сценарий новогоднего праздника в средней группе
Ведущая
Снегурочка
Хлопушка
Дети под музыку входят в зал, встают вокруг елки.
Ведущая. Как красиво в нашем зале - словно в сказку мы попали.
Всюду звездочки блестят и фонарики горят.
Что за праздник к нам идет?
Дети: К нам стучится Новый год!
Ведущая . Елочку-красавицу в гости пригласили,
Елочку-красавицу красиво нарядили.
Елочка – красавица Вам, ребята, нравится?
Дети: Да!
1 ребенок.
Здравствуй, ёлка дорогая, снова ты в гостях у нас.
Огоньки опять сверкают на густых твоих ветвях.
2 ребенок.
Все у ёлки в Новый год дружно водят хоровод.
Ёлочка – красавица детям очень нравится.
3 ребенок.
Как блестит её наряд, как фонарики горят.
Наша ёлка с Новым годом поздравляет всех ребят.
4 ребенок. Снежок, снежок пушистый
Ha улице метет,
У елочки душистой
Встречаем Новый год.
Попеть, повеселиться
Сегодня каждый рад,
Сияют счастьем лица
У взрослых и ребят.
5 ребенок. Наша песня звонко льется!
Закружился хоровод!
Даже елочка смеется –
Ведь сегодня Новый год!
6 ребенок.
Будет весело сегодня,
Будет некогда скучать,
Здравствуй, праздник Новогодний,
Мы пришли тебя встречать!
ПЕСНЯ «ХОРОВОД У ЕЛОЧКИ»
сл. и муз. Е. Матвиенко
Ведущая . Наша ёлка всем на диво и стройна и велика.
Сядем тихо и посмотрим на неё издалека. (Садятся)
В зал со стульчиком входит Хлопушка, подходит к елке, встает на стул и начинает снимать игрушки
Ведущая:
Что такое? Что за чудо?
Кто ты будешь и откуда?
Хлопушка:
Кто я буду? Я - хлопушка!
И я лучшая игрушка!
Вот вы елку нарядили,
Всех на праздник пригласили
(С обидой)
Ну а про меня …забыли!
И сердита я на вас! Да-да!
Разбегайтесь кто куда!
Щас как хлопну!
(
Хлопушка ударяет музыкальным молоточком возле Ведущей)
Ведущая:
Ой, Хлопушка не сердись!
А вокруг ты оглядись,
Здесь ребята – просто клад,
Каждый видеть тебя рад.
Веселее улыбнись,
С нами в танец становись!
ТАНЕЦ «НОВОГОДНЯЯ СЧИТАЛОЧКА»
Хлопушка:
Ничего не будет Вам,
Расходитесь по домам!
Всё! Я ёлку разбираю,
Огоньки я забираю!
Ведущая:
Как же так, а Дед Мороз, а Снегурочка? Они обещали ребят лично
с Новым годом поздравить.
Хлопушка:
Ничего не знаю, Дед Мороз дальше пошел. Старый он уже,
ничего не запоминает. Вот так в одно ухо влетело, а в другое
вылетело.
Ведущая:
А как же подарки
Хлопушка:
Какие подарки?
Огоньки я забираю
Будут для меня сверкать
И теперь здесь я решаю,
Кому подарки раздавать!
(огоньки на елке гаснут)
Хлопушка убегает из зала.
Ведущая: Что же делать ребята! Хлопушка огоньки с нашей елочки забрала?
Надо срочно звать внучку Деда Мороза - Снегурочку. Может
быть, она поможет нам их вернуть. Скажем дружно: «Раз, два,
три, Снегурочка к нам приходи».
Под музыку в зал входит Снегурочка.
Снегурочка: А вот и детский сад.
Ой!.. Почему здесь тишина.
И у ёлки я одна?
Я ж на праздник собиралась
Всё же, где я оказалась? (видит детей)
Здравствуйте, дети!
Ведущая: Здравствуй Снегурочка! В зале здесь была Хлопушка.
Угрожала, настращала, огоньки прятать побежала.
Снегурочка:
Сейчас разберемся с этой капризной особой.
А ну-ка, Хлопушка, появись!
(хлопает 3 раза в ладоши)
Хлопушка вбегает задом наперед
Хлопушка: Ну-у-у! Зачем звали? (руки в боки)
Снегурочка: Огоньки ты нам верни, куда дела, расскажи?
Хлопушка: Ни за что! (топает ногой)
Снегурочка:
Не волнуйтесь, я сейчас позову Деда Мороза….
Он то разберётся с этой капризной особой, вмиг ее
заморозит!
Хлопушка:
Все не любят здесь Хлопушку,
Обижают здесь меня!
А ведь я совсем не такая.
Я совсем не вредная-а-а-а!
(хнычет)
Ведущая:
Ну, не плачь, Хлопушка, ты нам огоньки для елочки только верни.
Хлопушка:
Огоньки значит вам вернуть, хорошо.
Один плюс один будет шесть
Огоньки ваши здесь
(показывает за трон Деда Мороза)
Ведущая:
(
смотрит):
Нет ничего Снегурочка!
(Снегурочка начинает
звать
Деда Мороза)….
Хлопушка: Подождите, сейчас исправлюсь.
Два плюс два будет пять – огоньки, появись опять! Снегурочка : Опять ничего….ну, всё, моё терпение кончилось….Слышу,
слышу, Дед Мороз уже совсем близко! Хлопушка: А-а-а! (приседает и закрывает голову) Можно последнее
желание! Снегурочка: Говори! Хлопушка: Можно вместе с вами елочку зажигать!? Снегурочка: Ну, конечно, можно! Хлопушка: Правда, честно-честно? Ну, тогда я быстро, я мигом! (оббегает
елку)
Все! Огоньки на месте, давайте елку зажигать!!!
Снегурочка:
Давай, попробуй!
Хлопушка
: Делов – то. Ну-ка ёлка вспыхивай, конфеты в рот запихивай!
Зажигайся сей же час, это мой тебе приказ!
3, 2, 1 - вспыхни сей же час! 1, 2, 3 - давай, давай гори!
Смех ёлочки (фонограмма.) Снегурочка: Эх ты Хлопушка, разве можно так ёлочку обижать? Хлопушка: Ёлочку нельзя значит, а Хлопушку можно, да? Так всё, до
свидания, собрание по поводу Нового года считаю закрытым.
Снегурочка:
Ты чего это, Хлопушка, ведёшь себя, как капризная девчушка.
Ты не вредничай, давай, и за нами повторяй!
Ну-ка, ёлка улыбнись! Ну-ка елка встрепенись!
Ну-ка, елка раз, два, три! Светом радости гори!
Под фонограмму зажигается елка
Хлопушка: Я прошу у вас прощенья! Обещаю навсегда
Буду ждать я приглашения, чтоб опять прийти сюда!
Снегурочка: Что, друзья, простим Хлопушку? (Ответ детей )
Тогда Хлопушке поручаю Вам подарки принести!
Хлопушка: Не волнуйтесь, обещаю к вам с подарками прийти!
Ведущая: Хороводом мы пойдем,
Песню дружно запоем!
ПЕСНЯ «ДО ЧЕГО Ж ХОРОШО»
муз. и сл. Е. Гомоновой
Снегурочка : А теперь, ребята,
Давайте мы волшебные слова произнесем
И Дедушку Мороза на праздник позовем….
Скажем дружно: Раз, два, три, Дед Мороз, приходи.
Звучит торжественная музыка.
Дед Мороз: (за дверью) Я иду!.....иду!.....иду! …… По сугробам и по льду!
В зал под музыку входит Деда Мороза. Дед Мороз: Ой, как народу много в зале!!
Славный праздник будет тут.
Значит, правду мне сказали, что меня ребята ждут!
Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришёл на праздник я!
