Зимние посиделки
Цель:
Приобщение учащихся к традициям русских народных праздников.
Задачи:
Создать условия для формирования интереса к русским народным ремеслам, фольклору.
Развить творческие способности воспитанников.
Создать условия для сотрудничества, общения, сотворчества: педагог — учащиеся — родители.
Добрый день, гости дорогие!
Веселья вам, да радости!
Давно мы вас ждем — пождем, праздник не начинаем!
У нас для каждого найдется и местечко и словечко.
Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус,
Кому — сказку, кому-правду, кому-песенку.
Собрались мы с вами для беседушки. Как когда-то наши прадедушки, ну а с ними и прабабушки приходили на зимние посиделки, на песни, да на пироги.
Каждому народу дороги его традиции, праздники.
Конечно, за одну встречу мы не сможем рассказать обо всех традициях и обычаях русского народа. А ведь многим из них мы следуем и сейчас.
— Федул, что губы надул?
— Кафтан прожег.
— Можно зашить.
— Иглы нет.
— А велика ли дыра?
— Да один ворот остался
Поглядите что за диво?
Все так мило и красиво!
Кто пошил одежду вам?
Рукодельничал я сам!
Вышивала все сама,
Вот пришита бахрома.
Оторочен ворот у косоворотки.
Вышит низом сарафан.
Как влитой сидит кафтан.
Какова пряха, такова и рубаха.
У всех народов национальная
одежда
делится на повседневную и праздничную. Так, праздничную одежду всегда хранили в сундуках, надевали по большим праздникам. Эта одежда была нарядная, с красочными узорами.
Одежда людей, живущих в разных областях России, отличалась друг от друга по форме, цвету, орнаменту. Но основу любого костюма составляла белая длинная рубаха, которую носили и женщины, и мужчины.
Женщины поверх рубахи надевали сарафан.
По русской традиции девушки и девочки могли ходить с непокрытой головой. Они заплетали красивые косы. На голову повязывали красивую ленту.
Женщины должны были тщательно прятать свои волосы. Они носили закрытые, головные уборы: кокошники, платки.
С мужским костюмом все проще. Мужчины носили длинные, свободные рубахи косоворотки.
Рубахи подвязывали поясами.
Также носили черного цвета или в полосочку порты (штаны-брюки).
Ребята, а вы как сегодня нарядились? В повседневную одежду или праздничную А много ли вы праздников знаете с октября по январь?
14 октября – Покров. Если первый снег до Покрова выпадет, то зима не скоро наступит. Какова погода на Покров, такова и зима будет.
До Филиппова дня (27 ноября) старались завершить обработку льна. После чего начиналось прядение кудели – пряжи
21 ноября – Михайлов день . В этот день нельзя было работать. Говорили, что в Михайлов день солнце для Бога играет.
14 декабря – день Наума-Грамотника . Существовал обычай в этот день отдавать отроков в ученье к сельским грамотеям.
25 декабря – Спиридонов день . С этим днем связаны представления о начале прибавления солнечного дня (по примете, «со Спиридона-солнцеворота солнце – на лето, зима – на мороз»).
Спасибо вам, сколько вы знаете! А какое сегодня число? (Дети отвечают.) Да ведь с 14 по 19 декабря была «гулянская» неделя!
В эти дни песни пели, хороводы водили, шутили и играли. Эта неделя была репетицией к Рождеству. Завершалась она Николиным днем . Никола зимний известен тем, что с этого праздника начинались зимние девичьи гадания.
Где ты был, брат Иван?
В горнице.
Что делал?
Петру помогал.
А что Пётр делал?
Да на печи лежал!
А наш Иван мастер скороговорки говорить! А помогать ему будут Настя и Дарья
Скороговорку надо проговорить
Да ошибку не допустить.
Скороговорка – старинная забава, которая помогает развивать речь.
Ой, спасибо, молодцы!
Есть таланты на Руси,
Говорю уверенно!
Раз народ еще поет –
Знать не все потеряно!
Песня
Россия! Русь!
Слово-то какое звонкое и чистое!
Как родниковая вода!
Крепкое, как алмаз!
Нежное, как березка!
Дорогое, как мама!
Вы послушайте, ребятки,
Я скажу одну загадку.
Знаю, знаю наперед
Вы смекалистый народ.
Деревянная подружка,
Без неё мы - как без рук,
На досуге - веселушка
И накормит всех вокруг.
Дети: Ложка!
— А то, что ложка на досуге веселушка, мы сейчас с вами всем докажем.
Ну-ка, ложки разбирайте,
С ними пляску начинайте .
На Руси всегда любили плясать. В лихой пляске раскрывается душа русского народа.
Обойди хоть всю планету,
Лучше русской пляски нету.
Балалайка и гармонь
Разжигают в нас огонь.
Кадриль
Молодцы! Ни одни посиделки на Руси не обходились без игры на музыкальных инструментах. На каких же инструментах играли наши предки? Давайте отгадаем загадки.
1.Ох, звенит она звенит, всех игрою веселит.
А всего-то 3 струны ей для музыки нужны.
Кто такая, отгадай-ка? Это наша…. (балалайка)
2. Басовито я играю и людей я забавляю.
Музыкант в меня гудит, зритель – слушает, глядит.
Ты узнай меня, дружок, я пастушеский……. (рожок)
3. Приложил к губам я трубку, полилась по лесу трель…
Инструмент тот очень хрупкий, называется…(свирель)
4.Трубочка из тростника, ростом я невелика.
Песню грустно я пою задушевную свою.
Юбочка из рога, тоненькая шейка,
Ты узнай меня скорей, это я …….. (жалейка)
5. Ящик на коленях скачет, то поёт, то горько плачет (гармонь)
Кум-куманек, где же ты живешь?
Что куманек, ко мне в гости не идешь?»
«Я иду, иду, иду,
Самовар в руках несу.
Эх, чай, чай, чай!
Уж ты кумушка, встречай!»
Играми да плясками сыт не будешь.
Славится наш народ гостеприимством.
Чай горячий – наша сила, украшение стола!
С чая лиха не бывает!
Так в народе говорят.
Чай – здоровье, всякий знает.
Пей хоть пять часов подряд!
По русской традиции чай – это лучшее завершение любого праздника.
Сегодня Вы стали участниками веселого задорного праздника. Сколько любви вкладывали в него наши предки! Он отражает широту и щедрость души русского народа.
Вы соприкоснулись с истинно русской традицией, Надеюсь, что в душе каждого из вас загорелся огонек, а может, пока только искорка. Я хочу, чтобы они согрели ваши души, заставили задуматься о себе, о близких, о нашей родной земле.
В декабре, 19 числа, в дома приходит светлый и чистый праздник, который очень любят детишки – День Святого Николая.
Этот сценарий – не стандартный утренник для детского сада или школы.
