Мы привыкли, что первый день рождения малыша празднуется с размахом, на него приглашаются многочисленные родственники и друзья и всё это помпезное мероприятие происходит в кафе. А как же отметить 2 годика ребенку?
Где отметить 2 года ребенку?
В двухлетнем возрасте малыш уже понимает кто он, и имеет свои привычки и характер. Но пока еще никуда не делись стеснительность и боязнь новой обстановки. Потому, чтобы не испортить малышу его детский день рождения в 2 года лучше провести его в знакомой домашней обстановке. Ведь будут еще и малознакомые и незнакомые гости, а это тоже стресс для маленького именинника.
Оформление зала для празднования дня рождения в 2 года
В зависимости от сценария праздника оформляется и помещение для него. В двухлетнем возрасте малышам интересны украшения из и сделанные из них, которыми можно играть. Украсить комнату можно самостоятельно или пригласить специалистов из студии воздушных шаров.
Если планируется тематический праздник, то декорациями служат имитация джунглей или пещера с сокровищами. Малыши-двухлетки обожают мультик про Машу и Медведя, потому 2-й день рождения актуально будет провести в этом ключе.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
День рождения малыша 2 года – идеи праздничного застолья
В зависимости от того, какой будет контингент приглашенных, зависит меню праздника. Если праздник планируется чисто детский, на котором родители будут только сопровождать своих деток, приглашенных к имениннику в гости, то детское меню должно быть максимально простым.
Исключены пряности, копчености и салаты с майонезами и острыми соусами. Жареным и жирным блюдам тоже не место на детском столе. Основное внимание стоит уделить красивому украшению простых блюд. Это способно заинтересовать даже деток, которые плохо кушают. Заранее нужно узнать, что предпочитают маленькие приглашенные, и нет ли у них аллергии на те или иные продукты.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Торт имениннику можно сделать на заказ в виде игрушек, зверят, сюжета из мультика или сказки.
Обычно, отмечая день рождения малыша в 2 года, празднование планируют на утро – когда приглашены лишь малыши без родителей или на время после дневного сна ребенка. Ведь никому не хочется испортить настроение и гостям и имениннику, которые привыкли в обед спать.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Когда родители не обладают достаточным творческим потенциалом и фантазией для организации праздника и ломают голову, как отметить 2 года ребенку, то тогда лучше предоставить это профессионалом.
Люди, занимающиеся проведением детских дней рождения, знают потребности детей этого возраста и смогут без труда заинтересовать всех приглашенных на праздник. К тому же реквизит и декорации они имеют свои, что существенно облегчает подготовку родителям.
Задумываться о том, как отметить первый день рождения ребенка, какие конкурсы и игры провести в этот день, как украсить комнату, как составить сценарий первого детского дня рождения, чтобы сделать этот праздник душевным, я начала за 3 недели.
Растяжка «С Днем Рождения!»
Первое, что я начала делать это – растяжку «С днем рождения!». Выбрала 13 фотографий, по одной на каждую букву. Постаралась, чтобы дочка там была сфотографирована в разные времена года – и в шапочке снегурочки на Новый год и в панамке жарким летом в песочнице. Добавила туда фотографий с бабушками и с нами — родителями, так как посчитала правильным, чтобы ребёнок был в окружении семьи. Универсальный шаблон растяжки я нашла на сайте «Белые кораблики» .
Даже без знания фотошопа, быстро научилась вставлять фотографии в рамочки и «слои» по обучающему видео, которое высылает Ольга, мама двоих деток и автор растяжки. Затем, распечатала флажки на фотобумаге на домашнем принтере по 2 флажка на А4 формата. Получилось 7 листов. Вырезала по контуру и дыроколом сделала дырочки для атласной ленты. Затем скрепила все ленточкой и зафиксировала расстояние между флажками узелками, по удобной схеме. И оформила все на стене при помощи декоративных иголочек.
Сценарий дня рождения 2 года. Сюрпризы и игры
1. Показала бабушкам и дедушкам сюрприз — паппури из домашних видео фрагментов дочки
Он начинается он с двух месяцев малышки, когда к нам гости пришла инструктор по грудному плаванию малышей и проныряла дочку в ванной и показала нам облегченную динамическую гимнастику для грудничков. Мы с папой были в шоке, но уже в 5 месяцев только так «вертели» дочку).
Фильм получился очень трогательный — заливистый смех, первый шаг, в бассейне, в первый раз с горки, готовим, делаем открытку, сажаем семена. Пока монтировала фильм, дочка с восторгом смотрела на себя двухмесячную кроху и таааак улыбалась! В который раз убеждаюсь, что подобные фильмы несут огромный заряд положительных эмоций. Вы можете заказать у меня подобный видеоколлаж из фото и видео.
2.Составили поздравительную телеграмму
Гости называли прилагательные, а мы записывали их в пустые места в телеграмме. Получилось весело.
_______ Ульяночка! Поздравляем тебя с твоим вторым______днём рождения! За этот год из _______ и _____ малыша ты превратилась в __________и _________ принцессу! Желаем тебе оставаться самой ___ доченькой для твоей ____ мамы и твоего ____ папы. Пусть и дальше они так же ____ тебя любят и _____ воспитывают. А твои _____ бабушка Лена и _____ бабушка Флорида продолжают принимать ______ участие в заваливании тебя игрушками, одёжками и вкусностями. И пусть твои ____ прадедушка Гена и ___ прабабушка Нина всегда ______ балуют тебя. Пусть твой день рождения будет для тебя самым ______ праздником в году. В общем, расти, Ульяночка, _________ и ________! Целуем и обнимаем. Твои ________ гости.