С Новым Годом поздравляю,
Счастья, радости желаю,
Становитесь-ка, ребята,
Все скорее в хоровод,
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
ПЕСНЯ «ТЫ ПРИШЕЛ К НАМ В ГОСТИ ДЕД МОРОЗ»
Ведущая: Ну-ка, елочка, сильней, заблести огнями.
Добрый Дедушка Мороз, поиграй-ка с нами!
ИГРА «ДЕД МОРОЗ, ПОСМОТРИ НА НАС»
сл. и муз. Т. Нагибиной
Дед Мороз: Ребята, а вы мороза боитесь?
Ведущая:
Нам морозы – не беда! Не страшны нам холода!
Мы танцуем и поем, очень весело живем!
Дед Мороз: Так – так, значит, не боитесь мороза? А я вот сейчас проверю.
Дед Мороз.
Вы мороза не боитесь? Берегитесь, берегитесь!
Как подую, засвищу – вмиг мороза напущу!
Ведущая:
А мы снега наберём, хорошенько нос потрём!
Дед Мороз.
А как?
Ведущая:
А вот так!
(Дети показывают.)
Дед Мороз
. Застужу вам ноги!
Ведущая:
Мы потопаем ногами да притопнем каблучками!
Дед Мороз.
А как?
Ведущая:
А вот так!
(Показывают.)
Дед Мороз
. Застужу вам руки!
Ведущая:
Мы захлопаем дружней – сразу станет веселей!
Дед Мороз.
А как?
Ведущая:
А вот так!
(Показывают.)
Дед Мороз.
Доберусь я до вас!
Ведущая:
Быстро пустимся в пляс!
Дед Мороз
. А как?
Ведущая:
А вот так!
ХОРОВОД «ЗАМОРОЖУ!»
Дед Мороз
. Ветерком подую я, тихо сядете, друзья!
Еще стихи хочу послушать, приготовил уже уши!
Мой волшебный шарик знает
Кто стихи мне прочитает.
1 ребенок
: Дед Мороз прислал нам ёлку,
Огоньки на ней зажёг.
И блестят на ней иголки,
А на веточках - снежок!
2 ребенок: К нам под Новый год стучится
Старый Дедушка мороз.
Он снежинками искрится,
Он сосульками оброс.
Дружно мы его встречаем,
Мы такие с ним друзья.
Но поить горячим чаем
Гостя этого нельзя!
3 ребенок: Я Мороза не боюсь,
Я с ним крепко подружусь,
Я оденусь и пойду
И по снегу, и по льду.
Ты, Мороз, совсем не злой,
Ты мне Дедушка родной!
4 ребенок: Добрый Дедушка Мороз
К нам пришел сегодня.
Рады видеть мы его
В праздник новогодний!
Он к бровям моим прирос,
Он залез мне в валенки,
Говорит он - Дед Мороз,
А шалит, как маленький!
Дед Мороз: А теперь не зевай, за мной паровозиком вставай.
ИГРА «НОВОГОДНИЙ ПАРОВОЗ»
Ведущая: Спасибо, Дедушка Мороз, что праздник детям ты принес!
А про подарки ты забыл?
Дед Мороз: Не забыл вам дед Мороз принести подарков воз!
Ну-ка посох, раз-два-три Хлопушку к нам скорей верни!
(под музыку появляется ХЛОПУШКА с мешком)
Дед Мороз: Ну что нашла подарки?
Хлопушка: Нашла-нашла! Ох, в лесу замерзла я!!! (обнимает мешок)
Отдавать мешочек не хочу!!! Подарочки себе заберу!!!
Дед Мороз: Опять она за своё!
Ну, раз так, угощайся!!! (Стучит посохом по полу)
( ХЛОПУШКА открывает мешок, достаёт снег)
Хлопушка: Как снег? Как снег?
Дед Мороз: Что заслужила, то и получила!
Ведущая: Неужели Новый год без подарков так пройдет?
Наши детки не шалили! И подарки заслужили!
Дед Мороз: Ну, тогда начинаем чудеса!
(Дед Мороз берет Посох и под таинственную музыку начинает колдовать )
Снег холодный, снег искристый,
Ты прекрасный, белый, чистый,
Превратись скорей в подарки
Для ребят в пакетах ярких!!!
(звучит веселая музыка, и дед Мороз достает новогодний подарок.) Ведущая: Спасибо, Дедушка Мороз, за то, что елка светит ярко!
Спасибо, Дедушка Мороз, за новогодние подарки!
Дед Мороз: Будьте все здоровы! Пусть вас счастье ждет!
Пусть веселым, радостным будет Новый год!
Хлопушка: До свидания, ребята, побегу и я, найду себе самую красивую
елку и буду там сверкать! А потом ка-а-к хлопну!
Под музыку Д. Кабалевского «Клоуны» выбегают два скомороха (дети в разноцветных комбинезонах и колпаках).
Первый скоморох:
Подходи, честной народ!
Елка нас к себе зовет!
Становитесь в хоровод.
Песней встретим Новый год!
Второй скоморох:
Подходи, честной народ,
В танце встретим Новый год!
Под «Польку» (муз. Б. Сметаны) вбегают дети, встают вокруг елки и читают стихи.
1. С Новым годом поздравляем всех!
Пусть сегодня не смолкают
Песни, музыка и смех.
У нарядной елочки
Все мы собрались,
А чтоб было весело, крикнем ей...
Все : Зажгись!
Взрослые зажигают огни на елке.
2. Здравствуй, красавица наша,
Год как не виделись мы.
Дружно споем мы и спляшем,
Ты ярко огнями гори!
3. Наступает Новый год,
Веселись, честной народ!
То-то будет нынче праздник,
Будем мы плясать и петь,
И веселье не погаснет,
Если очень захотеть!
4. В каждом доме много света,
Наступает Новый год,
Белоснежная карета
К нам Мороза привезет.
5. Ровно в полночь вспыхнут ярко
В небесах гирлянды звезд.
Не приходит без подарков
В этот праздник Дед Мороз.
6. Как обрадуются дети,
Подбегут гурьбой они.
А на елке ярко светят
Разноцветные огни.
7. В каждом доме много света,
Много смеха и тепла.
Белоснежная карета
Детям сказку привезла.
Первый скоморох:
За окном трещит мороз,
Высунь нос — замерзнет нос,
Не хотим сейчас гулять,
Лучше будем танцевать!
Второй скоморох:
Ведь Новый год встречать, друзья,
Без песни нам никак нельзя!
Дети обеих групп исполняют песню «Елка» (муз. Е. Тиличеевой, сл. Е. Шмановой).
Первый скоморох:
Говорят, под Новый год,
Что ни пожелается,
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Второй скоморох:
Ребята, вы хотите попасть в сказку? А поможет нам Маленькая Фея.
Появляется Маленькая Фея (девочка в костюме Феи с волшебной палочкой в руке). Она поет песню «Маленькая Фея» (муз. и сл. С. Толокова).
Первый скоморох: Маленькая Фея, помоги нам попасть в сказку.
Сказка, сказка, отзовись!
Герой из сказки, появись!
Звучит музыка А. Лядова «Кикимора»(фонограмма).
Первый скоморох:
А гостей мы ждем не зря,
Встречайте русского царя!
Занавес открывается, на стуле сидит Царь (взрослый в костюме царя, шапка набекрень, скипетр под мышкой, спит).
Второй скоморох:
Долго царь тот в дреме был
И людей почти забыл.
Первый скоморох:
Мы его сейчас разбудим,
Когда здороваться с ним будем.
Сказать надо: «Здравствуй, царь,
Император-государь!»
Скоморохи проговаривают эти слова вместе с детьми. Царь просыпается пугается, прячется за стул. Потом приходит в себя.
Царь:
Вы откеле здесь взялись?
Вы чаво тут собрались?
