлением вода выливается).
Ведущий 1. Не переживай, Баба Яга. Другие ребятки подрастают в детском саду.
Нынче в школу из детсада, уже убегаете,
А со мною, на прощанье поиграете?
Игры: «Ну-ка, сосчитай!»
«Кем буду?»
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
Б.Я. Да, подготовились к школе. Нечего сказать.
До свиданья детвора,
Мне уж к Лешему пора.
Про меня не забывайте,
В школу чаще приглашайте!
Баба Яга уходит.
Звучит музыка. В зал входит Старуха Шапокляк.
Шапокляк. Здравствуйте! Ага,… без меня опять праздник затеяли?
Ведущий 2: Здравствуйте, ребята кто это?
Дети. Старуха Шапокляк.
Шапокляк.
Я – учитель самый главный,
Я – профессор всех наук.
Кто любит безобразие,
Мой самый лучший друг.
Я вам скажу, что так, что сяк,
Я красавица – Шапокляк.
А вы, куда собираетесь? В школу?
Школьные годы ужасные,
Самые-самые страшные.
Я вас, конечно, поздравляю,
И дарю вам наши подарочки.
Вот рогатка вам, ребята,
Чтобы в птичек пострелять,
Вот вам шумный пистолетик,
Чтоб друг друга попугать.
Вот вам кнопки предлагаю,
Чтоб на стульчик подложить.
Ведущий 2. Дети, разве вам нужны такие подарки?
Шапокляк. Какие умные. А я вот открываю свою школу вредных наук. Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться?
Ведущий 2 А какие науки дети будут там изучать?
Шапокляк. Я научу вас мазать скамейки, ссориться, драться, ябедничать, сваливать вину на другого, быть болтливым, грубо разговаривать.
Ведущий 2 Наши дети не пойдут в такую школу, они готовились учиться в настоящей школе и даже научились собирать портфель.
Игра «Собери портфель»
Шапокляк принимает участие, всех сбивает, но сама собрать портфель не может.
Ведущий 2. Вот видишь, Шапокляк, ты даже этого не умеешь.
Шапокляк. Фу-ты, ну-ты!
Ведущий 2. А наши ребята еще любят танцевать.
Танец с полотнами
Шапокляк. Никак с толку не собьешь таких умненьких и благоразумненьких. Тогда мне с вами и делать нечего… (уходит)
Ведущий 1. Ну вот и настал, ребята, ваш звёздный час!
Пора прощаться, в школу провожать всех вас!
Ведущий 2.
Уходят дети школьною дорогой,
Но остаётся в вас частица нас!
От сада детского, до школьного порога
Вас провожаем в школу,
В добрый час!
Выходят дети из танца.
19 ребенок (из танца).
Стрелой промчались годы,
И школа ждёт ребят…
Лишь тихим хороводом
Мелькнёт вдали детсад.
20 ребенок (из танца).
Пускай мы расстаёмся
– Здесь не забудут нас.
На память остаётся
Прощальный этот вальс.
Вальс
Дети под музыку берут цветы и встают в колонны перед зрителями.
Дети (по очереди):
В уютном детском садике
Мы жили, словно дома.
Любые уголочки
Нам были здесь знакомы.
Мы в дружбе вырастали.
Любили посмеяться,
Но вот большими стали,
Пришла пора прощаться!
Вам расскажем по секрету:
В нашем садике большом
Пустяковых кадров нету,
Всех труд важен и весом!
Воспитатели у нас –
Загляденье, высший класс!
С ними все мы изучали
И играли, не скучали.
Грустно с вами расставаться,
В школу нужно собираться,
Вам спасибо говорим
И за все благодарим!
Воспитателю, поверьте,
Без помощника не жить.
И уборку нужно сделать,
Накормить всех и умыть.
Знают многие в районе,
Про ее бесценный труд.
В группе у нее - как в доме:
Чистота, комфорт, уют.
Всё в саду у нас отлично –
Красота во всём видна,
Потому что самолично
Чудеса творит она!
И заведующей нашей,
За старания её,
Мы сейчас спасибо скажем
Задушевное своё!
Чтоб деток верно воспитать,
Необходимо много знать.
Программы постичь
В занятья ИТК внедрить.
И связь наладить с интернетом,
И всем помочь нужным советом.
Но главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить!
Фа от соль не отличаем,
Дан не каждому талант,
Но нас это не смущает
В садике есть музыкант.
В мамин день иль в папин праздник,
В рождество иль в новый год
Даже яростный проказник
Лихо спляшет и споет.
Волшебство важно, конечно,
Чтоб хозяйство здесь вести,
Чтоб учесть всё безупречно
И любую вещь найти.
У завхоза дел не мало,
Чтобы нашим малышам
В садике уютней стало,
Нужно быть и тут, и там.
За здоровьем карапузов
Постоянный патронаж
Совершали, без обузы,
Медсестра и доктор наш.
Здесь, сейчас Вам скажем честно:
Жить здоровым так чудесно!
Говорим красиво,
Четко и неторопливо.
За все за это логопедам
Наше дружное: «Спасибо!»
Посмотрите, как сильны мы,
Как здоровы и бодры!
В играх мы непобедимы,
И активны, и быстры!
Мы на спорте не сидели –
Занимались утром, днём…
Физруку за эти цели
Крепко руку мы пожмём!
Чтоб здоровой и румяной
Оставалась детвора,
Нас не только кашей манной
Угощали повара...
Блюд полезных, аппетитных
Разносился аромат,
Разных пирогов с начинкой,
Каждый был отведать рад!
На праздник на каждый мы наряжались
В костюмы такие, что всем неподстать.
Скажите, скажите, такие костюмы
Кто мог для нас, дети, так быстро создать?
Чьи руки их шили, старались для нас
Спасибо Галине Викторовне мы скажем не раз!
Целый день она стирает,
А белье не убывает.
То врачи, то повара...
Вот уж свежая гора...
Так проходит день за днем,
Вам на нашем выпускном
Мы спасибо говорим
И за все благодарим!
А это «спасибо» всем-всем сотрудникам детского сада:
«Спасибо за ваше призванье забавных любить непосед!»
Желаем вам счастья! Высоких идей и зарплат!
Все будущее – в вашей власти! Да здравствует наш детский сад!
Так пусть же вам щедрее светит солнце!
От всех ребят, что рядом и вдали!
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев…
Дети (хором):Шлём свой поклон - от неба до земли!
Песня «Прощай, наш детский садик»
Дети вручают сотрудникам детского сада цветы
Ведущий 1. Слово для поздравления предоставляется заведующему детским садом: Тювиковой Валентине Ивановне.
Поздравление заведующего.
Посвящение в первоклассники.
Ведущий 1. А теперь слово предоставляется нашим спонсорам и самым близким людям наших выпускников – нашим родителям!
Мама. Готовились к этому празднику не только дети, но и родители. И приготовили всем сюрприз.
Флэшмоб родителей.
Родитель 1. А теперь мы представим педагогов и их помощников, которые помогли осуществить наш проект «Фабрика звезд».
Родитель 2. На протяжение всех этих лет делили с детьми радость и победу воспитатели: .................
Родитель 1. Музыкальный руководитель – ................. - учила детей слушать и понимать музыку, петь, танцевать и никогда не унывать
Родитель 2. Каждый день жизни в детском саду начинался с утренней зарядки, .................... помогала детям вырасти здоровыми, сильными.
Родитель 1. Творческих вдохновитель - ..................
Родитель 2. Здоровье – главное в жизни. Наши доктора - .................
Родитель 1. Обеспечивала комфорт и уют для участников нашего проекта..............
Родитель 2. Директор проекта " Фабрика звезд” - ..................
Родитель 1. Спасибо вам за понимание, сотрудничество и помощь.
Ведущий 1.
Закончен выпускной наш бал
И каждый вдруг взрослее стал
Малыш, смелее в школьный путь
Настойчивым и добрым будь
Ведущий 2.
Хотим ребята мы сказать
Что тяжела минута расставания
Не будем говорить прощай
Мы все вам скажем: «До свиданья!»
Ведущий 1.
И в миг прощальный, но красивый
Готов опять сюрприз в придачу
Возьмите шарик свой счастливый
Как знак свершений и удачи
Ведущий 2.
И пусть все беды унесет
Ваш шарик легкокрылый!»
С ним начинайте свой полет!
Пусть будет он счастливым!
Дети выходят на улицу, выпускают шары.
Ирина Корогодина
Сценарий выпуска в школу «Звёзды зажигает детский сад»
Сценарий выпуска в школу : «Звёзды зажигает детский сад »
Цель праздника :
1. формировать всесторонне развитую, целостную личность;
2. развивать эстетическое восприятие праздничных событий;
3. воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и эстетическое отношение к жизни и сценическому искусству .
Предварительная работа : разработка сценария , разучивание стихов, музыкального материала, разработка эскиза украшения зала.
Действующие лица :
Роли исполняют взрослые – Ведущий, Баба Яга.
Роли исполняют дети –кол, двойка, четверка, пятёрка – дети подготовительной группы.
Под торжественную музыку входят ведущие.
1Вед : Добрый день, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки!
2вед : Сегодня в нашем детском саду очень торжественный и волнительный праздник!
1 вед : Праздник расставания!
2вед : Пусть он будет необычным и запоминающимся!
1-й вед.: Есть одна страна на свете, не найти другой такой.