Я хочу предложить самый настоящий домашний праздник-представление, рассчитанный на небольшое количество участников.
Во-первых, не отделывайтесь только подарками – подарите своим детям кусочек сказки и волшебства.
Во-вторых, побудьте в этот вечер с ними: ваше внимание – огромная ценность, а общение не заменят никакие магазинные покупки.
В-третьих, учите детей Добру, Милосердию, Состраданию. Мир наш трансформируется, меняются ценности, но что-то неизменно остается вечным.
Как отметить День Святого Николая дома
Украсьте дом, чтобы создать атмосферу праздника. Не обязательно это должно быть что-то грандиозное и дорогостоящее. Все украшения можно сделать самостоятельно: развесьте бумажные гирлянды, к люстре подвесьте ангелов из бумаги, возле окна или на двери комнаты разместите яркие носочки.
Часть антуража можно сделать с детьми заранее: на этой уйдет не так уж много времени. Тем более, что большую часть поделок вы можете взять из :).
Для проведения праздника вам понадобится импровизированная сцена для кукольного театра, куклы из картона, заготовленные заранее шаблоны из бумаги, разрезанные на части картинки, лукошко или сапожки, которые можно легко заменить на другие вещи.
Всю атрибутику для вечера я заготовила. Вам останется только взять картинки, распечатать их, наклеить на картон и использовать. Ну, или если вы любите делать всё самостоятельно, просто возьмите идеи.
Праздник для детей рекомендую проводить накануне Дня святого Николая, 18 декабря. Ведущими можете стать вы, родители, или, если у вас дети разных возрастов, старшие братья или сестренки.
Сегодня нас ждет чудесная сказка. Поэтому смело отправляемся ей навстречу.
Сценарий праздника на День святого Николая
Ведущий:
Небо звездами укрылось
И, пройдя сто пять дорог,
От усталости смягчилось –
Вечер сел к нам на порог…
Притомился Вечер дивный,
Но не хочет вешать нос:
Он из древности далекой
Сказку чудную принёс.
Вечер:
Все ли умники-разумники ждали меня? Я тут спешил, торопился, сапоги истёр, но не опоздал! Потому что знаю: все дети любят сказки. Посмотрите, какой у меня мешок большой. (показывает мешок). Всегда по свету брожу, мешок свой за плечами ношу, но собираю не вещи, а разные истории. Вот и сегодня есть у меня для вас очень интересный рассказ.
А кто знает, что завтра за день такой чудесный придет?
(дети говорят, что День святого Николая).
Правильно! Небось заждались подарков от дедушки Николая?
(дети говорят, что заждались).
Каждое утро в день 19 декабря, засунув руку под подушку или любопытный носик в сапожок, находите вы гостинцы разные. Это Николай Угодник, пока вы спали, тихонько приходил и за то, что слушались, хорошо учились, проявляли доброту, оставил маленькие подарки.
Но откуда появилась эта хорошая традиция?
(хватается за мешок, округляет глаза, делает вид, что его кто-то толкает)
Ой, прыгает мой мешок, говорит, что я заболтался: просится история Святого Николая на волю. Давайте я её выпущу, а вы послушаете.
Вечер заходит за импровизированную сцену, роется в мешке, достает кукол.
Кукольный театр «История святого Николая»
Ведется рассказ и сопровождается демонстрацией кукол
Давным-давно, много столетий назад, жили муж и жена.
(Показ кукол муж и жена)
И все у них было хорошо: достаток, деньги, уважение. И жили они хорошо, по-доброму: ни с кем не ссорились, помогали бедным, в церковь ходили.
Только одно печалило: не было у них детей. Просили они у Бога милости, молились горячо. Годы шли, а в доме не звучал детский смех.
Но не стали они от этого злыми и завистливыми, не впали в отчаяние, а продолжали Богу молиться. И за то, что они не переставали верить в чудо, оставались добрыми, Бог подарил им на старости лет сына Николая.
(колыбель).
Николай рос хорошим, послушным мальчиком, но рано он лишился мамы и папы. Поэтому большую часть жизни не знал он родительского тепла.
Ни в чем он не знал нужды: оставили ему родители в наследство всё свое богатство.
По соседству с Николаем жили три сестры – красивые, работящие девушки.
И услышал как-то Николай разговор соседей, что не могут эти девушки выйти замуж. Никто не хотел брать в жены бесприданниц.
— Как же так? – подумал Николай. – Я живу хорошо, у меня есть всё, а рядом страдают люди! Зачем мне одному столько богатства, когда кто-то не может быть счастлив?
Поздно ночью, когда весь город спал и видел сны, пробрался Николай к дому, где жили девушки и в печную трубу кинул три мешочка золота.
До доме горел камин, а возле него сушились чулочки, что постирали девушки вечером. И деньги упали прямо в чулки!
Проснулись утром сестры и ахнули: каждая в чулочке нашла приданое, которого хватило для того, чтобы выйти замуж и зажить счастливо.
Каждый день они радовались этому чуду и благодарили того, кто совершил его.
Но на этом чудеса не закончились. Город замер в ожидании: каждую ночь кто-то получал то, в чем очень нуждался. Больные – лекарства, вдовы – помощь и теплую одежду, бедные детишки – игрушки и еду.
Очень долго Николаю удавалось оставаться невидимым помощником. Он делал добрые дела и не ждал, что кто-то его похвалит. Но люди очень хотели узнать имя Чудотворца, который помогал и дарил радость, чудо, помощь ближнему.
Николай прожил долгую жизнь, полную разных, не всегда хороших событий. Но в любых ситуациях он оставался самим собою: добрым, терпеливым, милосердным. И за это любили его люди, и когда Николай покинул этот мир, причислили его к лику святых.
В народе его так и называют – Николай Чудотворец, и верят люди, что покровительствует он бедным и путникам, морякам в море и по сей день совершает чудеса.
Ходит Николай по свету и творит Добро. А рядом с ним – Ангелы-помощники.
Знают Ангелы обо всем на свете. И рассказывают Николаю о хороших, послушных детях, которые обязательно должны получить подарки….
Завтра праздник наступает –
Ангелы уже поют.
В День святого Николая
Все детишки чуда ждут.
Чтоб Добро вошло в наш дом,
Николая позовём!
Ведущий:
Хорошую историю ты рассказал, Вечер. Теперь отдохни, чаю выпей, а мы пока приготовимся к приходу Николая.
Сейчас мы посмотрим, кто у нас самый лучший художник!
Конкурс «Нарисуй портрет Николая»
(раздаются шаблоны контура лица святого Николая, детям выдаются карандаши и фломастеры. Дети должны нарисовать лицо Чудотворца).
Ах, какие у нас красивые портреты получились. Повесим их на стену, пусть Николай заглянет к нам и поймёт: в этом доме живут талантливые дети, и им обязательно нужно гостинец оставить!