3.Провела конкурс «А ты как думаешь?»
Так как ребенок в 2 года только начинает говорить и говорит он все очень забавно, то я предложила гостям отгадать ряд словечек Ульяны. А гости должны были догадаться, что они значат. Например: мака (молоко), тяп-тяп(обувь), авава (собака), кабка (колобок), няня (носки), няма (фруктовое пюре) и габа габа(??? мы сами не знаем перевод этого слова), и т.д.
4.Бабушки дали клятву во время тоста «за бабушек»
Наши мамы читали громко и с выражением по одному четверостишию, а в конце дружно прокричали «Клянусь!»
Клянусь быть дедом-бабкой образцовой! По магазинам марш-бросок за молоком, за детской кашей, Клянусь свершать я без промашек. Клянусь вставать глубокой ночью и колыбель его качать. А если надо - быстро памперс в любое время поменять. Клянусь ему стирать пелёнки и утюжить распашонки. Клянусь читать и сказки, когда захочет - играть в прятки. Дитю уроки выполнять, чтобы учился он на пять. Клянусь потом снабжать деньгами, чтоб не просил у папы с мамой. Клянусь затем и на машину ему деньжонок накопить. В общем, с первого денька его на шею посадить! А если клятву я нарушу, устану, может или струшу,- То век мне бренди не пивать и ананасов не едать! Не ездить в лексусе-авто, не выйти в норковом манто. Не путешествовать по миру и не иметь на море виллу! В Майями не позагорать! Клянусь я клятву выполнять! Все вместе: Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Ульяна вручила бабушкам свои шедевры.
А я — торжественно диплом и грамоту.
5.Весело поиграли в игру «Детективы»
Какой у именинника знак зодиака? Во сколько Ульяна пошла? Во сколько вылез последний зуб? Рост именинника? Любимая песня нашего именинника? Любимая еда? Самая любимая сказка? Вес именинника в 2 года?
Здесь важно было не задавать вопрос в массы, а спрашивать конкретного гостя.
6. Играли в «Я могу»
Я составила заранее список навыков и умений, которыми владеет и не владеет Ульяна (например, умеет ходить, есть ложкой, пить из чашки, хлопать в ладошки, пользоваться горшком, показывать части тела, листать страницы в книге и т.п.). А гости должны были угадать, что умеет, а что не умеет именинница.
Я уже все буквы знаю!(да)
До 10 легко считаю!(нет)
Люблю сказки почитать,(да)
И на велике гонять.(нет)
Я умею башни строить (да)
И со всеми громко спорить. (да)
Утром в школу я хожу.(нет)
На горшке легко сижу. (да)
Я рисую как художник, (да)
Да и в мяч играть не сложно. (да)
Я умею песни петь! (да)
В интернете посидеть! (нет)
Ходить в бассейн мне не лень, (да)
А в обед сплю каждый день! (да)
С удовольствием леплю! (да)
Крепко маму с папочкой и бабулечками люблю! (да)
7.Проверяли бдительность гостей «Загадками – перевертышами»
1. Вышел зайчик погулять,
Лап у зайца ровно…(не пять, а четыре)
2. У меня собачка есть,
У нее хвостов аж…(не 6, а 1)
3. Есть веселая примета:
Выпал снег — встречайте…(не лето, а зиму)
4. Вьюга воет, словно дрель,
На дворе стоит… (не апрель, а февраль)
5. День рожденья на носу,
Испекли мы … (не колбасу, а торт)
6. У Иринки и Оксанки
Трёхколесные есть …(не санки, а велосипед)
Гостей было больше чем 6 и кому-то не досталась загадка. Нужно было подобрать больше загадок, чтобы поучаствовал каждый.
Всем очень понравилось, и каждый гость ошибался с ответом, говоря в рифму, а не по смыслу).
8.Весело поиграли в игру «Сказочное ассорти»
Кто первым угадает, какой сказке принадлежит фраза.
Тепло ли тебе девица, тепло ль тебе красавица? («Морозко») Ну вот, поели, теперь можно и поспать…(«Дюймовочка») Сяду на пенёк - съем пирожок… («Маша и медведь») Воротится коза, постучит в дверь и запоёт…(«Волк и семеро козлят») Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл… («Колобок») Бабушка, а бабушка, а почему у тебя такие большие уши? («Красная шапочка») Я мышка-норушка. А ты кто? («Теремок») Съешь моего лесного яблочка – скажу («Гуси-лебеди») Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось. («Курочка Ряба») Не пей, братец, телёночком станешь! («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка») Кто сидел на моем стуле и сломал его? («Три медведя»)
9.Под конец вечера я подготовила стихотворение
Дети - это счастье, дети - это радость,
Дети - это в жизни свежий ветерок.
Их не заработать, это не награда,
Их по благодати взрослым дарит Бог.
Дети, как ни странно, также испытанье.
Дети, как деревья, сами не растут.
Им нужна забота, ласка, пониманье.
Дети - это время, дети - это труд.
Дети - это ночью частые вставанья,
Дети - это соски, колики, горшки.
Дети - это споры в вопросах воспитанья,
Мамины молитвы, папины посты.
Дети - это папы часто нету дома,
Дети - это мама дома целый день.
Дети - это часто узкий круг знакомых,
Собственные планы двигаются в тень.
Дети - это будто жизнь пошла сначала:
Первые улыбки, первые шаги,
Первые успехи, первые провалы.
Дети - это опыт, дети - это мы!
День рождение со сценарием очень понравился и мне, как инициатору и гостям. Важно заранее распечатать свой текст и положить его в отдельную папочку на видное место.