Ни отмечена на карте, и размер-то небольшой…
2-й в.: Но живет в стране той славной замечательный народ.
И куда не кинешь взглядом, рядом друг с тобой идет
1 вед : Так время быстро пронеслось, никто и не заметил.
И вот теперь уж не вернуть чудесные минуты эти.
2 вед : На празднике дадут всем шанс сказать о самом главном.
И праздник этот выпускной для вас - минута славы.
1вед : Раскрылись в садике у нас не малые таланты,
И поразить сумеют вас певцы и музыканты!
2вед : Итак, внимание, встречайте выпускников детского сада «Ромашка» !
(Ведущие по очереди называют пары выпускников .)
В1- Справедливый и спокойный, похвалы всегда достойный,
Максима дети уважают, успехов все ему желают.
Любит взрослым помогать и добрее не сыскать.
В1-Вова наш рубаха-парень, он нигде не пропадет.
Ну а если будет нужно – за собою поведет.
В2-Арина любит петь, плясать, книжки разные читать,
Желаем учиться ей только на 5 и в школе таланты свои развивать.
В1-Кирилла в школу провожаем и от всей души желаем,
Чтоб уроки отвечал без запинки, без труда,
А учитель даже ахнул и сказал «вот это да!»
В2-Ева наша хохотушка, веселая и славная девчушка.
В1-В спорте Рустаму равных нет, желаем мы ему побед,
В2-Лиза – танцовщица хоть куда! И умом и всем взяла.
Будем по тебе скучать. Обещай нас навещать!
В1-Аделя -самая музыкальная и самая дружелюбная,
Самая ответственная и самая спокойная.
В2-Наша Яна умна, добротой наделена,
Верим, что только «4» и «5» будут тетрадки её заполнять.
В1-Свете желаем верных друзей, много здоровья и солнечных дней,
В учебе успехов и только добра, пусть жизнь твоя радости будет полна.
ПЕСНЯ «Большой хоровод»
1. Мы на свет родились, чтобы радостно жить
Чтобы вместе играть, чтобы крепко дружить.
Чтоб улыбки друг другу дарить и цветы,
Чтоб исполнились в жизни все наши мечты.
Припев :Так давайте устроим большой хоровод.
Пусть все люди Земли с нами встанут в него,
Пусть повсюду звучит только радостный смех,
Пусть без слов станет песня понятной для всех.
2. Мы хотим кувыркаться в зелёной траве
И смотреть, как плывут облака в синеве.
И в прохладную речку нырять в летний зной,
И в ладоши ловить тёплый дождик грибной.
3. Мы на свет родились, чтобы радостно жить,
Чтоб цветы и улыбки друг другу дарить.
Чтобы горе исчезло, пропала беда,
Чтобы яркое солнце светило всегда.
Ребенок : Солнце ласково сияет в небе, ветерок играется с листвой,
Ну а нам сегодня очень грустно, «Ромашка» , мы прощаемся с тобой!
Ребенок : Мы всю родню сюда позвали на праздничный прощальный наш концерт,
Чтоб получить сегодня в этом зале, во взрослый мир загадочный билет.
Ребенок : Всё позади : лошадки, куклы, пушки. Мы взрослые уже, не малыши.
Вы можете забрать наши игрушки, мы вам их оставляем от души.
Ребенок : С любовью воспитатели родные помашут вслед своим выпускникам .
За нас не бойтесь, мы уже большие, и за заботу благодарны вам.
Ребенок : А к вам придут такие же мальчишки, и девочки с косичками и без.
Ребенок : Прощай, наш детский сад ! Тебя с любовью,
Ещё мы будем долго вспоминать всё впереди у нас, но только малышами
Нам больше никогда уже не стать!
Ребенок : Минуты всё летят, земля кружится,
И время не вернуть назад.
Мы обещаем хорошо учиться и навещать любимый детский сад !
Ребенок : Немало будет праздников у нас : весна и осень, день рожденья, елки,
А этот – самый первый выпускной , в душе детей останется надолго.
Ведущий : А вот и наши первые ведущие, встречайте!
Ребенок : Сегодня меня просто переполняют разные чувства! Хочется сразу, и плакать и смеяться, и воспитателей обнять и детство золотое вспомнить…
Ребенок : А мне быстрей убежать хочется!
Ребенок : Куда, если не секрет?
Ребенок : Во взрослую жизнь!
Ребенок : Ну, это всегда успеется! Давай лучше окунёмся в воспоминания…
Песня «Страна детства »
1. Эту песню подхватят, песню подхватят все
О прекрасной и чудной золотой стране.
Проживаем там детство , шум там стоит и гвалт-
А страна эта детский сад .
Припев : Ты с утра проснешься, солнцу улыбнешься,
Ветру улыбнешься - здравствуй!
Здравствуй друг мой и товарищ, детский сад мой здравствуй !
Мы сюда ходили, мы сюда спешили от года до семи,
Были малышами – теперь мы подросли.
2. Все ребята тут встретят, встретят себе друзей,
Ждет их море улыбок, столько же затей.
Эта добрая сказка радости полна,
Жаль, что кончается вечером она.
Ребенок : Вот всю правду сказали, вернее спели! И за косички нас дёргали, и вещи терялись, как вспомню…
Ребенок : Ладно, ладно, уже всё позади! Думай только о хорошем. И лучше объявляй следующий номер!
Ребенок : А следующего номера нет…
Ребенок : Почему?
Ребенок : Потому, что воспоминания продолжаются!
Вед : «Минута славы» сегодня не только для выпускников , но и для наших любимых родителей! Хотите посмотреть, на что они способны?
Игры для родителей : «Вспомни школу »
Веселые задачи для родителей.
1. В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя детьми так, чтобы каждый ребенок получил по яблоку и одно яблоко осталось бы в корзине. (одно яблоко отдать в корзине)
2. На груше росло 10 груш, а на иве на две груши меньше. Сколько груш росло на иве? (на иве груши не растут)
3. В комнате зажгли 3 свечи. Потом одну из них погасили Сколько свечей осталось в комнате? (одна, т. к. две сгорели)
4. На столе стояло три стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3)
1. Как-то вечером к медведю на пирог пришли соседи :
Еж, барсук, енот, «косой» , волк с плутовкою лисой.
А медведь никак не мог разделить на всех пирог,
Помоги ему скорей - посчитай-ка всех зверей.
2. Бабушка сладкий пирог испекла,всех внуков и внучек своих позвала,
Внуков у бабушки много было : на десять частей пирог разделила,
Чтоб каждый попробовать смог сладкий бабушкин пирог.
Кусочек - Марине, кусочек - Светлане,
Кусочек - Даниле, кусочек - Марьяне,
Илюше, Кирюше, Алене и Маше -
Самой маленькой внученьке нашей.
А Вова только за стол сел, сразу два кусочка съел.
Сколько у бабушки внуков было?
2 «Песни о школе » : «Чему учат в школе » , «Дважды два четыре» , «Когда уйдем со школьного двора » , «Вот и стали мы на год взрослей» . (узнают музыку)
Ребенок : Во дают! Неужели мы так же будем много знать?
Ведущий : а давайте, ребята и мы отгадаем загадки :
1. Двое шустрых поросят так замерзли, аж дрожат.
Посчитайте и скажите, сколько валенок купить им? (8)
2. Над рекой летели птицы : голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей. Сколько птиц, ответь скорей? (5)
3. Привела гусыня-мать шесть гусей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки. Три сыночка, сколько дочек? (3)
Ведущий : ребятки, сейчас опять будут загадки! Отвечаем «нет» или «да» , только думаем сперва.
В школе можно песни петь ? - в школе можно пошуметь ?
Можно бегать в коридоре?- писать мелом на заборе, уравнения решать?
У доски все отвечать? Двойки будем получать?
Физкультуру посещать?
По- английски говорить? Поздно в школу приходить ?
Ведущий : наши дети молодцы, в школе они будут хорошо себя вести, слушать учителя и получать только «4» и «5»
Ребенок : а сейчас минута славы для танцоров «Танго» !
Танец Танго
1й ведущий : Кто-то в нашу дверь стучится, а войти сюда боится,
Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу.
2-й ведущий : Малыши к нам на праздник пришли,
Свои пожеланья для вас принесли.
(Входят дети младшей группы.)
1Ребенок : Скоро в школу вы пойдете , просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята, хорошо учиться!
2 Ребенок : С нами редко вы играли, малышами называли,
Иногда нас обижали, нам игрушек не давали!
3Ребенок : Но теперь вы не такие, вы теперь совсем большие,
Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.
Малыши исполняют танец «Божья коровка»
Дарят ромашку, на лепестках которой написаны названия профессий, и уходят. Выпускники по очереди отрывают по лепестку и читают название профессии.
Ведущий : а сейчас ребята, расскажите кем вы хотите стать.
Ребенок : Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетья бессмертье человеку подарить!
Все : Но почему?
Ребенок : А потому, что с детства я хочу узнать :
Правда это, или врут, что попугаи 200 лет живут?
Ребенок : Стать архитектором мечтаю, построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю : дома рисую из кругов.
Дом мой достроен, в нём нет ни угла, мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня.
Все : ВАУ!
Ребенок : Мечтаю стать главою центробанка,
Весь мир чтобы по-русски удивить :
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!
Ребенок : Я хочу звездою стать всех талантом покорять,
Песни буду петь с эстрады, и дадут мне там награду.
Ведущий : Конечно же, вы догадались, что артисткой мечтает стать наша звездочка Арина.