Вечер:
Ой, забыл, забыл, забыл! Тут в мешке у меня морковка завалялась. Знаете для чего она нужна?
Дедушка Николай ездит на ослике. И чтоб ослик не пропустил наш дом, остановился, нужно оставить ему морковки. Ну-ка, посмотрим, кто для ослика больше моркови наносит?
Конкурс «Морковка для ослика»
Предлагаю несколько вариантов проведения этого конкурса. Если места в комнате хватает, это может быть конкурс на скорость: дети несут морковь в лукошки или в сапоги (каждый конкурсант должен иметь свою «тару» для наполнения).
На полу раскладываются две бумажные ленты, от старта до «ёмкости». Нужно пройти по ленте, не сходя в сторону, и доставить морковку для ослика. На роль ленты хорошо подойдет рулон для оклейки окон.
Для малышей – это прямой путь. Если дети постарше, можно усложнить задачу и сделать кривую с виражами. На конкурс отводится определенное время. Например, пять минут. Сделайте много морковок, пусть лучше останутся лишние, чем не хватит.
Ленту можно заменить другими видами движений, например, дойти до корзинки на четвереньках или ползком по-пластунски. Или задом наперед. Вариантов масса.
Если места в квартире маловато, замените активную игру работой мозга: морковку в корзину отнесет тот ребенок, который отгадает больше всего загадок. Я предложу несколько вариантов загадок собственного сочинения, но вы можете смело использовать любые загадки про зиму, животных, погодные явления.
Если ребенок у вас один, и вы не догадались пригласить соседских детишек, значит, в конкурсе придется участвовать и вам:).
У него нет ног, а он все идёт.
Белый и пушистый, но совсем не кот.
Он умеет падать, но не человек.
Это зимний, чистый и холодный …. (снег).
Кто стучится к нам в окно?
Глянешь – нет там никого.
Знает все на свете
Шаловливый… (ветер)
Белую шубку наденет на плечи
И смело шагает она по планете.
С морозом и снегом дружна
Хозяйка, царица… (зима)
У нее – наряд зеленый.
Всяк в нее зимой влюбленный.
Ах, как колются иголки
У нарядной, пышной… (ёлки).
Обожает он сюрпризы
И не терпит он капризы.
Он красив и ярок
Праздничный… (подарок)
Кружит, завывает, хохочет
И в сети поймать свои хочет
Коварная ветра подруга
Холодная, зимняя… (вьюга).
Танцуют изящное танго,
В нарядах своих элегантных,
Кружат без конца, без заминки
В морозную стужу… (снежинки)
Ведущий:
Ах, как славно потрудились! Теперь ослик ни за что мимо не пройдет. Столько морковки у него теперь! Возьмет с собою в дорогу про запас.
А пока он бредет по улицам, давайте сложим картинку и посмотрим, получится ли у нас украсить дом к приходу Николая хорошим рисунком!
Конкурс «Сложи паззлы – порадуй Николая»
Детям даются одинаковые картинки и разрезанные к ним паззлы. Нужно сложить картинку. Кто быстрее – тот выиграл. Но наградить за старание нужно всех детей. Это могут быть приятные мелочи: цветной маркер, брелок, ручка, карандаш, набор цветной бумаги: вариантов – бесконечное множество.
Если дети постарше, берите картинку посложнее. Если малыши – берите картинку с небольшим количеством паззлов.
Вечер:
Какие у нас красивые картинки получились! Эх, хорошо у вас, но пора мне в путь отправляться. Время мое истекает. Скоро придет хозяйка-ночь. Но не огорчайтесь: наступит утро и принесет с собой чудеса и сюрпризы от дедушки Николая.
Такой день бывает только раз в году. Но целый год не забывайте, что быть добрым и хорошим – это здорово. Когда ты улыбаешься и радуешься, у тебя все обязательно получается. И никто не любит капризных, надутых и злых людей. А особенно детишек.
Будьте такими, как святой Николай. Всегда помогайте папе и маме, бабушкам и дедушкам, друзьям и тем, кто нуждается в заботе. Добро притягивается к тем, кто делает хорошие дела, и оно обязательно возвращается к нам снова и снова.
Ухожу, чтобы завтра вернуться:
Только сядет за облако солнце –
Постучусь я к вам снова в оконце,
Не забудьте к Добру прикоснуться!
Вечер можно закончить теплым домашним застольем. Угостите детей , и пусть День святого Николая приносит чудеса в ваш дом.
Желаю вам добра!
Сценарий зимних праздников
"Зимние посиделки"
Сценарий познакомит учащихся начальных классов с зимними праздниками народного календаря, играми-забавами, потешками, а также с душевной народной музыкой и зажигательными русскими народными танцами.
Действующие лица: зазывалы – дети; старушки, тетушка Прасковья – взрослые.
Цели и задачи:
создание условий для проявления творческой активности детей;
снятие комплексов, "раскрепощение" обучающихся;
совершенствование духовной и нравственной культуры детей путем знакомства с русскими народными традициями и обычаями;
воспитание любви к семье, Родине;
пополнение знаний в области русского фольклора.
Оборудование:
стол;
самовар, глиняная и деревянная посуда, ухват, кочерга, рушники, разделочные доски, разноцветные платки, прялка;
костюмы ведущей и детей;
нарисованные на листах А4 праздничные даты русского народного календаря, например: 14 декабря – "Наум Грамотник" и др.;
плакаты: "Январь и заморозит, и загвоздит"; "Наум наставляет на ум"; "Декабрь год кончает – зиму начинает";
аудиозаписи русских народных песен;
каравай и баранки для поощрения детей.
Домашнее задание для детей:
научиться произносить скороговорки;
подобрать пословицы о зиме;
вспомнить считалки.
Оформление:
Сцена оформлена как интерьер крестьянской избы (русский народный стиль). В центре стол, на нем – самовар, глиняная и деревянная посуда; рядом справа – стилизация русской печи, бытовые предметы (ухват, кочерга). Стены украшены рушниками, разделочными досками, разноцветными платками. Видное место на сцене занимает прялка – украшение жилища. Ведущая одета в русский народный костюм. Гости также должны быть одеты в соответствии с темой праздника.
(На сцену выходят зазывалы.)
Зазывалы:
Эй, народ честной,
Подходи, не стой!
Не гром, не пляс,
Нынче праздник у нас!
Что за праздник у нас
Мы расскажем сейчас.
Нынче праздник будет необычный. Пойдем в гости к тетушке Прасковье.
Гости званые и желанные,
Люди старые и молодые,
Женатые и холостые,
Просим не стесняться,
К нам присоединяться.
(Стучат в дом тетушки Прасковьи.)
Тетушка Прасковья, можно в гости?
Тетушка Прасковья: Добро пожаловать, гости дорогие! (В руках рушник, на котором каравай.)