Ну-ка, живо марш отсюда!
А не то вам будет худо!
Стража! Слушай повеленье:
Враз очистить помещенье!
Второй скоморох:
Царь, а царь! Не кипятись!
Ты получше осмотрись!
Да прикинь, куда попал,
Стража где и где твой зал?
Царь осматривается, пугается.
Царь:
Свят, свят, свят! Да что же это?
Уснул на троне — трона нету...
На дворе что? — Месяц май? (Глядит в окно.)
Батюшки! Почти январь!
А год который настает? (Дети отвечают, царь удивляется.)
Первый скоморох:
Царь, ты сказочный, аль как?
В сказке это все пустяк!
Царь:
Почему же вы тогда,
Одного меня сюда...
Я что? Царь али не царь?
Дворник или государь?
Второй скоморох:
Чтоб тебя царем признать,
Tы нам должен доказать,
Что страной умеешь править
И с людьми умеешь ладить!
Царь:
Ну вот в этом я мастак,
Править для меня — пустяк!
В доказательство сих слов...
Музыкант!.. Играть готов?
А ну, ребята, встаньте в пары,
Чтобы день прошел недаром,
Улыбнитесь без притворства,
И станцуем вальс знакомства.
Дети танцуют парами «Сентиментальный вальс» (муз. П. Чайковского).
Царь:
Ну, теперь вы убедились,
Что цари не зря учились
Не только править-управлять,
Но и танцы танцевать.
Показать вам менуэт? (Пытается сделать соответствующее па.)
А!.. У вас и так сомнений нет! (Вдруг задумывается, что- то вспоминает.)
Старый, старый я осел!
В моей свите был посол! (Припоминает.)
Ну, конечно, помню точно —
Из одной страны восточной
Иль из западной страны?
А! Предо мною все равны!
По-русски знал он десять слов,
А был смешон, как сто шутов.
Хотел узнать он, как народ
У нас встречает Новый год!
Так пускай же ваша Фея
Его на елку приведет!
Первый скоморох:
Что, ребята? Новый гость!
Всей программы будет гвоздь!
Позовем его не зря:
Мы расскажем про Россию,
Он нам — про свои моря!
Сказка, сказка отзовись!
Герой из сказки, появись!
Звучит «Собачий вальс». Вбегает посол (взрослый в костюме вельможи, в руках шляпа с пером, делает поклоны).
Посол:
О-ля-ля! Вот это фокус!
Буль я в свита у царя,
А теперь попаль куда?
Царства нету и следа?.. (Осматривается.)
Это что? Какой-то елька?..
Разукрашен до иголька?.. (Увидел детей.)
0-о-о! Детьи! Вы пришли в буфьет?
Второй скоморох:
Ребята, хором скажем: «Нет!»
Посол:
А, я поняль, ви, навьерна,
Были все на день рожденья
И объелись там конфьет?
Первый скоморох:
Ребята, хором скажем: «Нет!»
Посол:
Ну ничего не понимай,
Я стою здесь и гадай!
Может, ви из царской свита
И идете на бальет?
Скоморохи с детьми: «Нет!»
Посол:
Ну тогда мне объясняйте,
Чем ви здесь все занимайте?
Зачем елька, хоровод?..
Скоморохи: Мы встречаем Новый год!
Посол (обрадованно).
Новый год! Вот это да!
Вот удача, господа!
Я давно мечталь, повьерьте,
Новый год в Россия встрейтить!
О, друзья! Честная слова,
Я такой счастливый есть,
Что готов на елька влезть!
С разбегу пытается влезть на елку, его еле удерживают.
Там семь раз прокакьюрекать,
И рассвет на елька встрейтить!
Второй скоморох:
Успокойся, герр посол,
И садись-ка ты на стул!
Посол (возбужденно):
Я такой счастливый есть,
Не могу на место сесть! (Замечает царя.)
О, царь-батьюшка, ты здесь? (Обнимает и целует царя.)
Царь (отбивается):
Здесь, здесь! Вызывает антирес
Иностранный ваш процесс:
Праздник как у вас встречают —
С хороводом али без?
Посол: Yes, yes!
Я прошу всех в круг вставать,
Сейчас будьем танцевать.
Заморский танец буги-вуги.
Поворачиваясь в круге,
Ви смотрите на менья,
И все делайте, как я!
Все танцуют буги-вуги.
Посол:
Эта танец хороща,
Развернулась весь дуща!
Я еще б хотель узнайть,
Как надо Новый год встречайть?
Это праздник холодов?
Кто мне рассказать готов?
Дети читают стихи о Новом годе, о елке: И. Суриков «Зима», В. Донникова «Вот она, елочка наша», Л. Некрасова «Вышел на дорогу Новый год» и т. п.
Посол:
Вот что значит — Новый год!
Веселится вся народ!
Хочу увидеть, как у вас
Танцуют русский перепляс!
Первый скоморох:
А ну, ребята, не сдаваться!
Чтоб не дать послу зазнаться,
Показать вам каждый рад,
Как танцует детский сад!
Дети танцуют русский танец «Кадриль» (муз. А. Абрамова).
Посол:
Ой-ля-ля! Ой-ля-ля!
Удьивили ви менья!
Танец хороща плясаль,
Хороща стихи читаль!
Второй скоморох:
Удивить еще хотим,
Язык мы знаем не один.
Звучат стихи и песни на языках, которыми владеют дети и взрослые.
Посол:
Ой-ля-ля! Ой-ля-ля!
Удьивили ви менья!
А ты, царь-батьюшка, знаком
С иностранным языком?
Царь:
Ко мне не дело приставать,
Надо праздник продолжать!
Вот вызывает антирес
И ваш праздничный процесс:
Новый год у вас встречают
С Дед Морозом али без?
Посол: Yes! Yes! Санта-Клаусы! Ви здесь?
Дети в костюмах Санта-Клауса танцуют шуточный танец под американскую народную песенку «Jingle bells».
Царь (смеется, обращается к послу):
Это, что ли, Дед Мороз?
Рассмешил меня до слез!
Вот в России Дед Мороз —
Что за щеки, что за нос!
В шубе, в валенках и в шапке
И приносит всем подарки!
Посол (недоуменно):
Я хотель его узнайть!
Царь:
Можем мы его позвать,
Помоги нам покричать!
Взрослые и дети зовут Деда Мороза. Он не откликается.
Царь:
Давайте так! Чтобы громче было, девочки будут кричать «Дедушка», а мальчики — «Мороз».
Девочки кричат «Дедушка!», мальчики «Мороз!». Все вместе: «Дедушка Мороз»! Под музыку «Выход Деда Мороза» (муз. В. Агафонникова) входит Дед Мороз.
Дед Мороз:
Наконец-то я добрался,
Это где ж я оказался?
Дети отвечают.
Здравствуйте, мои друзья!
С Новым годом! Вот и я!
Дед Мороз я настоящий
Из глухой дремучей чащи,
Где стоят в сугробах ели,
Где бураны и метели,
Где леса могучие,
Где снега сыпучие.
С Новым годом поздравляю
И хозяев, и гостей,
Счастья вам, добра желаю
И погожих, ясных дней!..
Одеты нарядно, улыбки на лицах,
Значит, пора в хоровод становиться!
Дети и взрослые встают в хоровод, поют «Елочка — зеленая иголочка» (муз. 3. Компанейца, сл. И. Векшегоновой).
Дед Мороз:
От песни отдохнуть пора,
На этот случай есть игра.
Ну-ка, ручки протяните,
Как приближусь — уберите!
До кого дотронусь я,
Заморожу не шутя!
Проводится игра «Заморожу». Дети протягивают Деду
Морозу руки — он дует на них. Задача играющих как. можно быстрее спрятать руки за спину.
Дед Мороз:
Здорово пели, ребята, играли.
А вот стихи про меня не читали.