Арина : Стану я певицей очень всем известной.
Буду петь в столице лучшие я песни.
Всех вас приглашу я посмотреть концерт,
Каждому пришлю я на него билет.
Ребенок :Максим, знаешь, о чём я мечтаю? Мне так хочется в школе учиться на одни пятёрки…
Максим : Мечтать не вредно. Вот ты точно на отличницу похожа! А вот я… хотя, кто знает…
Ребенок : Тише, кажется сюда кто – то идёт!
Сценка «Оценки» (4 ребенка) выходят 4ка и 5ка.
4ка : Привет, пятёрочка. Как поживаешь?
5ка : Ужасно соскучилась по школе , по ребятам-отличникам. Ведь они радуются каждой пятёрке. А у тебя как дела?
4ка : Я тоже не дождусь учебного года, мне даже сны про школу снятся .
5ка : Какие?
4ка : А помнишь Машеньку Петрову? Снится мне, как бабушка её спрашивает, какие оценки она получила. Маша ответила : 4 – по русскому языку и математике. Бабушка посмотрела в тетради, а там две 2. Маша ей объяснила так : а ты сложи две 2, получится 4.
5ка : Ой, погоди сюда кто-то идёт.
В зал под марш входят 2-ка и Кол. 2-ка командует :
2ка :Наш девиз : Лентяй наш любимчик, лентяй наш кумир. С лентяями мы завоюем весь мир! Стой! Раз- два! Поприветствуем наших соперников.
Кол : Привет зубрилки! Вольно! Разойдись!
2ка : Небось, всё о знаниях рассуждаете? А что такое знания? Кол объясни…
Кол : Чем больше знаешь - тем больше забываешь,
Чем больше забываешь -тем меньше знаешь,
А если ничего не знаешь - нечего забывать.
2ка : Умён. Хоть записывай! Скажи ещё чего-нибудь.
кол : Я иду по ковру. Ты идёшь по “коврёшь”. Мы идём по “коврём”.
5ка : Так же не правильно, кто бы ни шёл всё равно будет по ковру.
4ка : А вот, например, котёнок лежит на ковре.
Кол : Беда с этим ковром… или коврём. Вообще с коврями.
2ка : Молодец! На душе сразу легко от таких глубоких знаний, даже петь хочется.
Песня двойки (на мотив песни “ Наш сосед”) 2ка и кол поют.
Я живу и не скучаю, потому что нет и дня,
чтобы школьные лентяи позабыли про меня
Коль у вас с учёбой туго, не идёт никак предмет,
я вам, лодыри, подруга лучше не было и нет
ПВ (под припев мальчики берутся за руки и исполняют танец белых лебедей)
Я с любовью вам украшу и тетрадку и дневник.
Не нужны мне знанья ваши будь спокоен, ученик.
Пусть тебя поставят в угол, у меня один ответ :
Я вам, лодыри подруга, лучше не было и нет. (Танцуют)
5ка : Как вам не стыдно! Чему вы учите детей своими песнями? Кем они вырастут?
2ка : Само собой, - двоечниками.
5ка : До чего же вы неприятные, убирайтесь отсюда.
2ка : Сами идите отсюда, чистюли. Ещё оскорбляют нас, почётных членов клуба лодырей.
4ка : Эх вы, недотёпы, вас никто не любит и не ждёт. Потому что без знаний ничего хорошего в мире не будет. Да что с ними разговаривать. Идём отсюда, Пятёрочка.
Кол : Раз мы им не нужны, я знаю, кому мы пригодимся в школе ! А вот и она сама летит! (НА ПОЛ КЛАДУТ БУКВЫ)
В зал на метле влетает Баба Яга в белом фартуке, (ДЕТИ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЯ.)
Баба Я : Ой, торопилась! Чуть транспорт не сломала. Узнала, что вы в школу собираетесь , и хочу с вами в первый класс!
Ведущий : Ты, погоди, Баба Яга, а сколько тебе лет?
Б. Я.: Сто!
Ведущий : Сколько?
Б. Я.: Ну, двести, ну и что?
Ведущий : Многовато.
Б. Я.: А учиться, между прочим, никогда не поздно.
Ведущий : Ну, хорошо. А что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?
Б. Я.: Нет, конечно. Зато я умею стрелять по воробьям из рогатки, кнопки на стул подкладывать, девчонок за косички дёргать, щипать, кричать, свистеть. На метле езжу : дрын-дрын-дын. Во! Сколько умею!
Ведущий : Да, бабуля вот это совсем в школе не пригодится .
Б. Я.: Вот опять меня воспитывают, а сами-то, что умеете?
Ведущий : Вот, Яга посмотри, здесь лежат буквы, из них надо составить слова. Давай попробуй!
Баба Яга пытается составить слова, ничего не получается. Разметает метлой буквы.
Вед : Двоечница! Смотри, как надо!
Игра для МАМ «Составь слова» МАМЫ ВЫКЛАДЫВАЮТ СЛОВА : ШКОЛА , РОССИЯ.
Яга : Ладно, ладно, эти тётеньки на всё способны! А вы сами – то чаво умеете?
Вед : Мы всё умеем! И танцевать, и загадки отгадывать, и марш от польки отличать!
Яга : Ха, Я тоже могу танцевать, а петь могёте?
Вед : Конечно, можем, слушай!
Песня «Круто ты попал»
1. Как мы вырасти успели : полюбуйся, посмотри,
Есть у нас теперь портфели, а в портфелях буквари
Продолжаем, продолжаем выпускной прощальный бал
И все скажут для начала «очень круто ты попал»
ПВ : Круто ты попал к нам на бал – это класс!
Выпускной сегодня у нас !
2. Здесь тепло, заботу, ласку нам дарили каждый день
В д\сад как будто в сказку было нам ходить не лень.
Воспитатели за шалость каждый день прощали нас,
Но грустить друзья, не стоит, еще встретимся ни раз!
Яга : Во дают!
Вед : Да, ведь у нас сегодня «Минута славы» !
Яга : Ишь, какие шустрые! Я тоже хочу прославиться!
Вед : Ребята, объявляйте номер нашей уважаемой гостьи!
Ребенок : Выступает Баба Яга. А как ваша фамилия, бабушка?
Яга : (целует метлу) Метёлкина!
Ребенок : Бабушка, что исполнять будете?
Яга : Куплеты, милая!
Я – бедовая старушка,
Ничего я не боюсь.
На метёлочке летаю,
Как угодно я верчусь.
У меня четыре зуба, рот зашей.
У меня такие губы – до ушей!
Я диету соблюдаю много лет,
Мухоморы поедаю на обед.
Могу кошкой, могу мышкой,
Могу голубем лететь,
Могу редкою красоткой
В хороводе песни петь. (Раскланивается)
Яга : А ещё вы хвастались, что очень умные здесь все.
Вед : Это ты не сомневайся, можешь проверить!
Яга : Ага, тогда внимание! Первая задачка!
1. Есть у меня внук Кузя, кот Барсик, собака Кнопа, мышь Норушка. Сколько у бабушки внуков?
2. На термометре - плюс 20 градусов. Сколько градусов будет на двух таких термометрах?
3. Две девочки играли в шахматы 3 часа. Сколько времени играла каждая девочка?
4. В парке 8 скамеек. Три покрасили. Сколько скамеек стало в парке?
6. От чего утка плавает?
7. Что легче - 1 кг железа или 1 кг пуха?
8. Саша доходит до школы от дома за 20 минут . Сколько времени займет дорога до школы , если он пойдет вместе с другом?
Вед : Товарищ Метёлкина, мне кажется, что вам пора в сказку возвращаться, Кузенька – внучок ваш скучает там один.
Яга : Ой, Кузенька, миленький, да что ж это я, голодный небось, аппарат к взлёту готов! дрын, дын дын… Хорошей учёбы… счастливо!
Вед : А – то в школу она собралась . Внука надо воспитывать! Ну, а мы продолжаем!
Выпускники , Вас хотят поздравить ваши друзья, которые еще на год остаются в д\с
(заходят с поздравлениями дети старшей группы)
Ребенок : в добрый путь, в добрый час, в самый светлый, удачливый час!
Пусть из каждой прочитанной книжки льётся ясное солнце для вас.
Ребенок : вы пришли в детский сад малышами ,
Даже ложку держать не могли,
А теперь, все вы видите сами, поумнели вы и подросли!
Ребенок :До свидания, друзья,
Грустно с вами расставаться,
Жаль, что в школу нам нельзя-
Надо сил еще набраться.
Ребенок : С кем теперь играть и петь?
С кем за шашками сражаться?
Целый год еще терпеть,
Чтобы в школу записаться .
Ребенок : Нас встречайте через год,
Подрастем и поумнеем,
Ждите прямо у ворот
Первоклассников с портфелем.
Ребенок : много дел хороших ждет вас впереди,
Мы вам всем желаем доброго пути!
Шуточная песня «Семечки»
(исполняют девочка и мальчик старшей группы)
1. То не утки крякают, не лягушки квакают, Это с Сеней мы вдвоем дружно семечки грызем Семечки, семечки мне приносит Сенечка,
Летом ночка коротка, съели только пол мешка.
(мальчик поет)
2. Вот уж солнышко встает, я грызу, она грызет
(девочка) :
Подоить пора козу, но он грызет и я грызу.