Дорогих гостей встречаем круглым пышным караваем. Он на блюде расписном с белоснежным рушником. Каравай мы вам подносим, поклонясь, отведать просим! Собрались мы с вами для беседушки, для забавушки. Как когда-то наши прадедушки, ну а с ними и прабабушки приходили на зимние посиделки, на песни, пироги да ладки. Вы, ребята, уже знаете, что осенью отмечают праздник Покров (14 октября), а в январе будут отмечать Новый год (1 января), Сочельник (6 января), Рождество (7 января), будут гадать на Святки (двенадцать праздничных дней между Рождеством и Крещением (19 января)).
1-й ученик: Промежуток от Покрова до Святок включал цикл сельскохозяйственных работ, связанных с забоем скота, молотьбой. До Филиппова дня (27 ноября) старались завершить обработку льна. После чего начиналось прядение кудели – пряжи – чаще всего на "супрядках", молодежных посиделках или вечерках.
2-й ученик: 21 ноября – Михайлов день. В этот день нельзя было работать. Говорили, что в Михайлов день солнце для Бога играет.
Тетушка Прасковья: А как вы понимаете эту пословицу? (Ответы детей.)
3-й ученик: 14 декабря – день Наума-Грамотника. Существовал обычай в этот день отдавать отроков в ученье к дьячкам, сельским грамотеям.
4-й ученик: 25 декабря – Спиридонов день. С этим днем связаны представления о начале прибавления солнечного дня (по примете, "со Спиридона-солнцеворота солнце – на лето, зима – на мороз"). А еще говорили "в Спиридоны ясно – впереди морозы сильные". В ряде мест в день Спиридона старались намолотить зерно на семена. Если позже намелешь, – зерно считалось "незрелым".
Тетушка Прасковья: Спасибо вам, сколько вы знаете! А какое сегодня число? (Дети отвечают.) Да ведь с 14 по 19 декабря была "гулянская" неделя! В эти дни песни пели, хороводы водили, шутили и играли. Эта неделя была репетицией к Рождеству. Завершалась она Николиным днем. Никола зимний известен тем, что с этого праздника начинались зимние девичьи гадания. Много мы вам о праздниках с ноября по январь рассказали? А теперь представим себе, что работы уже все выполнены и можно поиграть. Кто из вас больше знает прибауток да потешек? Кому выпадет водить, тот и рассказывает!
Заяц белый, куда бегал?
В лес дубовый.
Что там делал?
Лыко драл.
Куда клал?
Под колоду.
Кто украл?
Родион.
Выйди вон.
1-й ученик:
Долгоногий журавль
На мельницу ездил,
Диковинку видел.
Коза муку мелет,
Козел засыпает,
А маленький козленочек
Муку выгребает.
А барашки, круты рожки,
В дудочки играют.
А сороки-белобоки
Пошли танцевати.
А вороны-стережены
Пошли примечати.
Сова из-за угла смотрит,
Ногами топочет, головой вертит.
Тетушка Прасковья:
Тара-бара, домой пора
Коров доить – тебе водить!
2-й ученик:
Как на речке-то, на реке
Ехал рыжий на быке.
Рыжий красного спросил:
Чем ты бороду красил?
Я не краской, не помазкой,
Я на солнышке лежал,
Кверху бороду держал.
Тетушка Прасковья:
Катилось яблочко мимо сада,
Мимо сада, мимо града:
Кто поднимет, тот и выйдет!
3-й ученик:
Уж как шла лиса по тропинке,
Нашла грамоту в охлопке,
Она по лесу ходила,
Громким голосом вопила:
– Как я лычки драла,
Как я лапоточки плела,
Вот и села на пенек
И читала весь денек!
Будто небо провалится,
И земля вся загорится!
Лисе негде будет жить –
Станет лисонька тужить!
Тетушка Прасковья: Ох, и спасибо! Познакомили вы нас со старинными потешками. А теперь порадуйте русской песенкой.
Тара-тара, тара-ра,
Идут де́вицы со двора.
Песни петь да плясать,
Всех вокруг забавлять.
♫ (Дети исполняют песню "Выходили красны девицы".)
Выходили красны де́вицы
Из ворот гулять на улицу.
Ай люли, ай люли, ай люли,
Из ворот гулять на улицу.
Выносили красны де́вицы
В белых руках по соловью. Ай люли, ай люли, ай люли,
В белых руках по соловью.
copyright - http://сайт
Соловьи в руках рассвищутся,
Красны де́вицы разгуляются.
Ай люли, ай люли, ай люли
Красны де́вицы разгуляются.
Тетушка Прасковья:
Есть таланты на Руси,
Говорю уверенно!
Раз народ еще поет –
Значит не все потеряно!
♫ (На сцену выходят две старушки и поют.)
Старушки:
Смех, потешки услыхали –
Сразу к вам мы прибежали.
Где потешки поют –
Там и весело живут.
Правда, Даниловна?
Правда, Гавриловна!
Неразлучные старушки –
Мы живем в лесной избушке.
Избушка на кочке,
Блинами обита,
Оладьями покрыта.
Есть ограда кругом –
Пирожки с творогом.
Тетушка Прасковья: Ой, посмотрите, пока мы здесь веселились, выросла чудо-ромашка. Это цветок не простой, это ромашка-скороговорка. Нужно сорвать лепесток и прочитать скороговорку три раза. Ну-ка, кто лучше?
Скороговороки
От топота копыт
Пыль по полю летит.
Носит Сеня в сени сено,
Спать на сене будет Сеня.
Вставай, Архип, петух охрип.
Бык тупогуб, тупогубенький бычок,
У быка бела губа была тупа.
Тетушка Прасковья: Молодцы, ребята! А загадки отгадывать умеете?
Сидел на заборе, пел да кричал.
А как все собрались, взял да перестал.
(Ответ: петух.)
Сто один брат, все в один ряд
Вместе связаны стоят.
(Ответ: забор.)
Не бык, а бодает,
Не ест, а хватает.
Что схватит – отдает,
Снова в угол отойдет.
(Ответ: ухват.)
Катался колобком,
Пока не стал носком.
(Ответ: клубок.)
Тетушка Прасковья:
Эх, широка душа русского народа!
И где бы ни были в глуши,
В руки брали просто ложки
И играли от души!
♫ (Ансамбль ложкарей выступает под русскую народную мелодию "Во саду ли, в огороде".)
На Руси всегда любили плясать. В лихой пляске раскрывается душа русского народа.
Обойди хоть всю планету,
Лучше русской пляски нету.
Балалайка и гармонь
Разжигают в нас огонь.
К нам на вечеринку приехали гости – это фольклорный ансамбль. Встречайте их.
♫ (Выступление ребят из старшей группы фольклорного ансамбля.)