В следующей статье я расскажу Вам как самим сделать видеофильм из фотографий семейного архива. А пока вы можете посмотреть мои работы и заказать фильм из фото и видео в подарок.
Буду рада, если наш сценарий дня рождения на 2 года пригодится и Вам.
А также буду благодарна Вашим отзывам в комментариях.
День рождения в 2 года — особенное событие. Год назад малыш ещё не очень хорошо осознавал суть и ритуалы праздника, основное торжество, скорее всего, было направлено на более взрослых участников. Тогда как в 2 года ребёнок уже не только осознаёт личную значимость происходящего, но и может сам активно участвовать в празднике. Важно, что к этому возрасту ребёнок обычно уже успевает обзавестись детской компанией — приятели по прогулкам, друзья из детского садика, которых так приятно пригласить на празднование Дня рождения. И дети уже могут играть в совместные игры под руководством взрослых. Получается, что двухлетие — это первый настоящий детский праздник в жизни ребёнка. И конечно же родителям очень хочется сделать его ярким и незабываемым!
Подготовку к празднику лучше начать заранее. Продумать состав гостей, детское меню, игровую программу. Стоит подготовить и именинника: помимо радостного совместного планирования («Кого позовём в гости?», «Во что поиграем все вместе?») можно потренироваться задувать свечи (это же отдельная увлекательная игра, и хорошее упражнение на развитие речевого дыхания), водить хоровод, подбрасывать воздушные шарики или забрасывать бумажные «снежки» в корзину (коробку), можно сделать вместе пригласительные билеты (малышу по силам украсить их оттисками штампиков). Предвкушение праздника и подготовка к нему — для ребёнка уже праздник, к тому же полученный настрой и элементы планирования помогут малышу выдержать некоторые возможные трудности, связанные с большим количеством гостей и эмоциональным возбуждением.
Сколько же деток приглашать в гости?
Есть одно правило: максимальное количество приглашённых равно количеству лет именинника, иногда на одного больше. Соблюдение этого правила позволит не перегрузить нервную систему детей и не превратить праздник в хаос. Для празднования 2 лет оптимально собрать компанию из 3-4 детей. И хорошо бы в начале праздника обратить внимание на каждого из гостей, вспомнить его имя, настроить таким образом детей друг на друга. Сделать это можно в простой игре: передавая (бросая) мячик или шарик, назвать своё имя.
Где провести праздник?
Чудесно проходят пикники на свежем воздухе в тёплое время года, когда позволяет погода. Но таких замечательных дней в году, к сожалению, немного. Провести детский праздник можно в специальном детском кафе, игротеке, детском центре. Но и дома можно организовать весёлый и запоминающийся праздник. Помещение можно украсить воздушными шариками, которые в дальнейшем могут и «поучаствовать» в проведении детских игр, интересными коллажами с фотографиями именинника, картинками с изображениями любимых персонажей ребёнка. Можно устроить выставку детских работ. Особенный интерес у детей этого возраста вызывают всевозможные «домики», которые можно создавать из больших платков, покрывал и пледов. Немаловажный фактор оформления праздничного помещения — музыкальное сопровождение праздника. Можно сделать подборку из любимых песен малыша, чередовать ненавязчивый музыкальный фон с более громкими и динамичными композициями, звучащими во время подвижных игр.
Детское меню.
Малыши в этом возрасте редко любят проводить много времени за столом. Чтобы детки могли подкрепить силы достаточно лёгких фруктовых перекусов, печенья или маленьких бутербродиков, сока. Двухлетки особенно чувствительны к красоте оформления предлагаемой еды, поэтому самые простые бутерброды, но интересные по форме, украшенные рожицами из овощей и зелени, порадуют больше, чем сложные блюда и разносолы. Фруктовые и овощные шашлычки на красивых шпажках — бессменные фавориты детского праздника. Для малышей лучше ставить отдельный невысокий столик, и внести его после основного веселья и активных игр.
Чем занять детей?
В активной части праздника можно организовать для детей коллективные игры:
Всевозможные хороводы («Каравай», «Шёл козёл по лесу», «Карусель»);
Подбрасывание и ловля воздушных шаров, перебрасывание их через натянутую верёвочку;
Забрасывание «снежков» из мятой бумаги в коробку (попадание в мишень);
Пускание и ловля мыльных пузырей;
-«полоса препятствий» (прыжки через «ручеёк», проползание через тунель, «змейка» между предметами, перешагивание через бумажные «лужи»);
Игры не сортировку («овощи-фрукты», «цвета» - разложить предметы или картинки по разным ёмкостям);
Игры на подражание («ходим как цапля»)
Игры на движение под музыку и замирание в паузе («Машинки», «Роботы», «День и ночь»);
Дискотека с переодеваниями (для костюмов можно заранее приготовить цветные платки, разноцветные ленты, парики,шляпы, весёлые аксессуары: бумажные колпаки, клоунские носы, помпоны, маски, аквагрим).
Когда дети наиграются вместе, можно предложить им большую коробку с игрушками для самостоятельных игр.
С большой радостью двухлетки откликаются на домашние театральные постановки. Можно организовать кукольный театр своими силами. Но особенно запоминающийся праздник получится, если сказка придёт в гости.
Приглашение выездного театра.
Передача праздника в руки специалистов — означает не только гарантированный успех у самых маленьких участников, но и особенное удовольствие для родителей, получающих вместо больших хлопот возможность расслабиться и наблюдать своего ребёнка в общении с его любимыми героями, не забывая включить фото- и видеокамеру.
Какой же сделать выбор спектакля для двухлеток?