Семечки, семечки зря теряем времечко,
От такого жениха в сердце просто шелуха
3. Наши парни молодцы, дарят милым леденцы Я несчастная одна лузгать семечки должна
Семечки, семечки мету с крылечка веничком,
Вижу Сеня у ворот снова семечки несет
4А недавно Сеня мне сделал предложение : «приходи хозяйкой в дом, мы законно погрызем»
Семечки? --- семечки
Я сказала Сенечке : «лучше буду жить одна, Но без мужа грызуна!»
Ребенок : Вы сегодня с детским садом навсегда прощаетесь.
Вам теперь учиться надо, в школу собираетесь .
Ребенок : Утром рано просыпайтесь, хорошенько умывайтесь,
Чтобы в школе не зевать , носом парту не клевать.
Одевайтесь аккуратно, чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, проверь, ты большой уже теперь.
Ребенок : Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи и в порядке их держи.
Ребенок : На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай.
Педагога уважай и соседу не мешай.
Не дразнись, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся.
Ребенок : Зря не хмурься, будь смелей – и найдешь себе друзей.
Вот и все наши советы, и мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь. До свиданья! В добрый путь!
(дети старшей гр. уходят)
Ведущая : В детском саду вы научились не только считать и рисовать, петь и танцевать, самое главное вы научились дружить, послушайте стихотворение о дружбе.
Ребенок :Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой – жизнь весной полна.
Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом даже злая слабость в миг растает и уйдет.
Верь, храни, цени же дружбу, это высший идеал.
Тебе она сослужит службу, ведь дружба – это ценный дар!
Ведущая : а еще дружба – это веселье и радость! И поэтому наши дети сейчас исполнят весёлую песенку «Из чего же?» (мальчики стоят напротив девочек)
1. Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши мальчишки?
Из веснушек и хлопушек, из линеек и батареек
Сделаны наши мальчишки!
2. Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши девчонки?
Из цветочков и звоночков, из тетрадок и переглядок
Сделаны наши девчонки!
3. Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши мальчишки?
Из пружинок и картинок, из стекляшек и промокашек
Сделаны наши мальчишки!
4. Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши девчонки?
Из платочков и клубочков, из загадок и мармеладок
Сделаны наши девчонки!
Ведущий : А сейчас вальс выпускников .
Ребенок : Мы вырастем и повзрослеем
И крепнуть будем с каждым днем,
А осенью учиться в школу
Мы обязательно пойдем.
Ведь в школе много интересного ,
Там в книжках знания живут.
Они откроют мир чудесный,
В который педагоги поведут
Вед.: Ну, что же, а теперь мы хотим, чтобы родители произнесли клятву. Вы должны громко и четко говорить ДА! Или НЕТ!
Ведущие читают по очереди.
1. Детям в учебе поможем всегда? - Да!
2. Чтобы детьми была школа горда ? - Да!
3. Вас не пугает задач чехарда? - Нет!
4. Формулы вспомнить для вас ерунда? - Да!
5. Клянемся детей не лупить никогда! - Да!
6. Только слегка пожурить иногда? - Да!
7. Будем спокойны, как в речке вода? - Да!
8. Мудрыми будем, как в небе звезда? - Да!
Песня М. Воинова «Детства первая ступенька »
1. Прощаемся мы с детским садом , с любимым детсадом своим
И в этот сиреневый вечер «спасибо» ему говорим,
Ты нас согревал и лелеял, ты нас и берег и ценил,
Ты в нас безоглядно поверил, любовь нам свою подарил.
ПВ : Детства первая ступенька позади, жизни лестница крутая впереди
Мы прощаемся с тобою в этот час, детства первая ступенька помни нас.
2. Мы здесь рисовали, лепили, учились играть и дружить,
Как быстро большими мы стали и нам детский сад не забыть .
Занятья, прогулки и песни, открытые настежь сердца
Как радостно жили мы вместе, как дружно звучат голоса.
Ребенок : Ну, вот и все! Пришла пора проститься!
И школа ждет вчерашних дошколят .
Но только мы, девчонки и мальчишки,
Клянёмся, не забудем детский сад !
Ребенок : Прощай, наш милый детский сад , нам расставаться вскоре.
Мы выросли и скоро мы, учиться будем в школе .
Ребенок : Всем работникам детского сада , благодарны от души.
Посмотрите, наши мамы, как мы стали хороши!
Ребенок : Спасибо воспитателям за ласку и тепло,
Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили, вы нас, как цветы растили,
Жаль, что мы не можем вас, взять с собою в первый класс
Ребенок : Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем спасибо хотим мы сказать!
Ребенок : Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли,
Говорим всем вам дружно :
Дети : (хором) : СПАСИБО! (воздушный поцелуй)
И поклон вам до самой земли.
1. Ведущий.
Ни день, ни два, а много лет ходил ты в детский сад
Встречал в дороге ты рассвет и провожал закат.
Тебя любили, берегли, чтоб ты счастливый рос
Тебе ответить здесь могли на твой любой вопрос.
Здесь ты нашел себе друзей,услышал в первый раз,
Стихи о мамочке своей, о родине рассказ.
Ну, вот и все, настал тот час, который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз в уютном светлом зале.
Песня «Прощальная» на муз. «Олимпиада 80»
1. Наступает минута прощанья за окошком сиреневый май
Детский сад говорит -до свиданья, моя группа родная прощай.
Мы закончили нашу программу, в сентябре будет первый звонок
Ни волнуйтесь ни папы ни мамы впереди 100путей, 100дорог.
ПВ : Расстаются друзья, остается в сердце нежность
Будем песни беречь, до свиданья, до новых встреч
Никогда не забудем ребята воспитателей, нянь дорогих
Самых добрых и самых красивых, самых милых и самых родных.
В сентябре мы отправимся в школу сколько нового будет кругом
Никогда не забудем, ребята, мы д/сад «Ромашку» , второй милый дом.
Вед : А сейчас для наших детей наступает самый торжественный и волнительный момент! Участникам «Минуты славы» вручается первая в жизни награда – Диплом «С окончанием детского сада » . Слово предоставляется заведующей.
«ФАБРИКА ЗВЕЗД» - 2014.
Сценарий выпускного утренника для подготовительной группы «Семицветик».
Звучат фанфары. В празднично украшенный зал входят ведущие
.
Ведущая 1: Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Сегодня мы немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок.
Ведущая 2:
Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Ведущая 1:
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.
ВМЕСТЕ: Встречайте их!
Ведущая 2: Выпускники 2014года Муниципального Бюджетного Образовательного учреждения города Сургут № 18, детский сад «Мишутка»
Дети заходят в зал парами, идут через центр, расходятся парами вправо и влево. Ведущие их представляет.
Дети:
1. Любой из нас сегодня очень рад,
Мы все поем, а вместе с нами птицы,
Последний раз пришли мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.
2. Не забыть твой добрый взгляд,
Ласку и вниманье,
До свиданья, детский сад,
Все дети: До свиданья!
3. Ну, вот и все, пришла пора проститься,
И школа ждет вчерашних дошколят…
4. Все впереди у нас, но только в детский сад…
Все дети : Нам никогда уже не возвратиться!
5. Улетаем мы сегодня
Словно птицы из гнезда.
Жаль приходится расстаться
С детским садом навсегда!
1. Театральная композиция на песню «Птицы мои, птицы»
-
упражнение с голубями
.
Ребёнок 6: Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Все от первого до последнего ряда.
Вас приветствуют звёзды нашего сада!
Пускай же задорно в просторе широком,
Оставляя звёздный след,
Для всех вас звучит в нашем зале высоком
Наш пламенный детский …
Хором: Привет!!
Ребёнок 7: Сегодня день особый
Для ребят, для пап и мам.
Пусть же рокотом веселым
Грянут аплодисменты выпускникам!
Ребёнок 8: Сложили мы свои игрушки,
Сложили книжки, погремушки.
Там куклы, мишки и машинки,
Там танки, кубики, картинки.
Ребёнок 9: «Прощаться время нам пришло»,
Все говорят, а где оно?
То время, что неугомонно мчится,
Не может даже и на миг остановиться.
Ребёнок 10: Остановись, мгновенье! Ты прекрасно!
Верни нам детство, хоть на миг сейчас,
Проститься с тем, что полюбили страстно.
Прощай, наш детский сад, и помни долго нас!
2. ПЕСНЯ: «До свиданья, наш любимый детский сад» сл. и муз. М.В.Сидоровой.
Ведущая 1:
Сегодня, 25 апреля 2014 года заканчивает свою работу четырехлетний проект «Фабрика звезд детского сада № 18»!
Ведущая 2:
В Тридетсадном царстве, в Триигральном государстве
Жил да был народ честной, добродушный и простой,
Непослушный и смешной.
Ведущая 1:
Лишь шутили да играли и заботушки не знали.
И учились, и плясали, звонко песни распевали.
Царство, полное детей, «Фабрикою» величали.
1. Но что это за фабрика: а ну-ка, отгадайте-ка!
Сейчас мы вам расскажем, что это за завод!
2. Какие тут секреты, мы вам раскроем это,
Какой здесь удивительный и радостный народ!
3. Но что там происходит? И что там производят?
4. Наверное, одежду, а, может, утюги?
5. А, может быть, пилюли?
6. А, может быть, кастрюли?
7. Конфеты очень сладкие?
8. С повидлом пироги?
9. А, может, эта фабрика – особенная фабрика,
Где учится и пляшет талантливый народ.
10. Где прямо из детишек, девчонок и мальчишек,
Маленькие звездочки взойдут на небосвод.