Понравилось ли вам, ребята, на празднике? Спасибо вам, порадовали вы меня, только играми да плясками сыт не будешь. Приглашаю всех детей к чаю с пирогами.
Вот и солнце закатилось,
Вечериночка закрылась.
Приходите снова к нам, –
Рады мы всегда гостям!
(Заканчивается праздник чаепитием.)
Действующие лица:
1-й ведущий
2-й ведущий
Выступающие с номерами (музыкальными, стихотворениями)
Детский хор
Участники сценки «Чудо Святителя Николая»:
Катя - девочка лет 10
Алеша – мальчик лет 11
Старичок – мужчина лет 65
Звучит музыка (классика). Входят ведущие, произносят вступительное слово.
l-й ведущий : Вот и наступил праздник в честь Угодника Божия Николая Чудотворца. Любовь к нему на Руси сильна и глубока. Народ называет его великим заступником и всегда обращается к нему в молитвах за помощью.
2-й ведущий : Много веков прошло с тех пор, как на земле жил святитель и угодник Божий Николай, великий чудотворец, которого прославляет и по сей день весь христианский мир за его ревность по вере, праведную жизнь и чудеса, творимые во славу Божию. Ублажая память Его, Святая Церковь призывает христиан к подражанию этому святителю, как «правилу веры и образу кротости, воздержания учителю». Вся жизнь святителя была исполнена высоких подвигов благочестия, дел милосердия и помощи обиженным.
l-й ведущий : Житие святителя Николая сохранило для нас множество описаний не только его чудес, совершаемых благодатной силой Божией, но и его необычайного милосердия к людям, стремления помочь им. Чудесным образом он спасал утопающих в море, избавлял невинно осужденных от смерти, помогал нуждающимся и скорбящим. И по смерти святитель Николай не оставляет своею помощью с верою прибегающих к нему, не случайно он - любимейший святой русского народа.
2-й ведущий : Этот большой праздник в нашем Храме Рождества Христова является еще и престольным - все Вы ребята, конечно же, видели в левом приделе нашего Храма - икону Николая Чудотворца.
l-й ведущий : Несомненно, лучшим подарком к празднику будут музыкальные произведения, стихотворения и песнопения, посвященные Николаю чудотворцу.
2-й ведущий : А начнем мы наш праздник с того, что послушаем Стихиру Святителю Николаю «Радуйся священное главо» в исполнении детского хора.
ХОР поет Стихиру Святителю Николаю .
l-й ведущий : На земле рождается очень много людей, но святых среди них очень и очень мало. Секрет столь редкой святости человека заключается в собственной жизни святого, безграничной доброте и любви, которую он проявляет к обычным, простым людям.
2-й ведущий : Жизнь Святителя Николая была нелегкой. В страшные времена гонений на христиан, в городе Патары, жили благородные и добродетельные Феофан и Нонна, в последующем родители Святителя Николая. Долгое время у них не было детей. Они усердно молили Бога послать им чадо и дали обет посвятить его на служение Господу. Их слезная молитва была услышана, и Господь даровал им чудесного сына, которого при крещении нарекли Николаем. Родился Святитель Николай в 3 веке по Рождестве Христовом.
l-й ведущий : Сохранилось предание о том, что все время пока свершалось таинство Святого Крещения Святитель Николай простоял в купели к благоговейному изумлению народа, не поддерживаемый никем, три часа! Так будущий великий Святитель уже при крещении своем явил себя Чудотворцем.
2-й ведущий : От самого своего рождения Святитель Николай был молчалив, кроток и смиренен. Он рос разумным и добрым мальчиком. Наставления Боголюбовых родителей глубоко укоренялись в его сердце. Когда мальчик подрос, родители стали обучать его, и ребенок быстро и легко постиг книжную мудрость. Все свое свободное время он проводил в храме в молитвах и чтении Священного Писания. Во всех окружающих отрок Николай возбуждал к себе невольное почтение и любовь.
Музыкальный номер .
2-й ведущий : Нам с Вами ребята было бы очень интересно узнать, почему все называют Николая чудотворца Святителем?
l-й ведущий : За свою добродетельную жизнь юноша Николай был посвящен в сан священника в г. Патары. Вскоре, когда умерли родители Николая, Ему досталось большое наследство. Вы ребята, наверное, думаете, что на эти деньги святитель Николай купил себе огромный дворец с персиковым садом и павлинами?
2-й ведущий : Вовсе нет! Святой все свое богатое наследство раздал нищим и нуждающимся, сам же всей своей душой отдался выполнению многотрудных обязанностей христианского пастыря. Неисчислимы были подвиги его любви и милосердия к людям.
l-й ведущий : Чудеса, творимые святителем Николаем, случаются и с каждым из нас, просто нужно уметь разглядеть и понять их. Об одном из таких чудес мы сейчас с Вами и узнаем.
«Чудо Святителя Николая».
Сцена разделена на две части: в одной мы видим интерьер уютной комнатки с иконой Святителя Николая, другая изображает улицу. В комнате мы видим детей, они заняты домашними делами.l-й ведущий : Было это во времена, когда фашисты напали на нашу страну. Шла война. В одном городе жили брат с сестрой - девочка Катя и мальчик Алеша. Папа у них был на фронте, воевал с фашистами. Мама целыми днями пропадала в госпитале, она была медсестрой, помогала раненым. Дети часто оставались дома одни …
Катя : Алеша, А как красиво сегодня на улице!
Алеша : Да, снегу намело не пройти, не проехать!
Катя : Что-то от папы давно писем не было, - закончив уборку, говорит Катя.
Алеша : Есть ему время писать, - возражает Алеша, пару раз ударяет молотком по табуретке, - Он фрицев поганых бьет.
Катя : А все же хорошо бы он нам написал, - мечтательно говорит Катя, - Хоть какуюнибудь весточку прислал бы. А еще лучше - сам бы приехал.
Девочка вздыхает, встает, берет в руки тряпку, протирает пыль, замечает висящий на стене откидной календарь, подходит, отрывает листик.
Катя : Ой, Алеша, скоро Рождество! А у нас и елка не наряжена.
Алеша : Успеем еще! - сурово возражает брат, кивая на дверь.
Катя : А игрушки? Во что мы ее будем наряжать? У нас ведь игрушек нет.
Алеша : Тебе бы все в игрушки играться, - бурчит брат, - Война на дворе, а ты все с глупостями.
Катя : А помнишь, Алеша, мы сказку читали про одного мальчика. Там еще на картинке елка была, красивая такая, как в сказке.
Мальчик отставляет табуретку, припоминает.
Алеша: Помню, - мечтательно кивает он, -
Катя : Гирлянды, шары, бусы, она вся сияла … Вот бы нам такую!
Алеша: А где ее взять?
Катя : А давай попросим святителя Николая, он добрый, он нам поможет.