Во-первых, спектакль должен быть кукольным; это самая доступная и близкая разновидность театра в таком юном возрасте. Куклы — это и игрушки и друзья, с ними легко идентифицироваться, они безопасны. Крупные фигуры сказочных героев способны напугать малышей, поэтому артисты могут играть только человеческих персонажей, тогда как куклам «доступны» любые роли.
Во-вторых, спектакль должен быть построен с учётом возрастных особенностей детей. Просто смотреть театральную постановку — это тяжело для ребёнка, ему нужно участвовать в ней, самому войти в сказку, пообщаться с героями, всё потрогать и прочувствовать, выразить эмоции телом. Тогда театр становится доступным, интересным и действительно праздничным.
В-третьих, лучше выбрать знакомые понятные и любимые сказки ребёнка. Для этого возраста оптимально подходят самые первые русские народные сказки, с героями-животными. Хорошо зная сказку, ребёнок сможет принять её необычную форму подачи — интерактивный спектакль, и сам присоединиться к происходящему действию. Персонажи не должны вызывать страх или неприятие.
Пожалуй, один из лучших вариантов сказки для празднования Дня рождения двухлетнего малыша — это «Теремок» , сказка о добром гостеприимном доме, где всем рады. Сказочные персонажи в этой сказке хорошо знакомы детям, добры и дружелюбны. Разнообразие героев позволяет сделать игровое общение максимально интересным и вариативным, и каждый из малышей сможет выбрать любимого героя, найти для себя близкий образ.
Интересен малышам и спектакль «Маша и медведь». В нём уже присутствует элемент некоего преодоления, даже борьбы. Но при этом Медведь остаётся безопасным персонажем, а дети получают много поддержки от взрослых.
Яркие красивые декорации, доступные к «изучению и трансформации», близкие и привлекательные герои, с которыми можно и нужно взаимодействовать, интересные и доступные задания для детей позволяют детворе окунуться в атмосферу волшебства и сделать этот праздник по-настоящему своим. Пригласить в гости сказку —это возможность сделать празднование Дня рождения малыша незабываемым для всех!
Приветствую вас, дорогие гости, на моем блоге! Второй абсолютно отличается от первого. Вы теперь взрослые и можете себе позволить красивое платьице, бусики, туфельки по моде и . А мальчики превращаются в галантных кавалеров в настоящих костюмах и с галстуком.
Детки в этом возрасте уже хорошо бегают, меньше спят, не боятся большого скопления людей. Поэтому вполне могут принимать участие в праздновании продолжительное время, главное следовать хорошо продуманному планированию. Сегодня вы узнаете, как отметить второй день рождения ребенка весело и без лишних хлопот.
Пришло время тематических вечеринок
Не думайте, что это бессмысленное времяпровождение. Да, кроха все равно ничего не запомнит. Но сколько радости и позитива вы получите, организовав такой праздник. К тому же вы будете все снимать на камеру!
Чтобы праздник удался, достаточно , и радость всем обеспечена!
Идеи:
- Пати в оранжевых тонах. Вы только определились с цветом, как в вашем доме уже кружат красочные воздушные шары, декоративные безделушки, салфетки, цветы, гирлянды. Гости приходят в прекрасных оранжевых нарядах, ребенок в стильном платьице с оранжевым цветком в волосах! И все в сочетании с другими гармонирующими оттенками;
- У вас в шкафу висит платьице красного цвета в черную точечку? Так это же божья коровка! Устройте настоящую вечеринку для ярких кузнечиков, паучков, мух цокотух и т.д. Оформите помещение цветами из воздушных шаров, чтобы божьей коровке было где разогнаться. Только представьте, какими будут фотографии!
- У вашего чада есть любимый мультфильм? Прекрасно! Создайте для него настоящий праздник с Машей и Медведем, Лунтиком и его друзьями, Фиксиками и прочими забавными персонажами;
- Придумайте сами собственную идею, дайте волю воображению. Пусть это будет что-то, что никто ещё и никогда не использовал во время празднования дня рождения ребенка.
Дам вам несколько подсказок:
«Вечеринка у песочницы». Заранее посмотрите, какую обещают погоду на время празднования. Подготовьте достаточное количество игрушек для игр в песочнице. Подумайте, как сделать так, чтобы детям удобно было использовать воду во время игр. Заранее сообщите родителям, чтобы взяли удобную сменную одежду.
После развлечений в песке маленькие гости изрядно проголодаются. Где-нибудь на траве расстелите большое покрывало, разложите заранее подготовленные бутерброды, фрукты, овощи, напитки и сладости. Разбавить игры в песочнице можно играми у песочницы: перекидывание мяча друг другу, пускание мыльных пузырей, пение песен и даже можно организовать танцы у песочницы.
«Джунгли». Сообщите родителям о тематике дня рождения, пускай они подготовят для своих малышей костюмы животных, соответственно именинник тоже должен быть в костюме любимого животного. В качестве развлечений необходимо будет подготовить музыкальные стишки о животных, красочные картины с животными и интересные истории к ним. На стол поставьте закуски, напоминающие по форме животных.
«Встреча художников». Идея рисовать всей компанией придется по душе любому ребенку. Подготовьте все необходимые атрибуты: кисти, краски, большие листы бумаги, можно даже целые рулоны обоев использовать.
Дети могут творить не только с помощью кистей, но и ног, рук и других интересных приспособлений. Можно развести краску в просторной посуде, окунуть туда мяч и дать ребенку покатать его по листу бумаги, малыши обычно в восторге от столь необычных занятий.