Ведущая 1:
Наш детский сад – это «Фабрика звезд»!
Ну, не звезд, а пускай только звездочек.
Кто к нам совсем несмышленым придет,
Станет ярким и умным ребеночком.
Ведущая 2:
Кто робким был, тот станет смелей, кто плакал – тот улыбается.
Кто не умел – тот запел, кто болел – тот уже закаляется.
И мы, педагоги, тяжелым трудом из чистого золота звезды куем!
3.
ПЕСНЯ «Круто ты попал…»
Ведущая:
А теперь пора представить педагогов фабрики, которые четыре года трудились над воспитанием и обучением наших «фабрикантов».
- Генеральный продюсер, Директор проекта «Фабрика звезд детского сада №18» - Альфия Анваровна Нухова.
- Сопродюсеры: заместитель заведующей по учебно – воспитательной работе и творческий вдохновитель фабрики - Ольга Павловна Маленко.
Неутомимые и верные наставники, а так же любимые воспитатели – Жанна Еркемовна Курина и Альфия Мухамадеевна Фатхуллина.
В перерывах между съемками приводила артистов в жизненный тонус учитель-логопед: Томара Тимировна
Музыкальный руководитель и режиссер проекта - Гузаль Рависовна Благодатских.
Педагог по фитнесу - Алена Михайловна.
Обеспечением здорового образа жизни, правильным питание и вовремя смазанными ранами занималась медсестра «Фабрики» - Флюза Минигареевна
Обеспечивала комфорт и создавала уют для участников проекта – помощник воспитателя Наталья Дмитриевна.
Вкусно кормили наших фабрикантов повара (Ф.И.О. поваров), а помогали им на кухне (Ф.И.О. рабочих кухни). - наших артистов кормила Тамара Андреевна.
и бессменные вахтеры – Гульфия Рахимовна и Нина Андреевна
Спонсоры и самые близкие люди наших выпускников – это наши родители.
Спасибо вам за понимание, сотрудничество и помощь
!
Ведущая:
Прежде, чем начать рассказ, мы, зрители, проверим вас.
Мамы, папы, не зевайте, дружно хлопать начинайте!
(родители начинают громко хлопать в ладоши).
Ведущая:
Молодцы! Так держать! Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки. Сегодня мы немного грустим, потому что настало время расставания. Закончен наш проект «Фабрика звезд –2014». Мы считаем, что все наши ребята – это маленькие звездочки, которые загорелись на небосклоне жизни. Они это уже не раз доказывали. Давайте же еще раз полюбуемся на них. Итак, мы начинаем наш отчетный концерт!
Мастер-класс по танцам! Этот веселый танец мы дарим нашей заведующей Альфие Анваровне.
Всем сотрудникам и детям
Каждый день нужна забота
У заведующей нашей
Очень трудная работа.
Мы ей спасибо говорим,
От всей души благодарим.
4. МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР: ТАНЕЦ «ТОПАТИ».
Ведущая:
Кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда боится,
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу.
( подходит к выходу )
Я прошу у всех тишины,
К нам в гости идут малыши.
Ведь такими же, ребята
Вы в детский сад пришли когда-то.
Под музыку «Топ-топ, топает малыш» входят дети и воспитатель из 2 младшей группы .
Воспитатель:
Вы встретить нас не ожидали?
В страну малышек вы попали.
Когда вы маленькими были,
И вы в стране такой же жили.
Теперь вы выросли и скоро,
Для вас откроют двери школы,
Ну а малышки, на прощанье,
Сейчас вам скажут «До свидания»!
Малыши
читают стихи
:
1 ребенок . Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
Вы о нас не забывайте,
В садик прибегайте.
2 ребенок . Говорят, вы все такие
Заводные, озорные,
Задачки любите решать,
Песни петь и танцевать.
3 ребенок . Если ваша воспитатель
Возьмет к себе в группу нас,
Мы серьезно обещаем,
Будем даже лучше вас.
4 ребенок . В новой школе вам желаем
Много нового узнать,
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать
5 ребенок . Мы вам честно обещаем,
Что без вас в саду родном
Мы цветы не поломаем,
Все игрушки сбережем.
5. Танец «Поссорились – помирились»
Помощник воспитателя - Наталья:
В каждом из детей своя загадка,
Каждый – восходящая звезда!
Отправляем вас сегодня в путь далёкий!
Так горите и сверкайте вы всегда!
Ребенок:
«Дошколенок, дошколенок!»-
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня,
Не зовите так меня:
Встану, завтра рано- рано -
И с утра «школенком» стану!
6. ПЕСНЯ: «МНЕ СЕГОДНЯ 7»
Ребенок:
А теперь просим вашего внимания – мы продолжаем наш отчетный концерт! Дорогие родители! Не было бы нашей «Фабрики звездочек», если бы с нами не было наших дорогих воспитателей – Жанны Еркеновны и Альфии Мухамадиевны! Следующий концертный номер для вас!
Спасибо нежно говорим
Мы воспитателям своим!
Еще признаемся мы вам
Похожи вы на наших мам
Спасибо вам сто тысяч раз
Все: Всю жизнь мы будем помнить вас!
7. ОРКЕСТР: «Турецкий марш» - В.А.Моцарт.
Ведущая:
А теперь перерыв на «Фабрике звезд», и мы обратимся к родителям. Готовы ли вы отвечать на вопросы детей?
1-й реб: Что можно приготовить, но нельзя съесть?
(уроки
)
2-й реб: Какой рукой лучше размешивать сахар в чае? (Лучше ложкой
)
3-й реб: Какой малыш рождается с усами? (Котенок
)
4-й реб: Какой хвост торчит из воды?
(Мокрый
)
5-й реб: Сколько концов у палки? (Два
)
6-й реб: А у двух с половиной палок?
(Шесть
).
Ведущая: Это была небольшая разминка, а теперь мы поиграем по - настоящему!
ИГРА: «Утренние старты» .
Играют 2 семьи. Ребенок собирает портфель, мама составляет букет из цветов и упаковывает его, папа надувает воздушный шарик. Все атрибуты вперемешку лежат на двух журнальных столах (воздушных шариков положить несколько про запас). Затем мама с букетом, папа с шариком и ребенок с портфелем берутся за руки и бегут в противоположный конец зала, где находятся 2 колокольчика. Кто первый позвонил, тот и выиграл.
Атрибуты: Воздушные шарики, цветы, 2 портфеля, принадлежности для портфеля.
Ведущая:
Молодцы, родители! А теперь просим вашего внимания – мы продолжаем наш отчетный концерт! Дорогие ребята! Не было бы нашей «Фабрики звездочек», если бы не наши повара, прачки, кухонные рабочие. Следующий номер мы посвящаем нашему замечательному техническому персоналу.
Дети:
Если долго – долго
В самолете нам лететь…
Если долго – долго
На Россию нам смотреть…
То увидим мы тогда
И леса и города…
Океанские просторы,
Ленты рек, озера, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна.
И поймем тогда, какая…
Все дети (хором ): Наша Родина большая,
Необъятная страна!
8. ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ: «ВДВ»
Ведущая: Звездопад, звездопад, звёзды по небу кружат!
Звёзды по небу летали, мы все звёздочки собрали!
1 девочка: Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа, чтоб встречал меня у трапа,
Ах,… забыла я сказать, буду в небе я летать.
Стюардессой стать хочу, в самолете полечу!
2 мальчик
: Бизнесменом буду я, пусть меня научат!
Маме шубу я куплю, папе - «Джип» покруче!
3девочка
:
Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить!
4 мальчик
:
Ну, модель, ну что такого? Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты, буду получать презенты,
Страною буду управлять, всем зарплаты прибавлять!
5 девочка: Давно пора уже прекрасной половине
Развеять глупый миф, что будто бы у нас,
Страною правят исключительно мужчины,
Нашёлся, тоже мне, руководящий класс!
6 девочка : Пора менять менталитет средневековый,
Ведь на дворе уже две тысячи второй!
Мы скажем всем, по-женски, мягко, но сурово:
Женщины правят страной, женщины правят страной!
Девочки скандируют: “Катя – президент!” (или любое другое имя)
7 ребенок:
Мы стихи вам прочитали, хлопайте, старайтесь!
Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!
9. ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК: «Я – самая!!!»
Ребенок. Мы наших спонсоров крутых, родителей своих,
За все благодарим, мы очень любим их.
Они всегда нам помогали, во всем поддерживали нас.
Успехов, радости желаем, и дарим песню вам сейчас!
10.«НЕЖНАЯ ПЕСЕНКА» - исполняют Камиль и мама.
Ведущая:
Ну вот и подходит к концу наш выпускной бал на Фабрике звезд» -2014.
Закончен бал и догорают свечи,
Из глаз невольная слеза...
Ведь завтра утром я не встречу
Вас на площадке как всегда!!
И наша группа опустеет,
Взгрустнут игрушки у окна.
Я знаю, дети ведь взрослеют,
Я знаю - им уже пора...
А помните, совсем недавно
Такими крохами пришли,
И дружно в группе вы ревели
в платочки пёстрые свои!
Но вот пришла пора прощаться
Я говорю: Счастливого пути!!!
Мы будем помнить вас - любимые, хорошие,
А вы запомните, как вас любили мы!
Ребенок:
Вальс прощальный, немного печальный,
Нелегко нам кружиться в нём.
Вальс прощальный, провожальный
В лёгком платье выпускном.