Дети читают стихи про Деда Мороза: А. Барто «В защиту Деда Мороза», А. Кузнецова «Рассказали новость волки» и другие.
Дед Мороз:
Что-то жарко стало здесь,
Я почти растаял весь.
Первый скоморох:
Дед Мороз, посиди, на Снежинок погляди,
Они тебе в награду принесут прохладу.
Девочки исполняют танец снежинок под «Вальс снежных хлопьев» (муз. П. Чайковского).
Посол:
Вызывает интерьес
Ваш подарочный процесс.
Дед Мороз приходит в гости
К вам с подарком или без?
Дед Мороз и Царь : Yes!
Дед Мороз:
Приготовил я подарки,
Все они в мешочках ярких.
Ну-ка, детки, помогите,
И мешочки отыщите.
В зале здесь они лежат,
В руки к вам попасть хотят.
Дети ищут мешочки с подарками, которые спрятаны в разных местах музыкального зала, подносят их к Деду Морозу. Персонажи новогоднего представления помогают раздавать подарки.
Дед Мороз:
Что ж, друзья, пора прощаться,
В путь-дорогу собираться.
Ну а в будущем году
Вновь я в гости к вам приду.
Все персонажи:
Мы уходим, нам пора,
До свиданья, детвора!
Поздравляем с Новым годом!
Будьте счастливы всегда!
Новогодние праздники обожают дети любого возраста. И дело не только в подарках, а в возможности повеселиться с шумной компанией. Интересные игры, смешные задания, веселые фанты – во всем этом они готовы принимать участие до самого утра. Особенно любимы новогодние фанты для детей, которые одновременно и интересны, и увлекательны, и веселы. Детские фанты, должны составляться с учетом возрастных интересов, поэтому мы предлагаем задания как для дошкольников, так и для школьников младших и средних классов.
В этой статье:
Фанты для детей 5, 6, 7, 8 лет
Дошкольники и младшие школьники – это веселые и шаловливые ребятишки, обожающие разные игры, забавы и конкурсы. Застольные фанты помогут развлечь как знакомую, так и незнакомую компанию. Но даже самые легкие и смешные задания всегда требуют помощи взрослых.
«Фотопортрет»
Веселые фанты предлагают вам внимательно посмотреть на соседа слева, на соседа справа, затем с завязанными глазами, описать как они выглядят с полными подробностями внешности (родинки, цвет волос и пр.). Если компания маленькая, можно описать всех.
«Оратор»
Проговорить скороговорку (текст впишут взрослые, ориентируясь на детей).
«Хрюшка»
Скушать без рук мелко порезанные на тарелочке разные фрукты.
«Я умею всё»
Ведущий произносит текст, а исполнителю следует повторять (показывать) его, но в движении. «Я собираюсь в детский сад, правой рукой я чищу зубы, а левой рукой я умываю глаза. Левой рукой я расчесываю волосы, а правой рукой я кушаю кашу. Левой рукой я делаю зарядку, правой ногой — махи, левой рукой я глажу животик после завтрака. Правой ногой я машу, у левой руки вновь зарядка, правой я снова расчесываюсь. Левой рукой я пью молоко, правой я надеваю штанишки, а ногами я иду в школу, а теперь на одной ноге лыжа, а на другой роликовый конек».
«Машинист»
Организовать паровозик и прокатить всех гостей по комнатам. Обязательное условие: ничего не снести на своем пути.
«Корреспондент»
За 60 секунд красиво описать сегодняшний детский праздник.
«Черепаха»
Накрыться покрывалом, выбрать себе львенка и исполнить детскую песенку «Львенка и черепашки».
«Хроники»
«Волшебник»
Выполнить желание второго слева игрока.
«Сыщик»
Друзья должны спрятать в комнате какой-то предмет, а игрок найти его по подсказкам «горячо» и холодно.
«Анонимы»
Придумать каждому, включая себя, безобидные клички и до конца вечера называть так друг друга.
«Пантомима»
Изобразить с помощью пантомимы как медведь ложится в спячку и спит зимой.
«Поэт»
Рассказать четверостишие про новогодний праздник.
«Сказочник»
В задании 5 слов придумать сними сказку.
Слова: «Лес, избушка, мальчик, зверь, Баба-Яга».
«Художник»
С завязанными глазами нарисовать новогоднюю елку.
«Смешинка»
Смеяться две минуты без всякой причины, тем самым обязательно рассмешить друзей.
«Сластена»
Этому участнику новогоднего праздника надо скушать без рук пирожное, при этом ребенок должен стоять на ногах, а пирожное лежать на стуле.
«Циркач»
Минутку продержаться на одной ножке, можно подпрыгивать, при этом не касаться пола. В случае касания, добавляется 10 секунд.
«Портретист»
Нарисовать, зажав карандаш между пальцами ног портрет любого из гостей, указав на него остальным.
«Сурдопереводчик»
Выбрать партнера, который будет рассказывать любую кроткую сказку или стихотворения, а фанту придется разными движениями показывать его на немом языке.
«Хозяин года»
Поздравить гостей от лица хозяина года по японскому календарю. Все должно подходить и походка, и манеры, и голос.
«Сказки»
Вспомните 10 любых сказок, мультфильмов, фильмов для детей, где идет речь о зиме, Рождестве или Новом годе. Пример для ведущего:
- «12 месяцев»,
- «Щелкунчик»,
- «Зимняя сказка»,
- «Снегурочка» (из мультфильма «Ну, погоди»),
- «Снежная королева»,
- «Приключение Вити и Маши»,
- «Морозко»,
- «Таял прошлогодний снег»,
- «Зимовье».
«Знаток»
Вспомнить 10 песен, где речь идет о зиме, Рождестве или Новом годе. Пример для ведущего:
- «Три белых коня»,
- «Расскажи Снегурочка, где была»,
- «Песенка Деда Мороза» (из мультфильма),
- «Кабы не было зимы»,
- «Снежинка»,
- «Потолок ледяной»,
- «5 минут»,
- «Умка»,
- «В лесу родилась елочка»,
- «Маленькой елочке».
«Показ мод»
Устроить показ мод, задействовав собравшихся гостей. Если они не очень нарядные, следует запастись различными деталями гардероба и нарядить. Рассказать о детских костюмах, показать всю их красоту на подиуме.
«Президент»
Придумать 5 новых указов от лица президента и огласить их, войдя в соответствующую ситуации роль.
«Весна»
Показать Снегурочку или Снеговика, которые начали таять с приходом весны и появлением первых солнечных лучей.
«12 месяцев»
Перечислить 12 месяцев сначала с 1-го по 12-ый, а затем наоборот.
«Новогодний костюм»
Из подручных материалов делать себе классный новогодний костюмчик.
Фанты для детей от 9 до 12 лет.
Дети 9, 10, 11 и 12 лет очень любят новогодние праздники и различные веселые игры, конкурсы. Подключайте их не только к процессу проведения мероприятия, но и подготовке к нему и они будут счастливы. Ребята смогут подобрать прикольные детали к детским новогодним конкурсам, а возможно, даже подсказать интересные идеи. Но детские новогодние фанты оставьте в качестве сюрприза, дети ведь так их обожают.
«Жонглер»
Этому игроку надо показать всем, как он жонглирует тремя яблоками или апельсинами.
«Скульптор»
Изобразить с помощью гостей такие сюжетные задания:
- «Три богатыря».
- «Памятник дворнику».
- «Котенок с улицы Лизюкова» (вспомнить, как именно он изображен).
«Рэпер»
Спеть песню «В лесу родилась елочка» в стиле рэп, обязательно при этом пританцовывая.
«Хроники»
Игроку дается две минуты. За первую минуту он должен рассказать, как провел неделю, описать ежедневное расписание: с утра и до вечера. За вторую — рассказать то же самое, только наоборот, начинать следует с сегодняшнего вечера и заканчивая утром недельной давности.
«Сценарист»
Придумать короткий киносценарий с участием своих друзей, с хорошим концом.
«Хореограф»
Придумать простые движения и показать их всем, затем под музыку станцевать всем вместе.
«Я всех люблю, я всех хвалю»
Этому фанту надо рассказать о каждом присутствующем самое хорошее, делая комплименты.
«Красотка»
По-детски изобразить перед воображаемым зеркалом как красятся взрослые женщины, от начала до конца, а не только одни глаза или одни губы.
«Сказочник»
В задании 5 существительных, 5 глаголов, придумать сними сказку.
Существительные: «Лес, ночь, колдунья, волшебство, принцесса».
Глаголы «Спрятался, спас, убежала, плакала».
«Пантомима»
Показать пантомимой утреннее пробуждение и сборы в школу.
«Поваренок»
Приготовить за определенный промежуток времени из того, что есть на столе фруктовый салат и угостить друзей, дождавшись оценки своему мастерству. Не забыть помыть руки перед приготовлением.
«Заботливый друг»
Повязать соседу слева полотенце, вместо салфетки, и с завязанными глазами покормит его.
«Художник»
Из любого гостя создать новогоднюю елку. Нарядить подручными материалами, салфетками, ложками и т.п.
«Буквоед»
В течение минуты назвать 10 городов (можно и стран) на букву «А».
«Клоун»
Рассмешить всех гостей. Можно показать пантомиму или придумать какую-нибудь шутку.
«Тарабарщина»
За определенное количество времени (в зависимости от гостей) произнести имена друзей наоборот.
«Лопни шарик»
Зажать воздушный шарик между ног и лопнуть его.
«Признание»
Рассказать друзья о своей шалости, о которой никому до сих пор не рассказывал.
«Танец маленьких лебедят»
Надеть пачку, чепчик и станцевать танец маленьких лебедят. Можно также одеть и крылышки для бабочки или что-то еще смешное.
«Отражение»
Выбрать себе партнера, течение двух-трех минут повторять за ним движения. К примеру, это может быть детская пантомима одевания перед праздником или действия обеденной трапезы.
«Рак»
Обойти спиной всю квартиру, не поворачиваясь ни разу. Если игрок повернулся, значит, надо проходить по новой.
«Близнецы»
Выбрать себе партнера. Детям надо встать плечом к плечу, обнять друг друга за талии одной рукой. Свободными руками они должны будут перекусить, подкармливая друг друга и пройтись по комнате, как сиамские близнецы.
«Курочка ряба»
Рассказать сказку, показывая и играя каждого героя, включая автора, самому.
«Веселый певец»
Спеть любую современную песню с разными звуками: «хрю-хрю», «бе-бе», «гав-гав».
«Цыпленок»
Показать как вылупляется цыпленок из своего яйца и как делает свои первые шаги.
«Канатоходец»
Изобразить канатоходца с закрытыми глазами, который проходит через комнату. При этом надо делать такие же «па», как предположительно может делать цирковой артист.
«Интервью»
Взять интервью у взрослого, например у своего папы или мамы, задавая вопросы о детстве любого из них.
«Да-нет»
За минуту приготовить 10 вопросов, на которые будут ответы только «да или нет» и за вторую минуту, очень быстро задать их своим друзьям, например, справа налево.
«Несмеян(а)»
Продержаться 2 минуты не засмеявшись ни разу. В это время друзья всячески должны смешить игрока, но, не касаясь его руками.
«Лимончик»
Скушать половину лимона, аккуратно порезанного на блюдце, объясняя всем, как это все вкусно, сладко и великолепно.
Новогодний праздник (старшая группа).
Звучит новогодняя песня. Дети подскоками двигаются к ёлке. Останавливаются вокруг ёлочки.
Вед: Пусть Новый год, который мы встречаем,
Счастливым годом в нашу жизнь войдёт!
И всё хорошее, о чём мечтаем,
Свершится, сбудется, придёт!
1 реб: Как красиво в нашем зале –
Словно в сказку мы попали.
Всё сверкает и поёт –
Здравствуй праздник Новый год!
2 реб: С Новым годом! С новым годом!
С песней, ёлкой, хороводом!
С бусами, хлопушками,
С новыми игрушками!
3 реб: Всех на свете поздравляем,
Всем мы от души желаем:
Чтоб ладоши хлопали,
Чтобы ноги топали,
Чтобы все здесь улыбались,
Веселились и смеялись!
4 реб: Крепче за руки беритесь,
В круг широкий становитесь,
Будем петь и плясать,
Будем Новый год встречать!
Хоровод вокруг ёлки. Уход на стульчики.
Вед: Под Новый год случаются
Повсюду чудеса,
И в нашем зале слышатся
Готовы к встрече с волшебством?
Тогда мы начинаем.
И в сказку новогоднюю
Мы свами попадаем.
Звучит музыка. Выходит девочка Марина.
Марина: Я сегодня рано встала,
В лес за ёлкой прибежала.
Скоро, скоро Новый год
Постучится у ворот…
(Садится на пенёк)
Много ёлок в снежной чаще,
Только нету подходящей,
Даже выбрать не могу…
Спит еловый лес в снегу…
В фонограмме имитация вьюги, ветра.
Марина: Я одна в лесной глуши,
Тихо-тихо, ни души…
Вот и вечер настаёт.
Кто-то, кажется, идёт!
(Прячется за ёлочку)
Звучит музыка. Выбегают 3 зайчика.
1 зайчик: Мы зайки – попрыгайки,
Наш домик у ручья.
Мы зайки – попрыгайки…
Ой, девочка, ты чья?
Марина: Я – мамина, я – папина,
Бабули и дедули.
Пришла сюда ранёхонько,
Ещё и не обедала.
2 зайчик: Что ты бродишь здесь одна?
Марина: Ёлка очень мне нужна.
3 зайчик: Это важная причина.
Как зовут тебя?
Марина: Марина!
1 зайчик (протягивает морковку): Угощайся!
Марина: Вы добры!
Все зайчики: И добры мы, и храбры!
Танец зайчиков.
Звучит музыка. Появляется лисичка.
Лисичка: Я – лисичка, я – сестричка, я хожу неслышно.
Рано утром на прогулку, погулять я вышла.
Хвостик рыжий у меня, шёрстка золотая.
Посмотрите на меня – красота какая!
(Зайчики прячутся за Марину)
Марина: Эй, лиса, ступай назад!
Не трогай маленьких зайчат!
Лисичка: Зайчат не стану обижать,
Пора нам Новый год встречать!
Звучит музыка. Выходит медведь. Зайчики и лисичка прячутся за ёлочку.
Медведь: Передохну немного, силы сберегу…
Ой, девочка, ты чья?
Марина: Я – мамина, я – папина,
Бабули и дедули.
Пришла сюда ранёхонько.
Морковкой пообедала.
Медведь: Что ты бродишь здесь одна?
Марина: Ёлка очень мне нужна.
Медведь: Выбрать ёлку помогу,
Но сначала поешь медку.
Марина (пьёт мёд): Спасибо, мишка!
Ах, как вкусно!
Только мне без ёлки грустно.
(Оборачивается к ёлке)
Звери, что вы там дрожите?
Мишка добрый, выходите!
(Зайчики и лисичка выходят из-за ёлки)
Медведь: А до ёлки путь недолгий,
Провожу тебя я к ней.
Ну, шагайте веселей!
Звучит музыка. Марина и лесные звери идут вокруг ёлочки и останавливаются напротив неё.
Медведь: Вот и ёлочка лесная!
Ах, красавица какая!
Я, ёлка, рада здесь вас встретить.
И в этот новогодний час
Я тоже поздравляю вас!
В фонограмме имитация зона иголочек с ёлочки.
Лисичка: Слышите? На нашей ёлке
Зазвенели вдруг иголки!
Может быть звенят они,
Чтобы мы зажгли огни?
Медведь: Ну, тогда, о чём же речь?
Надо ёлочку зажечь!
Скажем дружно: « Раз, два, три -
Ёлочка, гори!»
(Все звери, все дети повторяют слова. Ёлочка зажигается. Дети хлопают.
Зайчик: Веселее всех на свете
Новогодний праздник встретим.
Становитесь в хоровод,
Здравствуй, здравствуй Новый Год!
Хоровод вокруг ёлочки. Уход на стульчики.
Вед: Стрелка движется вперёд,
Скоро будет Новый год,
А снегурки не видать,
Надо дружно всем позвать!
(Все гости, дети зовут Снегурочку с Дедом Морозом)
Звучит музыка. Влетает Баба –Яга на метле.
Баба – яга (передразнивает): Снегурочка, Дед Мороз!
Раскричались, расшумелись!
Всех зверей и птиц в лесу перепугали.
А вот про меня, Бабу – Ягу, никто и не вспомнил!
Приглашение на праздник не прислали!
Вед: Баба – яга, если ты нам пообещаешь, что не будешь обижать ребят, зверей, то можешь оставаться у нас на празднике.
Баба – Яга: Да что вы, миленькие мои. Я так люблю ребят. У меня для них и подарочек есть. Дети, вы сказки любите?
Дети: Да!
Баба – Яга: Тогда, я вас в сказку перенесу. Я же колдовать умею!
Вед: Но только не в очень страшную!
Баба – Яга: Не бойтесь, милые! Сказка будет такая!
О Несмеяне – Царевне! Только пока я буду колдовать, сидите тихо и не шевелитесь!
Баба – Яга произносит заклинание, колдует: Цамба, драмба, гребешок, жаб зажаренных мешок! Кроли, троли, профитроли, без горчицы и без соли. Поколдую, пошепчу, посолю да поперчу, сделаю всё, что захочу. Отправляйтесь в сказку!
Баба – Яга: Ну вот и всё, теперь ждите сказку.
(Баба – Яга хихикает и убегает из зала)
(За дверью слышны шаги. Входит Дед Мороз и Снегурочка. Дед Мороз держит за руку Снегурочку, она упирается, вырывается)
Снегурочка: Не хочу! Не пойду! Домой хочу-у-у!
Дед Мороз: Да что с тобой стряслось, внученька? Может быть ты заболела?
Снегурочка: Не заболела! Не заболела! Никуда не хочу! Домой пойдём!
Дед Мороз: Да что же ты говоришь? Посмотри, мы же на праздник пришли.
Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости!
С Новым годом вас поздравляю!
Счастья, здоровья, удачи желаю!
Дед Мороз: Снегурочка, внученька, поздоровайся с ребятами и гостями!
Снегурочка (плачет): Не хочу! Зачем ты сюда меня привёл? Скучно здесь!
Дед Мороз: Ничего не понимаю!
Вед: Дедушка Мороз, что случилось со Снегурочкой? Почему она плачет?
Дед Мороз: Собирались мы на ёлку. Снегурочка смеялась, пела. Уж какая она весёлая была! А как пошли по лесу, поднялся сильный ветер, Снегурочка остановилась, стала вдруг такая печальная, а потом и вовсе заплакала. Словно превратилась в Царевну – Несмеяну!
Вед: Дедушка Мороз, я всё поняла. Ведь тут недавно была Баба – Яга, колдовала, в сказку нас пообещала перенести.
Дед Мороз: Баба – яга? Так что же вы мне раньше не сказали? Как же вы её сюда впустили? Ай – яй – яй! Разве мало она бед натворила? Как же колдовать ей позволили?
Вед: Так ведь она пообещала нам, что не будет никого обижать. И даже в подарок детям сказку приготовила о Царевне – Несмеяне.
Дед Мороз: Ох, Яга! Ох, хитра! Это же она Снегурочку в Царевну – Несмеяну превратила!
Вед: Да, ребята, поверили мы Бабе – Яге, а напрасно. Придётся нам теперь рассмешить Царевну – Несмеяну, чтобы расколдовать Снегурочку.
Снегурочка, посмотри, у нас на празднике есть куклы заводные.
(Снегурочка плачет и садится на пенёк)
Вед: Куколки – красавицы
Скорее выходите.
Танцем весёлым
Снегурку рассмешите!
(Куколки выбегают, Дед Мороз заводит их ключиком)
Танец заводных куколок.
(После танца Снегурочка не улыбается)
Дед Мороз: Вы плясали так красиво!
Вот спасибо вам, спасибо!
Вед: Снегурочка, герои из сказок к нам спешат,
Танцем своим порадовать хотят!
Танец сказочных героев.
Дед Мороз: Ничего не получается… Снегурочка всё такая же печальная. Что же делать?
Вед: Дедушка Мороз. Я кажется знаю, кто нам сможет помочь. Ребята, вы помните Емелюшку из сказкм « По щучьем – велению»? Он такой весёлый!
Дед Мороз: Правильно, давайте Емелюшку позовём!
(Ударяет посохом) Эй, птицы со всего света!
Передайте по птичьей эстафете:
Где бы ни был наш друг Емелюшка,
Пусть сюда спешит скорее!
Пусть через пару минут,
Будет тут как тут!
Ударяет посохом. Играет музыка. Заходит Емеля с вёдрами.
Емеля: Большой привет, моё почтение Деду Морозу и Снегурочке, детям и гостям!
По водицу я пошёл с утра,
Окружили птицы вдруг меня,
Весть от них я услыхал,
Дед Мороз её прислал.
В ней просил он передать,
Хочет он Емелю повидать,
Птицы за собой меня позвали
И в лесу дорогу показали.
Емеля: Что ты звал меня, Дед Мороз?
Дед Мороз: Емеля, хорошо что ты пришёл. А звал я тебя вот зачем. Хитрая Баба – Яга превратила Снегурочку в Царевну – Несмеяну. Теперь Снегурочка всё время плачет. Помоги Емелюшка рассмешить её, тогда и колдовство Бабы – Яги пропадёт.
Емеля: Как помочь Снегурке, знаю,
Поиграть всех приглашаю.
У кого здесь грустный вид?
Пусть повсюду смех звучит!
Игра « Поймай щуку».
Звучит музыка. Вбегает Баба – Яга.
Баба - Яга: Веселитесь? Не будет у вас весёлого праздника!
Емеля: Ну это мы ещё посмотрим!
(берёт балалайку)
По щучьему велению, по моему хотению, танцуй Баба – Яга до упаду! Звучит музыка. Баба – Яга танцует всё быстрее и быстрее. Снегурочка смеётся.
Баба – Яга: Помогите, пощадите,
Музыку остановите!
Я про глупости забуду
Больше колдовать не буду!
Емеля больше не играет на балалайке. Ноги Бабы – Яги останавливаются. Она убегает из зала.
Вед: Ребята, Снегурочка рассмеялась. Колдовство больше не действует.
Снегурочка: Будем Новый год встречать,
Веселиться, петь, играть.
В круг скорей все становитесь,
Крепче за руки беритесь!
Хоровод возле ёлки.
Вед: Дед Мороз, поиграй с ребятами.
Дед Мороз: Как поёте вы, друзья,
С вами поиграю я.
Музыкальная игра « Кутерьма».
(1 раз – коленки; 2 раз – спинки; 3 раз – носики; 4 раз – пятки).
Вед: А теперь все сядем тихо
И немножко отдохнём.
И возле нашей ёлочки
Мы стихи прочтём.
Дети читают стихи у ёлочки.
Дед Мороз: Будем дальше забавляться,
На паровозике кататься.
Вы, ребята, не зевайте,
Поскорей за мной вставайте!
Музыкальная игра « Новогодний паровоз». Уход на стульчики.
Вед: Дедушка мороз, а про подарки ты не забыл?
Дед Мороз: Конечно, не забыл. Принеси–ка мне, Емелюшка, вёдра с водицею речною.
(Емеля приносит 1 ведро Дед Морозу).
Описание сюрпризного момента.
Звучит волшебная музыка. Дед Мороз «умывается» и говорит слова:
Дед Мороз: Вода, вода речная,
Водичка ледяная.
(Брызгает водичку на детей)
Ты, вода, остудись –
В снег холодный превратись!
(Кидает «снег» на ёлку)
А теперь, водица,
Пора в подарки превратиться!
(Достаёт из ведра подарки)
Вед: Вот так Дедушка Мороз! Сколько здесь подарков!
Дед Мороз: Вместе пели и плясали,
И играть не уставали.
В славный праздник Новый год,
Каждого подарок ждёт!
Раздача подарков.
Фото с Дедом Морозом и со Снегурочкой.
Дед Мороз: Счастливого вам Нового года! До свидания!
Звучит новогодняя музыка. Дед Мороз и Снегурочка покидают зал.
Горбенко Светлана Мансуровна,
музыкальный руководитель
МБДОУ "Ручеек" МО г.Ноябрьска
Дети входят в зал цепочкой под веселую музыку. Идут вокруг елки, рассматривают игрушки, оформление. Становятся вокруг елки.
Ведущий. В этом зале, возле елки, мы приветствуем гостей.
Наступил чудесный праздник, праздник взрослых и детей.
Исполняется хоровод «Наша елка».
Дети. Здравствуй, праздник новогодний, праздник ёлки и зимы!
Всех друзей своих сегодня пригласили в гости мы.
Елочку зеленую в гости мы позвали.
До чего нарядная елка в нашем зале!
Вот она, елочка наша в блеске лучистых огней.
Кажется, всех она краше, всех зеленей и пышней.
В зелени прячется сказка: белая лебедь плывет,
Зайчик скользит на салазках, белка орехи грызет.
Вот она, елочка наша, в блеске лучистых огней.
Все мы от радости пляшем в день новогодний под ней.
Красавица лесная пришла к нам в декабре.
Зеленые ресницы в игрушках, в мишуре.
Елка ветки распушила и фонарики зажгла.
Сколько радости и счастья эта гостья принесла!
Сегодня мы на праздник с волненьем ждем гостей:
Снегурочку и Фею, и всех лесных зверей.
И Дедушку Мороза, конечно, позовем.
Его мы непременно на праздник елки ждем.
По снегу, по сугробам идет он вдалеке,
Несет подарки детям в большом-большом мешке!
Слушай, елка, наши песни, становись к нам в хоровод.
Скажем дружно, скажем вместе…
Все. Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Ребенок. Ты мой друг и я твой друг, всем нам весело сегодня!
Мы сейчас станцуем танец возле елки новогодней.
Исполняется танец «К нам приходит Новый год».
Дети проходят на места.
Ведущий. Посмотрите, ребята, на елочку: каких только игрушек на ней нет! На этой веточке висит шарик, на этой – шишка, тут – сосулька, а тут – зайчик, белочка, куколка, гномик. А вы знаете, что когда вы ложитесь спать, возле новогодней елки происходят чудеса? Игрушки спускаются с пушистых зеленых веток и начинают бал. Они поют, танцуют, веселятся. Хотите посмотреть? Давайте трижды хлопнем в ладоши и скажем волшебные слова: «Возле елки – никого. Начинайся, волшебство!»
Дети хлопают в ладоши и говорят слова. Уменьшается освещение, на елочке несколько раз мигают огоньки, звучит музыка, выходят девочки.
Ведущий. А вот и новогодние игрушки.
Игрушки хлопают в ладоши, свет включается.
Фея. Я – Фея вовсе не простая – стеклянная и золотая.
Блестит мой праздничный наряд, на платье звездочки горят.
Висела рядом со Снежинкой и чуть не превратилась в льдинку.
Принцесса. А я - Принцесса, так стройна,
Что стать моделью я должна!
Висела рядом с Мишкой
И со стеклянной Шишкой.
Золушка. И я была на елке, на той пушистой ветке.
Мои соседи были Сосулька и Конфетка.
Мне так на бал хотелось, так долго я ждала!
Потом решила спрыгнуть. Такие вот дела!
Снежинка. Я летела в облаках, увидала вашу елку.
Опустилась потихоньку между Шишкой и Зайчонком.
Вместе. На елке было нам не тесно
И очень, очень интересно!
2-я Принц. Но можно праздник начинать. Давайте будем танцевать!
Звонко музыка звучит. Тихо веер шелестит.
Веерами мы взмахнем, чудный танец свой начнем.
3-я Принц. В небе светится луна, возле елки – тишина.
Звезды на небе блестят, огни на елочке горят.
Пока никто не видит нас, станцуем танец мы сейчас.
Исполняется «Танец с веерами».
Ведущий. Возле елки – никого. Продолжайся, волшебство!
Звучит музыка.
Ведущий. Мне, ребята, показалось, будто елка закачалась.
Кто-то в гости к нам идет, чтобы встретить Новый год!
Входят Дед Мороз и Снегурочка. Идут к елке, поправляют игрушки, мишуру.
Снегурочка. Смотри, дедушка, какая елочка красивая!
Дед Мороз. Да. Детям должна понравиться. Добавим еще пару игрушек… вот так… и готово. Можно встречать Новый год. Сейчас я ударю своим волшебным посохом, и зажгутся огни на елке…
Ударяет посохом, огоньки на елке зажигаются.
Снегурочка. Как красиво!
Дед Мороз. Сейчас еще света добавим, и можно ждать гостей на праздник.
Ударяет посохом еще раз, свет включается.
Дед Мороз. Вот. Теперь хорошо.
Снегурочка. Ой, дедушка, посмотри! А гости уже собрались.
Дед Мороз. И правда. А мы и не видим. Здравствуйте, гости дорогие!
Снегурочка. Здравствуйте, дети!
Дед Мороз. Долго я к вам в садик шел. Еле тропочку нашел!
Мишку, Зайку повстречал и Лисичку обогнал.
Ну как, понравилась вам елочка, которую мы со Снегурочкой нарядили для вас? (Ответ.) Не слышу! (Ответ.) Вот теперь понял, что понравилась.
Снегурочка. Значит, можно начинать наш праздник? Дружнее! (Ответ.)
Дед Мороз. Заводите хоровод. Песней встретим Новый год!
Исполняется хоровод «В просторном светлом зале».
Дед Мороз. Внучка, как ты думаешь, эти дети боятся мороза? Ведь я зимой как засвищу, да как мороза напущу! Как ударю посохом, сразу стужа настанет!
Снегурочка. Думаю, дедушка, они закаленные. А давай проверим.
Дед Мороз. Где же вы, метели студеные? Заметайте елку зеленую!
Ударяет посохом, дует на елку. Звучит музыка «Ветер».
Ведущий. А мы станцуем «Согревалочку», правда, ребята? (Ответ.)
Исполняется танец-игра «Согревалочка».
Дети проходят на места.
Дед Мороз. Ох, как жарко стало! Надо отдохнуть, прохладиться, а то растаю.
Снегурочка. Дети, а вы знаете песенку про снег? (Ответ.) Тогда спойте, чтоб дедушке Морозу стало прохладнее.
Исполняется песня «Вот и пришла зима».
Дед Мороз. Молодцы, ребята! А сейчас мне нужно сходить в лес и нарядить елочку для зверят. А ты, внучка, оставайся с ребятами, чтоб они не скучали. Да кваску холодного принеси. Я вернусь – попью.
Снегурочка. Хорошо, дедушка.
Дед Мороз уходит.
Снегурочка. Ребята, я на минутку схожу в домик за кваском. (Уходит в домик.)
Ведущий. Ребята, я слышу какой-то непонятный шум.
Освещение уменьшается, звучит музыка. В зале появляются Пираты.
1-й Пират. Ой, куда это нас занесло?
2-й Пират. Не знаю. Смотри-ка, елка стоит. Украшенная. Огоньки на ней горят. А ну-ка, потренируемся! (Стреляет несколько раз из пистолета по огонькам, они гаснут.)
1-й. А, наверное, скоро Новый год. Дед Мороз сюда придет и Снегурку приведет. А она вся такая – фу-ты, ну-ты! Потом плясать начнут. Слушай, у меня есть идея! Давай похитим Снегурочку и потребуем за нее выкуп – подарки. А в подарках – конфеты, шоколадки, апельсины. Вот наедимся!
2-й. Здорово! А у кого будем выкуп требовать? У детей?
1-й. Конечно. Подарки ведь Дед Мороз для них готовил. Наверняка дети знают, где у деда припрятаны подарки. Давай так. (Шепчет на ухо 2-му.)
2-й. Давай. А потом так. (Шепчет что-то на ухо 1-му.)
Вместе. Это гениальный план!
2-й. Но нас могут увидеть! (Показывает кивком головы на детей.)
1-й. Что же ты раньше не сказал, что тут кто-то есть! Какие симпампунчики!
2-й. А может, лучше их украдем? Я бы вон того мальчика в шортиках похитил или вон ту девочку с бантиком.
1-й. Нет. Нам нужны Дед Мороз и Снегурочка. Они же все желания могут исполнить. А дети – они никому ничего не расскажут раньше времени.
Вместе. Ведь мы – страшные, мы – ужасные, мы – злые ПИРАТЫ!!!
Исполняется «Песня пиратов».
1-й. Мы тут не одни. Тут целая команда. А ну, пираты и разбойники, выходите!
Исполняется «Танец Пиратов».
2-й. А вот интересно, знают ли дети, кто такой Дед Мороз?
1-й. А мы сейчас спросим. Эй, детвора! Мы будем вас спрашивать, а вы нам отвечайте. Да или нет. Только подружнее. Понятно? (Ответ детей.)
Пираты (попеременно). Дед Мороз молодой?
С длинной белой бородой?
Дарит детям он подарки?
Любит климат очень жаркий?
Большие носит валенки?
Сам он очень старенький?
Дед Мороз ужасно жадный?
Ходит в шубе он нарядной?
Он морозит всех вокруг?
Дед Мороз детишкам друг?
1-й. Да. Детишки нынче умные. Все знают.
2-й. Очень умные! Ладно. Спрячемся за елкой и будем ждать.
Пираты прячутся за елку. Свет включается. Из домика выходит Снегурочка с кувшином.
Снегурочка. Вот и квасок для дедушки. Дедушка, ты где?
Выбегают Пираты. Палят из пистолетов.
Снегурочка. Кто вы?
1-й. Мы – страшные…
2-й. Мы – ужасные…
Вместе. Морские… Пираты!
Снегурочка. А что вы хотите?
1-й. Не разговаривай, пойдешь с нами.
Пираты обматывают Снегурочку морским канатом.
2-й. Да поживее. А Вы (ведущему) передайте деду Морозу: пусть все подарки пришлет нам. Адрес тут есть. (Передает конверт). Иначе не видать вам Снегурочки.
Снегурочка. Ребята, когда дедушка вернется, скажите, пусть выручает меня.
Пираты уводят Снегурочку.
Ведущий. Надо спасать Снегурочку. Давайте дружно споем песенку. Может быть, Дед Мороз нас услышит.
Исполняется песня «Белые снежинки».
Дед Мороз. Иду, ребятки. Слышу вашу песенку. Знаю, что надо праздник продолжать. А где же Снегурочка? (Ответ.) Вот беда! Но я этому горю помогу. Мы полетим на волшебном ковре-самолете выручать Снегурочку. Адрес у нас есть. Согласны? (Ответ.) Тогда в путь.
Звучит музыка «Полет».
Уменьшается освещение. Дети «летят на ковре-самолете», «приземляются», проходят на места. Видят Снегурочку, которую охраняют Пираты.
Дед Мороз. Ну, здравствуйте, злодеи-похитители.
1-й. Мы не злодеи. Мы честные морские пираты.
2-й. А ты кто? Докторишка местный? Типа Айболита?
Дед Мороз. Нет.
1-й. Уж конечно. Думаешь, одежду сменил, и я тебя не узнаю? Вот борода тебя и выдала. Кстати, она не фальшивая? (Дергает Деда Мороза за бороду.)
Дед Мороз. Ничего я не менял, а борода настоящая, она мне полагается.
2-й. Это почему же она тебе полагается?
Дед Мороз. Потому что я – Дед Мороз.
1-й. Сам Дед Мороз? Да неужто? Что, правда? Настоящий Дед Мороз?
2-й. Что, уже выкуп принес? Быстро управился. Ну, давай подарки.
Дед Мороз. Подарки я дарю детям, а не таким злодеям, как вы. А с вами я быстро разберусь. Вот сейчас ударю посохом, и будете стоять тут до весны. С места не сдвинетесь. Чтоб мою внучку не смели обижать.
1-й. Да мы тебя не боимся. Что ты нам можешь сделать?
Пираты смеются над Дедом Морозом.
Дед Мороз трижды ударяет посохом о пол. Пираты застывают на месте.
Дед Мороз. Внученька, иди ко мне! (Освобождает Снегурочку, обнимает.)
Снегурочка. Спасибо, дедушка!
Пираты (вместе). Ой! Спасите! Помогите! Мы больше не будем! Дедушка Мороз, прости нас, пожалуйста!
Дед Мороз. Ну что, Снегурочка, дети? Простим их? (Ответ.) Хорошо. Так и быть, отпускаю вас. (Пираты оттаивают, благодарят Деда Мороза.) Но я даю вам задание. Пойдите на полянку, где я оставил мешок с подарками, отыщите его и принесите сюда. Адрес тут есть. (Передает листок бумаги.)
Пираты убегают.
Дед Мороз. Праздник наш мы продолжаем!
Снегурочка. Давайте поиграем!
Проводятся игры. 1. «Принеси Деду Морозу мороженое».
2. «Размети дорожки». 3. «Наряди елочку».
Дед Мороз. Вот так славная игра! Не устали, детвора? (Ответ.)
А вот дедушка устал. Я и бегал, и плясал.
Снегурочка. Что ж Пираты не идут и подарки не несут?
В зале появляются усталые Пираты, с трудом таща мешок с подарками.
Дед Мороз. Вот и славно, детвора! Раздать подарки вам пора.
Снегурочка. Добрый Дедушка Мороз всем подарочки принес.
Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки детям.
Снегурочка. Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!
Дед Мороз. Счастья, радости, успехов всем желаем детвора!
Снегурочка. Быть умней, добрей, отважней, радость каждому беречь.
А сейчас всем до свиданья!
Дед Мороз. Детвора! До новых встреч!!!
Вместе. С Новым годом!
Звучит песня «Российский Дед Мороз».
Дед Мороз и Снегурочка уходят. Праздник заканчивается.
Список литературы
- Арсенина Е.Н. Мероприятия для детей старшего дошкольного возраста. – Волгоград: Учитель, 2007. – 100 с.
- Зарецкая Н.В. Танцы в детском саду. – 2-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2004. – 112 с.: илл.
- Соловьева Н.К. Новогодние спектакли. – Кострома: «МЦ «Вариант», 2004. – 108 с.
Приглашаем педагогов дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать свой методический материал:
- Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электронные игры;
- Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и педагогами.
Почему выгодно публиковаться у нас?