Алеша : Много ты понимаешь! - отвечает брат, - Больше у него дел нету, как всяким девчонкам игрушки таскать.
Катя : Ну, Алешенька, ну, давай попросим. А вдруг поможет? И за папочку попросим, чтобы он поскорей победил фашистов и вернулся.
Алеша : Выдумала!
Девочка подбегает к иконам, крестится, горячо молится.
Алеша неодобрительно покачивает головой, снова берется за табуретку.
Алеша : Ишь чего, - бормочет он … У нас вон дров нету. Надо в лес за хворостом идти.
Отставляет табуретку, встает, одевается. Девочка возвращается.
Катя : Ну, вот, я и попросила … А ты куда?
Алеша : В лес, за дровами.
Катя : И я с тобой! Можно?
Алеша : Пойдем …
Оба одеваются, убегают со сцены.
На сцену выходит старичок с мешком за плечами. Видно, что идти ему тяжело, мешок тяжелый. Он кряхтит и отдувается, продолжает идти - тут появляются дети.
Катя : (начинает фразу за сценой) Знаешь, - говорит девочка, - я попросила святого Николая, и так сразу легче на душе стало, так радостно!
Идет, подпрыгивая.
Алеша : Стой! - удерживает ее за руку брат, вглядывается вдаль, - Вон, гляди, идет кто-то? Или мне показалось?
Девочка приглядывается.
Катя : Точно, идет.
Катя : Ой, дедушка, давайте, мы вам поможем! - бросается к нему девочка.
Старик останавливается, опускает мешок.
Старичок : Ох, спасибо, тебе, деточка, добрая ты душа.
Катя берется за мешок, оборачивается к брату.
Катя : Алеша, давай поможем?
Мальчик с подозрением приглядывается к незнакомцу, берет Катю за руку, отводит ее от старика.
Алеша : А вы кто такой? - сурово спрашивает он, - Что-то я вас здесь раньше не видел.
Старичок: Да я сам, деточки, нездешний, - поясняет старичок. В ваших местах проездом. Внучку вот приехал навестить.
Алеша : А далеко ли идти?
Старичок : Да в избушку на околице.
Алеша : Ну, коли так, надо помочь, - решает Алеша.
Дети поднимают мешок, идут, взявшись за руки, старичок, тяжело опираясь на палку, идет за ними.
Старичок : О-хо-хо! Морозно сегодня. Господи, помилуй!
Катя : А вы, дедушка, в Бога верите?
Старичок: А как же не верить? (садится на пенек). Вот случай мне один рассказывали. Как-то раз мой знакомый гостинцы детишкам нес. Наделал зверушек разных из дерева, целый мешок, и пошел в соседнюю деревню. Глядит - речка. А тепло уже было, лед подтаял. Надо было ее краем обойти, а он боялся к празднику не поспеть, детишек не порадовать.
Катя : И прямо через речку пошел?
Старичок : Так и пошел. Ну, лед под ним и обломился. Вода студеная со всех сторон. Он за лед хватается, а тот под руками крошится. Ну, думает, дело худо. Совсем уж было отчаялся, как вдруг вспомнил, как бабка его молитвам в детстве учила, и взмолился: «Господи, помоги мне! Святой Никола, помоги!»
И не успел он это сказать даже, как глядит, старичок идет. Откуда он взялся - не ясно. Руку старичок ему подал и вытащил. Он стал его благодарить, а старичок и говорит: «Бога благодари. За доброту твою к детям он спас тебя, и впредь детей не оставляй».
Алеша : А кто же это был, дедушка?
Старичок : А старичок сказал: «Как придешь в свое село, кого первого увидишь, это я и буду». Вот вернулся он в село, вбежал в избу, и тут сразу икону святого Николая увидел. И узнал в нем старичка того. Как он возблагодарил свт. Николая! На колени упал, и долго молился. Вот так-то…
Алеша : Ну, а детишки? Ты не оставил их? - спрашивает пытливый Алеша.
Старичок : Как же можно? Еще пуще за ними смотреть стал, никому не давал их обижать. К нему со всего села детишек приводили, как в детский сад, и с окрестных деревень. А он кому игрушку смастерит, кому пряничек даст, кого словом добрым утешит, а кого и пожурит, если за дело. Вы же, детишки, любому вниманию рады.
Катя : Это правда, дедушка, - соглашается Катя.
Старичок встает с пенька.
Старичок : Ну, вот мы и пришли! - Вон моя избушка, прямо на краю леса.
Дети вглядываются вдаль. В это время старичок тихонечко уходит.
Катя : Где же, что-то я не вижу?
Катя и Алеша поворачиваются.
Алеша : А где старичок-то? - растерянно говорит он. Кругом только поле, Не мог же он так быстро его перебежать.
Катя : И мешок забыл, - поднимает мешок, - Ой, Алеша, а мешок-то совсем легкий стал. Я одна его могу поднять. Давай посмотрим, что в нем?
Алеша : Давай.
Дети раскрывают мешок и вынимают елочные игрушки - блестящие бусы, шары, гирлянды.
Катя : Вот так старичок! – смеется Катя, - это же он нам подарок сделал!
Алеша : Бежим скорее елку наряжать!
Катя : Бежим! - кричит Катя.
Дети убегают со сцены. Через некоторое время опять появляются, начинают наряжать елку.
Катя : Я, чур, повешу самый красивый шарик!
Алеша : Ладно!
Катя вешает шарик отходит от елки, любуясь, вдруг взгляд девочки падает на иконы, она смотрит на икону.
Катя : Алеша, - кричит она, - я же просила святителя Николая - это же он нам и помог! Алеша подходит к Кате, смотрит на икону.
Алеша : Точно, посмотри какой у него добрый взгляд!
Катя : Спасибо тебе, святой Николай.
Алеша : Ты всегда нам помогай!
Дети крестятся, кланяются иконе. После крестного знамения на елке зажигаются гирлянды.
Катя : Ой, Алеша смотри, как красиво на елке загорелись гирлянды!
Алеша : Правда, красиво!
Дети стоят, любуются елкой. Вдруг за сценой раздается стук, скрип, - открывается калитка.
Дети вместе синхронно поворачиваются в зал, Алеша выглядывает в окно.
Алеша : Кто это? Чужак какой-то с ружьем.
Катя : (подходит к окну, смотрит) Алешка, да это же папа! - кричит девочка.
Алеша : Точно, папа! Он вернулся! Бежим скорей его встречать! Папка!!! (убегает со сцены).
Катя убегает со сцены, вдруг останавливается и возвращается к иконе, благодарит святителя Николая, крестясь, произносит: Святитель Николай, ты всегда нам помогай!
Катя убегает со сцены.
Конец сценки.
Детский хор поет Величание Святителю Николаю .