11. «ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС».
ФИНАЛ.
1-й ребенок:
Мой первый шаг, мой первый друг, -
Всё это вспомнилось, светлее стало вдруг!
Благодарю я всей душой
Всех, кто со мной прошёл этот путь большой!
2-й ребенок:
Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли,
Говорим всем вам дружно:
Дети (хором): "СПАСИБО!"
И поклон до самой Земли!
3-й ребенок:
Теперь мы стали старше - и намного,
Растём мы каждый день и каждый миг!
Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога -
Мир знаний так обширен и велик!
4-й ребенок:
Грядущее - оно не за горами,
Становятся реальностью мечты!
Мы, как птенцы, что силу набирали,
Которая нужна для высоты!
5-й ребенок:
Так пусть же вам щедрее светит солнце,
От всех ребят, что рядом, и вдали
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,
Шлём свой поклон - от неба до земли!
6-й ребенок:
Дорогие сотрудники «Фабрики звезд»!
От шумной и любящей вас детворы,
Примите, пожалуйста, эту награду:
Наши улыбки и эти цветы.
Дети вручают цветы сотрудникам детского сада.
12. ПЕСНЯ: «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД!»
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ.
Мой друг
Пойдет со мною в первый класс
Мой лучший друг Максим.
Мы за обедом в группе
С ним рядышком сидим.
Мы – закадычные друзья,
Сто лет уже знакомы,
Не расстаемся никогда
Мы ни в саду, ни дома.
Нас в ясли вместе привели, -
Мы были малышами,
И ложку правильно держать
Мы не умели сами.
Максиму шесть и мне седьмой,
Лепить и рисовать.
Мы сядем рядом в сентябре
За парту, как в саду.
Я в школе друга своего
Ни в чем не подведу.
Веселые задачи для детей.
1. Двое шустрых поросят
Так замерзли, аж дрожат.
Посчитайте и скажите,
Сколько валенок купить им? (8)
2. Над рекой летели птицы:
Голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей.
Сколько птиц, ответь скорей? (5)
3. Привела гусыня-мать
Шесть гусей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки.
Три сыночка, сколько дочек? (3)
4. Пять зайчат сидят в углу,
Чистят репу на полу.
Насчитали 10 штук.
Как делить, забыли вдруг. (2)
Веселые задачи для родителей.
1. В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя детьми так, чтобы каждый ребенок получил по яблоку и одно яблоко осталось бы в корзине. (одно яблоко отдать в корзине)
2. На груше росло 10 груш, а на иве на две груши меньше. Сколько груш росло на иве? (на иве груши не растут)
3. В комнате зажгли 3 свечи. Потом одну из них погасили Сколько свечей осталось в комнате? (одна, т.к. две сгорели)
4. На столе стояло три стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3)
Портфель.
Не портфель, а загляденье,
Два замка, два отделенья:
Для тетрадей, букваря…
Вместе с мамой в воскресенье
В магазин ходил не зря!
А сентябрь через неделю,
Ждать осталось мало дней.
Подхожу опять к портфелю –
Всех игрушек он милей!
С ним стоял я у порога,
С ним ходил я у ворот.
Я часы подвёл немного –
Всё скорей сентябрь придёт
Красивый сон.
Спать хочу, но я молчу,
Раздеваться не хочу!
Как сегодня лечь в кровать?
Я в нарядной форме новой,
Не хочу её снимать!
Наконец я лёг, укрылся,
Форму в шкаф убрал свою.
Сам себе всю ночь я снился,
Как у зеркала стою!
Мне мама косу заплела,
Связала лентой сзади,
Я книжки новые взяла
И чистые тетради.
Мурлычет Мурка на окне –
Побегаем немножко!
Что нынче в школу надо мне
Не понимает кошка!
Цветут настурции в саду
Весёлым красным цветом.
Сегодня в школу я иду,
Пора проститься с летом.
Я набрала в саду у нас
Цветов и листьев разных.
Сегодня понесу я в класс
Выпускной концерт детей подготовительной группы «Фабрика звезд»
Действующие лица
Взрослые:
Ведущие (2 воспитателя)
Несмеяна
Гномики-дети второй младшей группы
Группа английского языка «Children»
Фитнес-группа девочек «Фантазия»
Спортивная группа мальчиков «Супербизоны»
Оформление зала, атрибуты:
В центре зала устанавливается небольшое возвышение с микрофоном для имитации концертного зала «Фабрики звезд». В стороне - трон для царя и кресло для Несмеяны. За кулисами подготовить большой короб без дна в рост ребенка, красочно оформленный.
Ход представления
В зал входят 2 воспитателя подготовительной группы.
Первый ведущий . Уважаемые гости! Сегодня в нашем зале выпускной гала-концерт.
Второй ведущий. Заканчивается проект длиною в пять лет - «Фабрика звезд детского сада».
Ведущие (вместе). Встречайте наших фабрикантов-выпускников.
Под музыку дети по одному выходят в зал с шариками в руках.
Первый ведущий . На протяжении всех этих лет делили с детьми радости и победы ваши воспитатели.
Ведущие представляют друг друга.
Второй ведущий. А также уважаемые педагоги детского сада.
Под музыку из-за кулис, через центр зала, выходят педагоги.
Первый ведущий . Творческий вдохновитель - старший воспитатель (имя, отчество).
Второй ведущий . Лекарь детских сердец - психолог (имя, отчество).
Первый ведущий . Педагог английского языка (имя, отчество).
Второй ведущий . Учила правильно произносить звуки логопед (имя, Ьтчество).
Первый ведущий.
Учила петь и танцевать,
И никогда не унывать
Музыкальный руководитель (имя, отчество).
Второй ведущий . Главный продюсер проекта - заведующая детского сада (имя, отчество).
Первый ведущий . И, конечно же, наши любимые спонсоры и самые близкие люди наших выпускников - наши родители.
Дети подходят к родителям и бросают шарики в зрительный зал. Исполняют песню «Круто ты попал в детский сад».
Первый ребенок.
Мы долго ждали этот день,
А он пришел как будто сразу,
И расцвела для всех сирень,
Как ни цвела еще ни разу.
Второй ребенок.
Наш сад сегодня приуныл,
И мы грустим совсем немного,
Вот день прощанья наступил,
И ждет нас дальняя дорога.
Третий ребенок.
Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс,
Но с вами будем по соседству
И вспомним вас еще не раз!
Четвертый ребенок.
Нам будет не хватать рябины,
Что нас встречала каждый раз,
И так приветливо кивала:
«С добрым утром! В добрый час!»
Пятый ребенок.
Да, мы грустим совсем немного,
И время не вернуть назад,
И нам пора, пора в дорогу.
Все дети . Прощай, любимый детский сад!
Дети исполняют песню «В добрый час», музыка Т. Попатенко, слова И. Черницкой.
Первый ведущий . Мы продолжаем выпускной концерт нашей «Фабрики звезд». Сейчас вашему вниманию мы предоставляем мастер-класс по бальному танцу.
Дети исполняют «Вальс», музыка Доги к кинофильму «Мой ласковый и нежный зверь».
Первый ведущий . Дорогие ребята! К нам на праздник пришла необычная посылка, очень большая.
Двое взрослых «вносят» коробку без дна, в ней - ребенок второй младшей группы. Ведущая поднимает коробку вверх, и все видят Гномика.
Гномик.
Привет вам, ребятишки,
Девчонки и мальчишки.
Я - веселый Гном-игрушка,
И со мной друзья-подружки.
Выходят Гномики - дети второй младшей группы, они исполняют танец под современную эстрадную музыку.
Второй ведущий . Выпускники, вас пришли поздравить дети второй младшей группы.
Гномики читают напутственные стихи, выпускники дарят им игрушки и шарики.
Первый ведущий.
Все лучшие песни и сказки на свете
Отдать бы всем детям земли,
Чтоб добрыми, чуткими выросли дети,
Чтоб храбрыми дети росли.
Под музыку «Менуэта» В. Моцарта в зал входят Царь с Несмеяной.
Второй ведущий . Ребята, на наш выпускной пожаловали царские особы - Царь-батюшка с дочерью Несмеяной.
Несмеяна топает ногой и плачет.
Первый ведущий. Что случилось с царевной?
Царь.
Нет больше царских сил,
Уж кого я ни просил,
Чтоб ее развеселил.
Но, кажется, всем невмочь
Горю моему помочь.
Второй ведущий.
Горю твоему поможем,
Развеселить царевну сможем,
Ведь сегодня в нашем зале
Мы звезд детсадовских собрали.
Несмеяна перестает плакать, прислушиваясь к разговору.
Первый ведущий.
Сегодня пришли они с садом проститься,
Ведь в школу они поступают учиться.
Несмеяна. И я хочу в школу, а-а-а...
Снова начинает реветь.
Второй ведущий.
Несмеяна, знаешь ли ты,
Чтобы в школу поступать,
Нужно многое уметь и знать.
Несмеяна. Что же такое нужно знать, чего не знаю я, царская дочь?
Первый ведущий . А вот об этом дети расскажут сами, показав мастер-класс по сценической речи.
Шестой ребенок.
Не день, не два, а много лет
Ходил я в детский сад,
Встречал в дороге я рассвет
И провожал закат.
Седьмой ребенок.
Меня любили, берегли,
Чтоб я счастливым рос,
И мне ответить здесь могли
На мой любой вопрос.
Восьмой ребенок.