Оформление помещения для праздника
Начнем, пожалуй, со стен и потолка. Очень эффектно выглядят воздушные помпоны из бумаги. В специальных магазинах и супермаркетах продаются уже готовые изделия, которые нужно дома хорошенько расправить.
Не знаете, как оформить зал для торжества? Сегодня очень популярны цветы из воздушных шаров, которые ну очень нравятся малышам. Изделия, наполненные гелием, очень легко переставлять в разные места, с ними удобно фотографироваться, а снимки выходят невероятно красочными и презентабельными.
Сделайте поздравление от коллектива
Ребенку будет интересно в будущем рассматривать, что же ему нажелали драгоценные гости в два годика. Приготовьте для этого отдельный ватман или специальную огромную открытку для надписей пожеланий гостей. Пусть взрослые желают, а маленькие рисуют.
Сделайте коллективное фото со всеми гостями. По окончании торжества распечатайте и прикрепите его ко всем пожеланиям. Будет очень интересно не только читать, но и рассматривать.
Снимите видеоклип
Включите веселую песенку, начните пускать мыльные пузыри, рассадите всех гостей по местам, торжественно внесите торт и хором задуйте свечи. Пусть кроха откусит немного, запачкает щечки. И вы увидите настоящее счастье и удовлетворение в его глазах!
Дорогие гости, надеюсь, что вы используете все идеи на празднике и хорошо повеселитесь! Подписывайтесь на обновления моего интернет портала и делитесь советами в социальных сетях. Всего хорошего!
День рождения ребенка - 2 года. Сценарии, игры и идеи
Два года - это время, когда дети играют рядом, но не вместе. Они все еще не очень нуждаются в общении со своими сверстниками. Излюбленные «я сам!» и «мое!» могут значительно подпортить атмосферу праздника. Поэтому желательно приглашать минимум гостей, хорошо знакомых малышу, не более 5-6 человек. Сам день рождения разумно разделить на две части (еще лучше 2 дня) - отдельно для детей и для взрослых.
Продолжительность мероприятия с детьми - 2 или 3 часа , не более. За это время вы вполне успеете разыграть десяток мелких призов, спеть хором знакомые песенки из мультфильмов, музыкальных сказок (или популярные «взрослые» песни - кому что нравится). Можно и потанцевать - кто как умеет. Обязательны подвижные игры, а также задувание свечки на именинном торте. Застолье лучше опустить - чинно сидеть никто не будет.
Малыши 2-3-х лет, как правило, уже хорошо бегают, ходят, умеют обращаться с мячом, кубиками, играют в машинки и куклы, могут повторять за взрослыми простые фразы и водить с ними хороводы.
Самый известный хоровод - это, конечно же, «Каравай» , в ходе которого дети могут познакомиться друг с другом. Все берутся за руки и ходят по кругу со словами:
Как на... именины
Испекли мы каравай:
Вот такой вышины! (дети поднимают руки как можно выше)
Вот такой нижины! (дети опускают руки как можно ниже)
Вот такой ширины! (дети разбегаются как можно шире)
Вот такой ужины! (дети сходятся к центру)
Каравай, каравай,
Кого хочешь, выбирай! (а затем поет именинник)
Я люблю, конечно, всех,
Ну, а (называет имя)
-
Больше всех! (Ребенок, имя которого было названо, выходит в круг и все начинается сначала.)
Если детям понравилось, то можно играть в каравай в честь каждого из маленьких гостей. Есть и другие хороводы, которые очень нравятся малышам.
Например, «Три веселых братца»:
Три веселых братца гуляли по двору (идем по кругу)
,
Три веселых братца затеяли игру (останавливаемся)
,
Делали головками ник-ник-ник (киваем головой)
,
Пальчиками ловкими - чик-чик-чик (изображаем пальцами ножницы)
,
Хлопали ладошками - хлоп-хлоп-хлоп (хлопаем)
,
Топотали ножками - топ-топ-топ (топаем).
«Шел король по лесу» - очень популярный веселый хоровод.
Дети берутся за руки, образуя круг. В центре круга - «король» (мальчик, папа, дедушка), в руках он держит «корону». Дети начинают вести хоровод со словами:
Шел король по лесу, по лесу, по лесу,
Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу. (Король выбирает принцессу и надевает ей на голову корону)
Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем, (все подпрыгивают)
Ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем, (дрыгают ножками)
Ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем, (хлопают в ладоши)
Ножками потопаем, потопаем, потопаем, (топают ножками)
Головкой покачаем, (качают головами)
Сначала начинаем! (девочка возвращается на свое место)
Дети снова ведут хоровод, а «король» выбирает новую «принцессу».
В «Большую карусель» лучше играть, когда много детей.
Дети берутся за руки и идут по кругу, изображая карусель, разгоняясь, а потом замедляясь.
Скорее всего, детки сначала не захотят давать друг другу руки, и их надо этому постепенно научить.
Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели.
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите.
Раз-два, раз-два,
Вот и кончилась игра.
На самом деле активная часть праздника на этом, конечно же, не заканчиваются.
Предложите деткам поиграть в несложные игры.
Веселые превращения.
Для начала ведущий предлагает представить себя разными животными - зайками, лягушками, кошечками...
Затем можно попросить изобразить предметы - дерево, стол, чайник...
Более сложные образы - дующий ветер, разматывающийся клубок, распускающийся цветок...
Игра проходит очень весело, дети активно включаются, сами придумывают превращения.
«Меткий стрелок».
Кто сможет попасть мячом в ведро (корзину, таз, коробку) большее количество раз? Шариком от пинг-понга в трехлитровую банку?
«Змейка».