2-й ведущий : А вот еще одно чудо Святителя Николая. Однажды Святитель Николай отправился на корабле в Палестину, чтобы поклониться святым местам. Путешественники уже приближались к берегам Египта. Вокруг расстилалось безмятежное море. Ярко светило солнце. Ничто не предвещало непогоды. Вдруг неожиданно поднялся сильный ветер, тучи помрачили небо и началась жестокая буря. Мореплаватели, ежеминутно ожидая погибели, умоляли Угодника Божия о помощи.
l-й ведущий : А как это происходило, мы с Вами узнаем из стихотворения «Святой помощник», его нам прочтёт…
«Святой Помощник»
Кто странствует, кто свой покинул край, Кому суровой мачехой чужбина,Пред кем морская ли, житейская пучина -
Тем помоги, Святитель Николай!
l-й ведущий : Святой Николай пал на колени и обратился с горячей молитвой ко Господу. И тотчас ветер утих, и укротилась буря! Таким образом, молитва Святого спасла корабль и матросов от верной гибели. При попутном ветре корабль вскоре достиг берега и Святой Николай благоговейно ступил на Святую Землю Палестины.
2-й ведущий : Этому поистине замечательному чуду Святителя Николая посвящено стихотворение под названием «В бурю». Его прочтет…
«В бурю»
Драгоценным мерцая опалом,Безмятежное море лежало,
Паруса надувал легкий бриз,
Стайки волн беззаботно неслись…
Вдруг откуда-то, брови нахмуря,
Черным демоном вырвалась буря!
Потемнели косматые тучи.
Взвился вихрь над волнами могучий.
Поднимая из бездны валы,
Он бросал их на выступ скалы -
И корабль, просмоленный и крепкий,
Шторм швырял, словно легкую щепку.
Ветер выл, и стонал, и свистел -
Смертный ужас людьми овладел!
И упали матросы с мольбой:
"Помоги нам, Угодник святой!”
Николай погрузился в молитву.
Стихла бури жестокая битва,
Стала ясной и тихой опять
Голубая бескрайняя гладь.
l-й ведущий : С тех пор святитель Николай много раз помогал спастись гибнущим в море, терпящим кораблекрушение, утопающим, потому и почитается в народе как покровитель всех путешествующих, моряков.
2-й ведущий : Весьма интересно, почему Святителя Николая называют Чудотворцем Мирликийским?
l-й ведущий : По промыслу Божию во время молитвы Николаю чудотворцу явился светозарный юноша и возвестил: «Николай! Ты должен выступить на служение народу, если желаешь получить венец от Меня». Николай Угодник понял, что чудесный голос был голосом Самого Господа Бога. И Святой отправился в город Миры - столицу Ликии, где его никто не знал. Здесь он жил как нищий, терпя всяческие лишения. В это время в Мирах скончался архиепископ всей Ликии Иоанн. Все остальные епископы собрались в Мирах для избрания нового главы Ликийской Церкви - архиепископа.
2-й ведущий : А как это произошло, мы с Вами узнаем из стихотворения «Избранник Божий», которое нам прочтет…
Епископы стояли и молились.
Они с мольбою к Богу обратились:
«Как нам найти достойнейшего мужа?
Архиепископ нашей Церкви нужен».
И вот явился ангел одному
И волю Божью передал ему:
«Кто первым в храм к заутрене войдет,
Того и примет с радостью народ!
Тот свет христианский принесет в ваш край,
И будет его имя - Николай!»,
Наутро первым в храм вошел святой.
«Ответь нам, кто ты? Тайну приоткрой,
Свое предназначенье не скрывай!»
Угодник тихо молвил; «Николай».
l-й ведущий : С тех пор святого называют Мирликийским чудотворцем. Приняв правление Церковью, архиепископ Николай стал всему народу Ликии милостивым и заботливым пастырем. Двери его дома были открыты для всех. Каждого он принимал с любовью и радушием.
2-й ведущий : В одно из самых жестоких гонений на христиан Архиепископ Мирликийский Николай был схвачен нечестивыми язычниками и со множеством христиан заключен в тюрьму. В долгом заточении христианские узники терпели страдания, голод и жажду. А непоколебимый служитель Христов Николай только утверждал в вере свою паству.
l-й ведущий : Являясь святым, Николай чудотворец утешал немощных и укреплял малодушных в таком страшном для простых людей ожидании верной погибели. Святитель Николай твердо стоял на том, что «Исповедующие Христа всегда пребывают в готовности пострадать, даже до смерти, за Имя Христово!»
2-й ведущий : Вскоре правосудный гнев Божий покарал гонителей. С воцарением на престоле императора Константина Великого наступил мир для Церкви Христовой.
l-й ведущий : Почему же святителя Николая все называют угодником Божьим?
2-й ведущий : В городе Никее в 325 году по Рождеству Христову император Константин Великий созвал Первый Вселенский Собор, на котором и был установлен Символ Веры. Приехал на Собор и архиепископ Мирликийский Николай. В то время нечестивый еретик Арий дерзнул отвергать учение Церкви. Святой Николай, всегда кроткий и смиренный, на этот раз не вытерпел хулений Ария на Господа. Одушевленный ревностью к Богу, он с великим дерзновением посрамил еретика не только словом, но и делом, ударив того по щеке, защищая догмат о Святой Троице.
l-й ведущий : Давайте, дорогие друзья, сейчас с Вами послушаем Трисвятое на Древний распев в исполнении детского хора.
Поет детский хор .
1-й ведущий Другие епископы осудили святителя Николая, лишили его архиерейского сана, и он был посажен в темницу. Но вскоре перед очами епископов было явлено Божественное видение: Господь подал Своему избраннику Евангелие, а Пресвятая Богородица возложила на него омофор. Поняв, что дерзновение святителя угодно Богу, епископы Вселенского Собора почтили Николая как великого Угодника Божия.
2-й ведущий : В городе Ликии было время страшного неурожая и повсеместного голода, а Святитель Николай помог своему народу спастись от верной голодной смерти.
l-й ведущий : В то время как народ Ликии голодал, в одной из итальянских пристаней снаряжался корабль с хлебом. И вот, в чудном сновидении, к хозяину корабля приходит Божественный Посланец. А что было дальше, мы с Вами узнаем из стихотворения, которое называется «Три золотые монеты» его нам прочтет…
Неурожайным был в Ликии год,
Терпел нужду и бедствия народ -
Запасы хлеба подошли к концу.
И вот тогда богатому купцу,
Что нагрузил свои суда пшеницей,
Чудесный сон глубокой ночью снится.
Сказал, ему святитель Николай:
"Ты свой корабль в Ликию отправляй,
Получишь Божью помощь ты за это.
В залог возьми три золотых монеты!”