Мы здесь читали сказки в тишине,
Водили хоровод,
Цветы сажали по весне -
На клумбах, у ворот.
Девятый ребенок.
Я здесь нашел своих друзей,
Услышал первый раз
Стихи о Родине своей,
О Родине рассказ.
Второй ведущий . Вокально-танцевальную композицию «Моя Россия», музыка Г. Струве.
Несмеяна . Я все поняла, мне уже можно с вами.
Первый ведущий . Но это еще не все. Наши фабриканты владеют иностранным языком.
Царь . Никогда не поверю, что эти малыши по иноземному говорить могут.
Второй ведущий . Да не просто говорить, а петь. Встречайте английскую группу «Children».
Ребята (по очереди).
Преподавателю английского посвящается.
На «пять» учить английский
Мы в школе обещаем.
И в школе все увидят,
Как мы английский знаем.
Дети исполняют песню на английском языке «Как мы собираемся в школу».
Первый ведущий. А еще, Несмеяна, ответь на вопрос: что необходимо, чтобы всегда быть в хорошей спортивной форме?
Несмеяна . Для этого большого ума не надо, надо, чтобы папенька купил мне дорогой спортивный костюм, и я буду в отличной спортивной форме.
Ребята.
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам,
Физкультурой же, конечно,
Заниматься нужно нам.
Мы уже сильней сегодня,
Мы сильнее, чем вчера.
Физкультура, физкультура,
Физкульт-ура, физкульт-ура!
Второй воспитатель . Представляем вашему вниманию мастер-класс по фитнесу «Лунная соната», исполняет группа девочек «Фантазия».
Девочки исполняют спортивный танец с надувными мячами под эстрадную обработку «Лунной сонаты» Л. Бетховена.
Первый воспитатель. Но это еще не все! Посмотри, какими сильными стали наши мальчики. И так приветствуйте спортивную мужскую команду «Супербизон».
Мальчики исполняют современный эстрадный танец с силовыми элементами. В это время Несмеяна выполняет танцевальные движения.
Царь . Вон, как доченька развеселилась, спасибо вам.
Несмеяна . А-а-а!
Царь . Ну вот, так весело плясала и опять до слез доплясалась, ну что теперь?
Несмеяна . Устала плясать! А-а-а!
Второй воспитатель . Отдохни, посиди и послушай, каких высот достигли наши фабриканты в пении. Мастер-класс по вокалу.
Дети с солистами исполняют песню «Крылатые качели», музыка Е. Крылатова. Несмеяна и Царь выходят в центр зала.
Несмеяна. Я многое сегодня поняла, я буду много заниматься, чтобы меня тоже записали в школу.
Царь.
Вижу, дети, все готовы к школе.
Хочу на память подарить этот колокольчик.
Пусть позовет вас на урок,
Ну а в школе ждет вас новый,
Очень радостный звонок.
До свидания, ребята!
Царь и Несмеяна прощаются с ребятами и уходят. Дети встают.
Первый воспитатель.
Давайте тихонько простимся, друзья,
Не будем сегодня грустить,
И сколько бы лет ни прошло, все равно
Вам наш детский сад не забыть.
Второй воспитатель.
Пускай ожидает на школьном пути
Немало больших перемен, -
Мы вышли отсюда во взрослую жизнь,
Из этих детсадовских стен.
Первый ребенок.
Прощай, уютный детский сад,
Где столько долгих лет
Ты нам давал свое тепло
И негасимый свет!
Второй ребенок.
Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить и танцевать, и петь,
Помог умнее стать!
Третий ребенок.
Спасибо скажем сотни раз
Мы вам от всей души,
Что ж, до свиданья! Нам пора,
Ведь в школу мы спешим!
Первый воспитатель.
Ваши радости и беды
Все делили пополам,
Все, чему вас научили,
Пригодится в школе вам.
Второй воспитатель.
Мы желаем вам удачи,
Крепких знаний.
В добрый час!
Приходите, навещайте,
Не забудьте в школе нас!
Заведующая детским садом поздравляет выпускников. Праздник заканчивается чаепитием.
Приложение
Круто ты попал в детский сад
Слова С. И. Кузнецовой Музыка И. Матвиенко
1. Детский сад заботу, ласку
Нам дарил здесь каждый день,
В этот дом, как будто в сказку,
Нам ходить было не лень,
Воспитатели за шалость
Номинировали нас,
А теперь сидят и плачут,
Отпускать нам не хотят.
Припев:
Круто ты попал в детский сад.
Ты - звезда! Ты - звезда!
Это всем сейчас докажи.
2. Пробежали быстро годы,
Мы, конечно, подросли,
Очень многое узнали
Оля, Саша, я и ты!
Светы, Леши и Наташи,
Толи, Вити и Андрей,
И, конечно, мамы, папы
Тоже стали поумней.
Только нам прощаться надо
С детским садом-суперкпасс.
Будет школа очень рада
Всех принять нас в первый класс,
Сильных, смелых и веселых,
Самых дружных из ребят.
Здравствуй, праздник! Здравствуй, школа!
До свиданья, детский сад!
Припев.
До свидания!
На мелодию песни «Крылатые качели» Е. Крылатова.
1. Незаметно пролетели в детском садике года,
И за ручку приводили наши мамы нас сюда.
Не забудем годы эти, детский сад наш, не грусти,
Пожелай своим ты детям в школу доброго пути.
Припев:
Мы скажем «До свиданья»,
Не говорим «Прощай»,
До скорого свиданья,
Ты нас не забывай.
2. Мир прекрасный познавая, обучались мы всему,
За заботу и за знанья благодарны мы ему
Верим, выпадет немало неизведанных дорог,
Скоро, скоро переступим сада детского порог.
Сценарий "Звездного выпускной в детском саду"
Цель : Продолжать создавать эмоционально положительную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи.Задачи : Доставлять радость другим, от своего выступления.
Раскрыть творческие способности детей.
Воспитывать чувство благодарности персоналу детского сада за заботу.
На центральной стене висят звезды с фотографиями всех детей.
Звучат фанфары, выходят два ведущих, под музыку речитативом произносят слова:
1. Что происходит сейчас?
2. Первый бал выпускной! В зале родные и близкие добрые лица.
1. Бал выпускной, значит, будем мы все веселиться?
2. Бал выпускной, значит, будем мы все веселиться!
1.Будет веселье и радость и слёзы порой!
2. Что же за всем этим будет?
1. Прощания час! Час расставания с садом родным и с друзьями!
2. Наши любимые дети прощаются с нами?
1. Наши любимые дети прощаются с нами!
2. Время счастливое с ними мы вспомним не раз!
1. Что же из этого следует?
2. Следует жить! Деток других продолжать нам воспитывать дальше!
1. Выпускникам пожелать всем успехов блестящих,
2. Выпускникам пожелать всем успехов блестящих,
ВМЕСТЕ: Радовать близких и нас иногда вспоминать!
Ведущий 1
Но где же виновники нашего бала?
Такого сюрприза я не ожидала…
Ведущий 2
: Да здесь они, рядом, почти по соседству,
В прекрасном и сказочном городе ДЕТСТВА!
Ведущий 1
.
Ну, покажитесь, будущие первоклашки.
К лицу наряды вам и белые рубашки…
Вы так все выросли и повзрослели!
Когда? Мы оглянуться не успели,
Такими важными вы стали, деловыми,
Серьезными, а гордыми какими!..
Ведущий 2:
Мы приглашаем пройти наших выпускников.
Родители, приготовьте свои фотоаппараты.
Делаем снимок на память!
Дети парами под песню "Лови момент" проходят через арку.
В конце замирают в позе для фотографии. И садятся на стулья.
Ведущий 1:
Ведь были малыши вчера, а нынче в школу вам пора.
Окрепли вы и повзрослели – когда вы вырасти успели?
Дети:
1.Удивляемся мы сами, может, что-то здесь с часами?
Только в садик мы придем, и себя не узнаем,
Почему-то, отчего-то очень быстро мы растем.
Будто нас, как деревца, поливают без конца,
Будто чудо - витамины целый день в саду едим мы.
В чем тут кроется секрет?
2.А секрета вовсе нет!
Есть в словах такая сила, от которой мы растем,
Тянемся, как тополь, к солнцу выше, выше с каждым днем.
Пусть улыбками сияют лица взрослых и детей,
Пусть повсюду наступает время вежливых людей.
3.«Добрый день, спасибо, здравствуй!» - мы друг другу говорим,
За уроки воспитания, Детский сад благодарим!
Никогда мы не забудем наш дошкольный островок,
Но прощаться с садом нужно, прозвенит для нас звонок!
Песня: «Школьная пора »
Ведущий2:
Сегодня я звёздами вас назову.
Не в сказке блистайте, а здесь, наяву.
Вы – звёзды, ребята, светите сильней.
Дружите, сливайтесь лучами огней.
ГОЛОС ЗВЕЗДЫ (фонограмма):
Все звезды расскажут толково:
Для вас будет в жизни все ново.
Придется, ребята, трудиться:
Учиться, учиться, учиться.
Но это чуть позже произойдет,
Сейчас же к вам гость необычный придет.
Ведущий1:
Праздничный бал наш продолжаем
Сказочного гостя мы встречаем!
В зал входит Маленький принц
Принц:
Я – маленький принц!
Из волшебной страны
Попасть туда можно на крыльях мечты.
Легко вы в неё попадёте
Ведь скоро вы в школу пойдёте.