Дети становятся в круг и бегут друг за дружкой. Ведущий говорит, что надо делать (идти гусиным шагом, прыгать, ползти, кувыркаться или пролезть под столом).
«Болото».
Каждому ребенку выдается по два альбомных листа. Нужно перейти «болото», перемещаясь по альбомным листам: стать на один из них, а второй положить перед собой, затем шагнуть вперед, переложить освободившийся лист вперед, перейти на него, и так далее.
«Кегельбан».
Сбить кегли (пластиковые бутылки из-под воды). Или, если есть, использовать детские игрушечные кегли.
«Полоса препятствий».
Дойти до финиша, преодолевая различные препятствия - пролезть в «норку» под стулом, пройти по узкой дорожке, т. е. по длинному шарфу, перепрыгнуть через речку, которую может изображать синий лоскут, и т. д.
«Нос-пол-потолок».
Ведущий поочередно говорит слова «нос», «пол» или «потолок», и при этом показывает пальцем неправильно: например, при слове «потолок» показывает на свой нос. т. е. водящий намеренно путает детей, а дети должны показывать названный предмет правильно.
«Ухо-нос».
По команде «ухо!» нужно схватиться за ухо, а по команде «нос!» - за нос. Ведущий выполняет движения неверно, провоцируя на ошибки.
«Рукоход» и «ногопрыг».
Разрежьте вдоль длинный кусок обоев (или можно использовать большой рулон бумаги). На одной половине будет «рукоход» - наклейте разноцветные ладошки, и, в середине, цветочек, а на другой половине «ногопрыг» - наклейте разноцветные следы ног, и, в середине, ягодку. Дети по очереди проходят сначала одну дистанцию, а затем другую. При этом по «рукоходу» нужно передвигаться на руках (мама или папа держит за ноги), а на середине понюхать цветочек (т. е., "отжаться"). По «ногопрыгу» нужно передвигаться прыжками, а на середине присесть, чтобы «сорвать и съесть ягодку».
«Фанты».
Заранее заготовьте записочки с заданиями, которые будут вашим детям по силам, например: прочитать стишок, проскакать зайчиком вокруг стула и т. д. Такие записочки-задания можно положить в воздушные шарики или завернуть в яркие бумажки и сделать из них гирлянду. Ребенок должен сам выбрать бумажку с заданием, и, выполнив его, получить маленький приз - календарик, наклейку, карнавальную маску и т. п. Подготовьте побольше таких мелочей, чтобы хватило на всех.
«Проделки Говядина».
Объявите детям, что пока они играли, приходил Говядин и в соседней комнате полопал шарики и побил горшки с цветами. Чтобы веселиться дальше, все нужно исправить.
Для этой игры заранее нарисуйте воздушные шары и вазы с простенькими цветами и разрежьте каждый рисунок на две-три части. Пока дети играют в другой комнате, разложите листки, перепутав их.
«Веселые болельщики».
Раздайте детям дуделки языки и предложите поддержать мам, которые будут состязаться в бросании серпантина через гирлянды из воздушных шаров и флажков, протянутые в комнате.
Взрослым можно предложить и другие игры.
Для начала пусть займутся подбиранием ласковых слов для именинника, а затем можно поиграть в "Аукцион талантов" - выполнить какое-либо задание, получая в качестве приза фотографию (календарик с фото, магнитик) виновника торжества. Задания могут быть такими:
- назвать детских писателей;
- спеть веселую детскую песню;
- угадать детскую сказку по перевертышу (например, «Квадратик» - «Колобок», «Солнечный король» - «Снежная королева», «Собачья конура» - «Кошкин дом» и т. д.; можно переделать любую сказку, песню, пословицу);
- рассмешить именинника.
Проведите викторину с вопросами , так или иначе касающимися вашего малыша: вес при рождении и в год, рост, любимая еда, когда появился зубик, имя педиатра, время рождения, количестве шариков в комнате и т. д.
В конце праздника, когда дети уже устанут, самое время показать им небольшой кукольный спектакль . Если заранее немного потренироваться, то можно устроить театр теней .
Для этого нужно выбрать светлую стену (или повесить белую простыню) и подсветить ее настольной лампой так, чтобы на ней проявлялись тени от ваших рук. Самые примитивные фигуры, которые, наверное, все знают с детства - это собака, заяц, орел и человек в кепке. Придумайте для них какие-нибудь диалоги или песенки, и дети будут в полном восторге.
Попробуйте инсценировать какую-нибудь известную сказку, например, «Колобок», «Теремок» или «Репка». Причем совсем не обязательно покупать дорогой набор готовых театральных игрушек - просто «загримируйте» под персонажей сказки обычных кукол или же смастерите игрушки из старых перчаток.
Также можно сделать простые пальчиковые куклы из бумаги . Например, рисуем зайчика, красиво раскрашиваем и вырезаем. Из узенькой полоски бумаги склеиваем колечко, чтобы можно было надеть на палец, и приклеиваем к нему готовую зверушку.
Для того чтобы дети лучше восприняли сказку, гораздо важнее создать сказочную атмосферу и сказочный интерьер. Склейте из картонной коробки теремок, разложите на полу волнами несколько однотонных лоскутов - вот вам и сцена. Сценой может быть и ширма из обычной простыни в проеме двери. А теперь зажигаем свечку, которая сразу придает комнате таинственную обстановку, и начинаем представление.
Можно сопроводить начало сказки ритуалом: спеть песенку
«Свечка, свечка, ты гори, сказка - в гости приходи!
Глазки закрываются. А теперь глазки открываются, и сказка начинается!»