Купец проснулся. У него в руке
Блестели три монеты золотые,
Монеты драгоценные, святые…
Исполнил он Угодника наказ,
Народ Ликии от лишений спас.
l-й ведущий : Много чудес сотворил великий святой при жизни, много он их сотворил и после своего преставления. Вот одно из его чудес о спасении Патриарха.
В царствование Императора Леонтия жил в Константинополе благочестивый человек по имени Феофан. Однажды в чудесном сновидении слышит он голос:
2-й ведущий : Вели живописцу написать три иконы: Спасителя, Божией Матери и Угодника Божия Николая, и когда они будут готовы, отнеси их в дар патриарху Афанасию.
l-й ведущий : Феофан поспешил исполнить веление, и написанные иконы принес патриарху. С благоговением патриарх смотрел на иконы Спасителя и Божией Матери.
2-й ведущий : А зачем здесь рядом со святыми иконами изображение Николая, человека низкого рода? Вынесите его из комнаты и больше не смейте писать таких икон, - строго изрек патриарх.
l-й ведущий : Феофан сильно огорчился, но выполнил его повеление. На другой день патриарх Афанасий отправился на остров Гердалу, чтобы прочесть там молебен над больной дочерью одного вельможи. Возвращаясь обратно, он был застигнут сильной бурей, и волна смыла его с корабля. Погибая, патриарх вспомнил, как обошелся он с иконой Николая угодника Божия, и слезно стал взывать к нему о помощи. Святитель тут же явился ему и спросил:
2-й ведущий : «Зачем ты призываешь меня человека низкого рода?»
l-й ведущий : Патриарх начал ревностно просить прощения у святого Николая. Святитель, приподняв его, возвратил на корабль со словами:
2-й ведущий : «Господь через меня избавляет тебя от потопления. Ступай с миром возлюбленный брат, паси паству Христову»,
l-й ведущий: Вернувшись в город, патриарх испросил у Феофана тот образ святителя. Вскоре он выстроил храм во имя святого Николая Чудотворца и торжественно перенес туда его икону.
Музыкальный номер .
2-й ведущий Святитель Николай спасал людей от смерти, исцелял больных, посылал помощь нуждающимся, попавшим в беду. Не однажды являл святой свое покровительство Руси.
1-й ведущий : Однажды войско великого князя Дмитрия шло на битву с татаро- монгольской ордой. Неспокойно было на душе у князя: что-то сулит ему встреча с этим страшным врагом Руси?! И вдруг прямо перед собой, Дмитрий увидел икону особо почитаемого на Руси святого - Николая Чудотворца. Дивная икона сама сошла на руки благоверному князю.
2-й ведущий : Так чудесно святитель Николай возвестил о своей помощи русскому православному воинству. В память того, что сердце князя согрелось радостью от этой вести (по-древнерусски это значит «УГРЕША»), Дмитрий повелел заложить на месте явления иконы - Николо-Угрешский монастырь.
l-й ведущий : А сейчас, уважаемые зрители, давайте с вами послушаем замечательное стихотворение Протоиерея Николая Гурьянова, посвященное святителю Николаю в исполнении…
«Святителю Николаю».
Днесь память празднуя твою,Приносим мы тебе хваленье,
И воссылаем в умиленье
Молитву теплую свою.
Воззри на нас с выси небесной
Молитве нашей ты внемли
Зажги в сердцах огонь чудесный -
Огонь божественной любви!
Вложи в нас истины познанье,
Дорогу к свету укажи,
Во дни скорбей и испытанья
Нас защити и поддержи!
Отчизне нашей православной
И мир, и тишину подай,
Услыши нас, великий, славный,
Святитель Божий Николай!
l-й ведущий : А сейчас, уважаемые зрители, давайте с Вами послушаем еще одну Стихиру Святителю Николаю в исполнении детского хора.
Хор поет СТИХИРУ - Священная одежда красоту .
l-й ведущий: Николаю Угоднику посвящено два праздника: 22 мая - Никола Вешний и 19 декабря - Никола Зимний. Недаром в народе говорят: «Один Никола с травой, а другой - с зимой». Весной все деревенские люди идут в храм с молитвой к Николаю Угоднику, чтобы он даровал хороший урожай. А зиму мы также начинаем молитвой святителю, считая его помощником в зимних работах, благодаря за хороший урожай хлебов, который поможет перенести суровую зиму. Давайте послушаем замечательные стихотворения в честь Николы Вешнего и Николы зимнего. Нам их прочтут…
Вешний Никола приходит с травой,
С песенкой веселой пташки луговой.
Оживает семя, что дремало тихо,
Наступает время сеять рожь, гречиху.
На Николу Зимнего первые морозы
Разукрасят инеем ветви на березах;
Заметет дорогу змейками.
К нашему порогу принесет снега.
Музыкальный номер .
1-й ведущий : Сияя добродетелями, как солнце, озаряющее Церковь, великий Угодник Божий Николай прожил много лет посреди своей паствы. Сам, бывши с детских лет образом непорочности, он во время своей жизни особенно любил детей, учил их и утверждал в истинной любви к Богу и людям. Все скорбящие ощущали успокоение и отраду, когда смотрели на святителя. Все беседовавшие с ним утверждались на пути добродетельной жизни.
2-й ведущий : Язычники, слышавшие слово его, обращались к истинной вере. Поистине смело можно утверждать, что вся жизнь Святителя Николая являет собой настоящий подвиг - подвиг любви к ближнему. Давайте послушаем стихотворение о подвиге, который совершал Святитель Николай на протяжении всей своей жизни. Его прочтет…
Подвиг есть и в сраженьи,
Подвиг есть и в борьбе
Высший подвиг в терпеньи
Любви и мольбе.
Если сердце заныло
Перед злобой людской,
Иль насилье схватило
Тебя цепью стальной;
Если скорби земные
Жалом в душу впились, -
С верой доброй и смелой
Ты за подвиг берись:
Есть у подвига крылья,
И взлетишь ты на них,
Без труда, без усилья,
Выше мраков земных, -
Выше крыши темницы,
Выше злобы слепой,
Выше воплей и криков,
Гордой черни людской.
2-й ведущий : После праведной кончины (в декабре 342 г. по Рождестве Христовом) святые мощи угодника Божия сохранились нетленными и источали чудесное миро, от которого множество людей получало исцеление. В 1087 г. в связи с угрозой нашествия мусульман мощи святителя Николая были перенесены в город Бари в Южной Италии, где они почивают и поныне.
l-й ведущий : Слава о великой святости жизни, о многих чудных благодеяниях страждущим и о целебной силе нетленных мощей святителя Николая распространилась на Востоке и на Западе. По всему миру воздвигнуто множество храмов во имя святого Угодника Божия Николая Чудотворца. И по сей день великий святитель слышит нас и избавляет от мрака скорбей и нашествия бед лучами чудес своих!
Хор вместе со зрителями поет Тропарь и Величание Святителю Николаю.