Ведущий2:
Принц, скорее я прошу,
Расскажи ты мне,
Звезды путеводные
Есть в твоей стране?
Маленький принц.
В стране моей звезды есть разные:
Зеленые, желтые, красные.
Есть теплые звезды, холодные.
И есть, в том числе, путеводные.
Ведущий 1:
Но как же найти их для наших ребят?
Принц:
Ребятам дарить эти звезды я рад.
(раздать звёзды девочкам)
Я зажигаю звёзды, как свечи,
Чтобы все видели – мир бесконечен!
Знайте, друзья, хоть их не счесть,
В небе для каждого звёздочка есть!
Танец «Зажигаем звезды».
Принц:
Путеводную звезду
В школу взять не позабудь,
Пусть подскажет звездочка
Тебе верный путь.
Школьная страна тогда,
Рано или поздно
Станет не простой страной,
А страною звездной.
Ведущий 2.
Такие путеводные звезды вам очень пригодятся в школе.
Надо поблагодарить нашего гостя.
Дети: Спасибо!
Принц:
А мне пора. Меня ждут дела на моей маленькой планете.
До свидания.
Ведущий 1:
У каждой путеводной звезды есть имя.
Вот и первая звёздочка, знакомьтесь.
1-я звёздочка:
Я путеводная звездочка,
Трудолюбие меня зовут.
Очень в школе, я ребята.
Вам в дальнейшем пригожусь.
Для всех, кто тоже любит труд
Покажем гимнастический этюд!
Ведущий 1: Встречаем звёзды спорта!
Танец «Вечный двигатель».
2-я звездочка:
Я звёздочка внимание!
3-я звёздочка:
Меня зовут старание!
Мы будем помогать во всем
В науку двери распахнём.
ВЫХОДЯТ ДВОЕ ДЕТЕЙ:
В небе жизни светят звезды небывалой красоты.
Мы хотим, чтоб воплотились наши звездные мечты.
Мы толковые ребята! Нам ума не занимать.
Каждый будет так учиться, чтоб потом звездою стать!
Подбегают по очереди:
Я звездою бизнесменов!
Я звездою конгрессменов!
Я звездою журналистов!
Ну, а я звездой артистов!
Буду я звездой-пилотом за штурвалом самолета!
А я буду стюардессой – голубых небес принцессой!
Режиссёр:
Хочу я режиссером стать, чтоб фильмы разные снимать,
Все
А мы будем в этом фильме роли главные играть!
Режиссёр:
А чтоб мечта осуществилась, прямо сейчас хочу начать!
Про школу фильм у нас снимается, «Опять двойка» называется
СЦЕНКА «Опять двойка»
Ведущий2:
Этот фильм не про наших ребят, Будут учиться они на четыре и пять!
Игра «Не зевай»
(«Кто больше соберет хороших оценок») – дети играют вместе с родителями. В двух обручах раскладываются перевернутые карточки с оценками. Причем, в обруче для родителей оценки разные - от 1 до 5. А в обруче детей - только 4 и 5. Звучит музыка, все отправляются на урок (шагают вокруг обруча). Пауза - все быстро поднимают карточки.
4-я звёздочка:
Дружбу ты не забудь
Взять с собой в далёкий путь
Будем с песней мы дружить
Будем дружбой дорожить.
Ведущий1:
Встречаем звёзды эстрады.
Песня «Звездный дождь».
5-я звёздочка:
Моя звезда самостоятельность
6-я звёздочка:
Моя зовётся –любознательность.
Вы эти звёзды в школу возьмите
Ну, а сейчас сюрприз посмотрите.
Выбегает Красная Шапочка под фрагмент песни "Если долго-долго-долго".
Красная шапочка:
Здравствуйте, мои друзья!
Вас поздравить я пришла.
И, сегодня так и быть,
Свой секрет хочу открыть.
В нашей сказке очень скоро
Распахнёт нам двери школа.
Ведущий2:
Как же будешь в школу
Через лес одна идти?
Вдруг ты повстречаешь
Волка на своём пути?!
Красная шапочка:
Нет, одной ходить нельзя!
Вы запомните друзья!
А я буду не одна, есть охрана у меня!
И сейчас мы зажигаем
Танец реп свой начинаем!
Ведущий1:
Встречайте звёзды танцпола!
Танец мальчиков.
Ведущий1:
Талантов нам не занимать,
О каждом можно здесь сказать,
Достоин каждый здесь похвал,
Ведь ты звезда, ты – суперстар!
Танец «Я самая»
Ведущий2:
Вот у меня есть лучшая шляпа на свете, которая может читать мысли.
Игра: «Шляпа мыслей»
Ведущий1:
Я тоже мысли читаю. И на игру всех ребят приглашает!
Игра с цифрами
Игра «Будь внимателен!»
Ведущий по очереди поднимает карточки с изображением разных цифр, 1, 2, 3, 4, 5. В зависимости от того, какая карточка поднята, дети под музыку должны вставать в пятёрки, в четвёрки, в тройки, в двойки или по одному, лицом к зрителям.
Ведущий 2:
Наши дети к школе готовы, а родители готовы?
Сейчас проверим!
Все вместе произнесем слова священной клятвы родителей первоклассников!
Вы должны громко и четко говорить ДА или НЕТ!
1.Детям в учебе поможем всегда? – Да!
2. Чтобы детьми была школа горда? – Да!
3. Вас не пугает задач чехарда? – Нет!
4. Формулы вспомнить для вас ерунда? – Да!
5. Клянемся детей не лупить никогда! – Да!
6. Только слегка пожурить иногда? – Да!
7. Будем спокойны, как в речке вода? – Да!
8. Мудрыми будем, как в небе звезда? – Да!
Ведущий 1:
Это была только разминка.
А сейчас я приглашаю сюда пап и мам.
Игра с родителями.
Ведущий 1:
«Ну что ж, дети, вы готовы к испытаниям?
Хочу проверить вашу реакцию на школьный звонок.
Итак, игра «В школу по будильнику», испытание не только для детей, но и для родителей».
Сейчас мы такое веселье устроим!
Раз, два, три, четыре, пять!
Начинаем мы играть.
Будем с вами, братцы,
Мы тренироваться.
Чтоб в сентябрьский первый день,
В школу нам собраться!
Мама-завтрак принесет,
Папа-шарик принесет.
Вам же надо не отстать,
И быстрей портфель собрать.
Участвуют две семьи: мама, папа, ребёнок. На двух столах лежат школьные принадлежности, которые ребёнок по сигналу будильника будет складывать в портфель. Мама собирает завтрак в пакет: яблоко, йогурт, печенье, шоколадка. Папа надувает шарик. Звонит будильник, и все начинают выполнять свои задачи. «Звонок», стоя спиной, звенит в звонок, оборачиваясь, смотрит: участники готовы или нет, успели в школу или нет. (можно завести будильник)
Ведущий 2:
Обо всем на свете мечтают наши дети.
Но не только о конфетах и подарках видят сны
О родных, любимых, близких их заветные мечты.
Песня: «Дочки и сыночки»
1 ребёнок:
Мы грустим - очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать,
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» хотим мы сказать.
2 ребёнок:
«Спасибо» воспитателям
Мы скажем много раз,
И нашей милой нянечке
Мы очень любим вас!
3 ребёнок:
И заведующей нашей -
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей
Детский сад наш всё светлей!
4 ребёнок:
Музыканту и завхозу
Медсестре и поварам
Всем сотрудникам детсада
Говорим « Спасибо» вам!
Песня: « Выросли»
Ведущий 1.
Что такое счастье? Это очень просто.
Это когда люди зажигают звезды.
Пусть же вашей жизни сопутствует всегда,
Согревая души, счастливая судьба.
Ведущий 2.
Пусть светит ярче вам звезда,
Звезда судьбы заветная.
Вы впереди во всем всегда,
Вы самые заметные.
«Прощальный вальс»
Ведущий 1:
Пролился с неба звездопад
Потоком ярких звездочек талантов
И наконец, настал черед
Вручения дипломов и подарков!
Слово Заведующей.
Слово родителям.
Ведущий 2.
Вы все родились под счастливой звездой.
И дай вам бог счастливого и звездного пути в жизни.
Ведущий 1:
Хоть малы вы, но таланты!
Вы артисты, музыканты.
И поэтому, друзья, наградить хотим мы вас.
Звезды вам дарить мы рады.
Эти звезды – вам награда!
РАЗДАЮТ ЗВЕЗДЫ гелиевые.
Ведущий 2.
Дорогие наши выпускники, сейчас я приглашаю вас на наш добрый сказочный дворик.
Давайте выпустим наши звезды в небо, чтобы ваши все-все желания обязательно сбылись.
Ведущий 1:
Проводим наших детей с их с первого в жизни выпускного праздника аплодисментами.
Дети под музыку выходят из зала.
Обряд с шарами на улице
Ведущий.
Мы отпускаем детство?
Дети.
ДА!
Ведущий.
Пускай уходит навсегда?
Дети.
Да!
Ведущий.
Мы будем плакать и грустить?
Дети.
Нет
Ведущий.
Пусть шарик в небо улетит
Дети.
Да!
Ведущий.
Чудесно лето проведем?
Дети.
Да!
Ведущий.
А осенью все в 1 класс пойдем?
Дети.
Да!
Ведущий.
Сейчас считаем - 1.2.3.
Шарик дошкольного детства, лети!!
(Дети отпускают шары)