После окончания представления дети могут сами задуть свечку, а затем и поиграть с персонажами .
«Лесенка»
Куклы-персонажи: петушок, кошка, собака, мальчик, девочка.
Картинки-декорации: солнце, дом с окном, конура и туча, вырезанная из серой бумаги.
Представление устраивается на ступеньках лестницы, которую можно заменить картонными коробками разного размера. Всего должно быть задействовано пять ступенек. Вверху лестницы устанавливается домик, внизу - конура.
Ведущий:
На зеленой горке стоял дом с окном и лесенкой, а возле дома была конура для собаки. Ребята, а вы считать умеете? (Ответ детей.) Хорошо! Давайте посчитаем, сколько у лесенки ступенек: раз, два, три, четыре, пять. Да, пять ступенек!
Пришел петушок, (ведущий ставит петушка на первую ступеньку лесенки) , встал на первую ступеньку и запел. А вы знаете, как петушок поет? (Дети кричат: "Ку-ка-ре-ку"). Хорошо!
На вторую ступеньку прыгнула кошка и замяукала (ведущий ставит на вторую ступеньку кошку) . А как кошка мяукает? (Дети мяукают.) Так! Хорошо!
На третью ступеньку села собака (ведущий ставит собаку на третью ступеньку) . Сидит собака, смотрит на кошку, рычит и лает. Как она рычит и лает? (Дети подражают лаю и рычанию собаки.)
На четвертую ступеньку сел Саша (ведущий ставит игрушку на четвертую ступеньку) и весело засмеялся. Как Саша смеется? (Дети смеются.)
А на пятую ступеньку села Машенька (ставится игрушка) , села и запела: «Сели мы на лесенку, и запели песенку». И все дружно подхватили ее песенку. (Ведущий поет с детьми фразу несколько раз.)
Но вот подул и зашумел ветер. Как ветер шумит? (Дети подражают шуму ветра.) Пригнал ветер тучу (к верхней части лесенки, над домом, крепится туча) и пошел дождь. А как дождь капает? Правильно: кап, кап, кап.
Петушок спрятался от дождя под лесенку. Кошка прыгнула на окошко. Собака спряталась в конуру. Машенька побежала домой. (Ведущий перемещает картинки по ходу действия.) Один только Саша остался на лестнице. Ему нравилось сидеть под дождем. Но скоро он промок и побежал домой.
Из-под лесенки вышел петушок и встал на первую ступеньку. Спрыгнула кошка с окошка и села на вторую ступеньку. Вышла из конуры собака и села на третью ступеньку. Машенька села на четвертую ступеньку. Последним пришел Саша. Он просушил свою одежду. Саша тоже сел на лесенку - на верхнюю, пятую ступеньку.
И опять дружно и весело они запели: «Мы сидим на лесенке, и поем мы песенку».
Дети вместе с ведущим поют фразу несколько раз, затем включается музыка и ведущий приглашает ребят потанцевать, чтобы порадоваться солнышку. Дети танцуют, кто как умеет; им помогают родители.
«Колобок» (игра-представление)
Если дети не очень устали, попробуйте не просто показать кукольное представление, а провести интерактивную игру на тему сказки «Колобок». Для этого разделите всех присутствующих, включая и взрослых, на две команды, и предложите им отправиться в сказочное путешествие.
Начните рассказывать сказку и, дойдя до того места, где Колобок встречает зайца, разведите руками и скажите: «А где же заяц? Зайца нет...» И вот первое задание: «Ищите зайца!» В итоге игрушечного зайца можно отыскать, например, за стульями или на подоконнике.
«...А навстречу ему медведь...» Гостям предлагается нарядить одного из участников каждой команды в медведя, используя для этого шубы, меховые шапки, маски, косметику и др.
В конце сказки Колобок погибает в пасти хитрой лисы, но в вашей интерпретации Колобка можно спасти. Для этого гости помогают Колобку «укатиться» от лисы. В качестве «Колобков» - небольшие мячи, которые нужно прокатить через всю комнату, ползая на четвереньках и толкая мячи головами.
Колобок спасен, а значит, проигравших нет. Все получают сладкие призы и отличное настроение на весь оставшийся вечер.
Кульминацией праздника может стать пиньята (пината).
Это сравнительно новый элемент празднования дня рождения в нашей стране, быстро набирающий популярность. Пиньята (или пината; традиция пошла из Мексики) представляет собой что-то вроде большой игрушки, сделанной из бумаги и полой внутри. Пиньяту набивают конфетами и обычно подвешивают к потолку, в дверном проеме или на дерево.
Дети с завязанными глазами поочередно пытаются попасть по ней палкой и выбить, таким образом, конфеты.
Для детей помладше, пиньяты изготавливаются со шнурками. Их не бьют, просто нужно потянуть за шнурки, и конфетки посыплются - на радость детворе.
За рубежом пиньяты в виде всевозможных сундучков и бочонков, осликов и осьминогов, персонажей комиксов, долек арбуза, мячей, ракет и пр. очень распространены, и купить их можно в магазинах. В нашей стране приобрести нечто подобное пока проблематично, поэтому пиньяту придется делать самостоятельно. Это совсем несложно.
Например, пиньята в виде звезды делается так .
- Постелите побольше газет на стол, чтобы не испачкать его в клейстере. Подготовьте несколько газет, порезав их на полосы примерно 3-5 см шириной и 20 см длиной. Смешайте в кастрюльке 1,5 стакана воды и 1 стакан муки. При этом воду нужно подливать в муку постепенно, тщательно растирая ее, чтобы не было комочков. В итоге у вас должен получиться жидкий клейстер.
- Надуйте круглый воздушный шар приблизительно до 30 см в диаметре, и завяжите отверстие. Установите шар на столе, например, на литровую эмалированную кружку.
- Погрузите одну газетную полоску в клейстер, затем пропустите ее между указательным и средним пальцами другой руки, снимая излишки клея. Поместите полоску на поверхность воздушного шара, и пригладьте ее. Ваша задача - заклеить бумагой всю поверхность шара (как папье-маше), оставив свободным небольшой участок (диаметром 7-8 см) возле завязанного отверстия. Теперь шар должен высохнуть.
Важная деталь: если пиньята предназначена для двухлеток, вместе с первым слоем бумаги нужно приклеивать ленты или шнурки, закрепляя на шаре примерно по 10-15 см, а длинные (около 2 м) "хвосты" оставляя свободными - за них дети по команде будут дергать, разрывая пиньяту. - Повторите процедуру, оклеивая шар полосками (они должны ложиться перпендикулярно первому слою). Оставьте шар для просушки на 8-10 часов, переворачивая его время от времени, чтобы подсыхала и нижняя часть.
- Когда высохнет второй слой, нанесите еще один, если пиньята предназначена для двухлеток, и еще четыре, если ее будут разбивать дети постарше. По-прежнему не заклеивайте свободный участок возле завязанного отверстия.
- Проколите воздушный шар, удалите его и убедитесь, что внутренняя поверхность сухая.
- Нарежьте цветную папиросную бумагу на квадратики со стороной примерно 7-8 см, и оклейте ими заготовку. Если бумага тонкая и просвечивают буквы газет, оклейте вторым слоем. Отложите пиньяту для просушки.
- Теперь из бечевки сделаем вешалку для крепления пиньяты. В основании (напротив большого отверстия) аккуратно проверчиваем крестообразной отверткой или перочинным ножиком маленькое отверстие. Такое же маленькое отверстие делаем в центре жестяной крышки для консервирования. Связываем большим прочным узлом 30-сантиметровую бечевку в кольцо. Проталкиваем бечевку в отверстие крышки и, просунув руку в пиньяту, выдвигаем образовавшуюся петлю в отверстие в основании пиньяты. Потяните бечевку, вытаскивая наружу всю свободную петлю.
- Заполните пиньяту конфетами и орехами (или чем-то еще) на 2/3 объема. Оставшееся место заполните комками цветной бумаги.
- Вырежьте из большой пластиковой бутылки крышку, диаметр которой больше отверстия в пиньяте, и просуньте ее вовнутрь. Бумажные комки должны прижать крышку к пиньяте, фиксируя ее изнутри. Заклейте цветной бумагой отверстие.
- Основная часть пиньяты готова, и можно приступать к ее украшению. Сверните в конус стандартный лист бумаги, закрепив его скотчем. Всего нужно пять таких конусов. Аккуратно обрежьте ножницами основания конусов, чтобы они могли стоять на ровной поверхности.
- В основании каждого конуса сделайте ровные надрезы глубиной 1,5 см с шагом 1,5-2 см. Отогните получившиеся лепестки наружу.
- Смажьте клеем ПВА лепестки одного из конусов и приклейте его на макушку пиньяты, рядом с петлей. Приклейте остальные четыре конуса так, чтобы в совокупности все они напоминали пятиконечную звезду.
- Но и это еще не все. Звездообразные пиньяты выглядят гораздо более празднично, будучи украшенными длинной бахромой из цветной папиросной бумаги, фольги или пленки для упаковки подарков. "Лучи" делаются так. Отрежьте пять одинаковых кусков материала длиной не менее 15 см и разрежьте их вдоль полосками по 6 мм, но не до конца. Приклейте клеем ПВА или скотчем «лучи» к конусам пиньяты.
- Возьмите пять метровых кусков цветной ленты для упаковки подарков, шириной 5 см. С одной стороны каждой ленты сделайте бахрому, делая 1-сантиметровые разрезы с шагом 1,5-3 мм. Оберните ленту вокруг конусов пиньяты, начиная от основания, и закрепите концы клеем или скотчем. Распушите "лучи" пальцами.
Пиньята готова.
Традиционно пиньяту подвешивают в подходящем месте до начала праздника , чтобы дети могли ее видеть, обсуждать и обмениваться впечатлениями, предвкушая грядущее развлечение. Но пока что пиньята висит высоко. Наконец, все гости собираются в кружок вокруг пиньяты, кто-то из взрослых отвязывает шнур и приспускает ее до уровня головы ребенка или чуть ниже.
Далее ребенку завязывают глаза, вручают палку, бейсбольную биту или трость, и дают две-три попытки разбить пиньяту. Однако не все так просто, как это кажется: удерживающий пиньяту взрослый то и дело приподнимает ее, чтобы этого не произошло, или же, наоборот, опускает почти до пола. Но при этом пиньята всегда должна находиться в пределах досягаемости, т. е. поднимать ее под потолок нельзя.
Дети поочередно сменяют друг друга, возбуждение нарастает, и вот наконец-то цель поражена! На пол обрушивается дождь из разноцветных конфет, орехов, и дети с восторженными криками бросаются за добычей.
Что касается пиньяты для двухлеток, то малыши просто разрывают ее, дергая одновременно за ленточки.
Остается добавить, что несмотря на то, что для изготовления пиньяты требуется несколько дней и определенная доля терпения, результат стоит того: в итоге все детишки получают невероятную порцию веселого настроения и полные карманы сластей. Недаром ведь пиньята - неизменный атрибут большинства дней рождений во многих странах мира.
См. также: