День Нептуна
Сценарий летнего праздника для детей дошкольного возраста
ЦЕЛЬ: Создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем от встречи с любимыми сказочными персонажами.
Развивать у детей ловкость, внимание, находчивость.
Совершенствовать и закреплять навыки коллективных действий в играх, эстафетах, хороводах, танцах.
Воспитывать дружеские взаимоотношения.
Дети располагаются по периметру спортивной площадки.
Ведущая: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Вы проснулись? Солнцу потянулись! Все ли вы здоровы? К празднику готовы? Будем дружно мы играть, веселиться и плясать.
Танец на местах «Тётя весельчак»
Ведущая: Как вас сегодня много! Значит, нам нужно всем познакомиться. Раз-два-три! Мальчишки, своё имя назови!
Раз-два-три! Девчонки, своё имя назови!
А теперь крепко обними своего соседа!
Ведущая: А какое сейчас время года? А что вы любите летом делать? Тогда давайте позовем в гости самое настоящее лето вместе с солнцем и водой. Лето, лето, к нам приди, с собой радость принеси!
Громко мы потопаем, а потом похлопаем, а потом попрыгаем, ножками подрыгаем!
Танец на местах «ВЕСЕЛАЯ ПЕСЕНКА» (Песенка про лето)
Запись «Бабки Ёжки», появляется Кикимора.
Кикимора: Что, звали меня?
Ведущая: Мы звали солнце и воду. А ты кто такая?
Кикимора: Я Кикимора, да красавица, разве я могу вам не нравиться?
Вся я липкая, вся зеленая, в Водяного я вся влюбленная.
Ведущая: Нет, мы в водичке любим плескаться, купаться. А ты с Водяным в болоте живешь. А твои подружки – болотные лягушки. Брррррр!!!
Кикимора: Ничего и не лягушки! Вот позову Водяного, в нем воды немерено.
Раз вода и два вода,
Водяной, иди сюда!
Запись «Водяной», появляется Водяной.
Водяной: Что за шум, что за гам? Что за страшный тарарам?
Привет, подружка! А это кто такие? Головастики? Лягушата?
Ведущая: Да нет же, ведь это ребята. И мы хотим поплескаться, умыться, с водицей поводиться.
Водяной: Ну, уж будет вам водица. Эй, Кикимора, сюда!
Персонажи бегают и брызгают детей из брызгалок.
Ведущая: Ну, разве это вода? Да на нас даже и капельки не попало!
Вот нам бы с водичкой поиграть, ручки пополоскать!
Водяной: Тогда нужно ручки подготовить.
ИГРА «Две ладошки, две руки» (по показу Кикиморы. Дети стоят на местах)
Кикимора: Вот теперь пора играть и водичку расплескать.
(Воспитатели подготовительных групп выносят тазы с водой, и дети одного возраста играют между собой .)
Аттракцион «Перенеси воду в стаканах (ложках)»
Кикимора: Водяной, а Водяной! А ты каких детей больше любишь?
Водяной: Я больше маленьких люблю, они такие славненькие, как лягушата в твоем болоте. А ты?
Кикимора: А я - больше старшеньких, они умненькие-благоразумненькие, игры знают, хорошо играют, как рыбки в море, как рак на просторе.
Водяной: Тогда ребята, не зевать, становитесь поиграть!
Кикимора и Водяной заводят детей в 2 круга.
ИГРЫ ХОРОВОДНЫЕ «Вперед 4 шага», «Фиксики»
Игра в кругу «Шел козел дорогою».
Затем дети возвращаются на свои места.
Ведущая выносит таз с водой и бутылку. Там- записка.
Ведущая (читает): Я - Нептун, царь морей,
В гости я зову детей.
Поиграть, повеселиться,
Много у меня водицы.
Нелегка ко мне дорога,
Потрудись на ней немного.
О! да здесь карты, чтоб не сбиться нам с пути. (Отдает карты Водяному и Кикиморе. Персонажи разводят детей, дети «цепочкой» идут по участкам, навстречу друг другу, где их встречают персонажи.)
Лесовик (Заколдованное царство) – участок гр.7
Царевна Лягушка (болотное царство) – участок №3
Сова (Птичье царство) - участок №8
1 цепочка – Кикимора. Участки 7 – 3 -8
2 цепочка – Водяной. Участки 8- 7 - 3
Участок 7: Лесовик (Заколдованное царство)
Лесовик: Стоп, ребята, красный свет,
Вот это дерево – заколдованное, и оно не пропустит вас дальше, пока не разгадаете его загадки.
1.Меня ждут не дождутся, а как заметят, разбегутся. (Вода)
2. Она и туча и туман, она ручей и океан (Вода)
3. Я очень добродушная, я мягкая, послушная.
Но когда я захочу, даже камень источу (вода)
Долгожданная пора!
Детвора кричит: "Ура!"
Что ж за радость это?
Наступило... (лето)
Желтый солнечный глазок,
Белоснежный лепесток.
То не роза и не кашка,
Что же за цветок? (Ромашка)
Разбежались в поле ловко,
Словно солнышки, головки,
Желтенькие мальчики.
А как зовутся? (Одуванчики)
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все...
Участок № 3 – Царевна Лягушка
Царевна Лягушка: Через мое царство сможете пройти, если будете громко квакать и прыгать по-лягушачьи с кочки на кочку (Прыгают из обруч в обруч).
Участок №8 – Сова (Птичье царство)
Игра «Цапля»
Ходит цапля по болоту и лягушек собирает.
Раз лягушка, два лягушка, хлоп – и нету двух подружек.
Игра «Птицы и сова» (День – птицы летают. Ночь – замирают, а Сова ищет. Кто шевелится, того забирает с собой.)
Затем все возвращаются на спортивную площадку.
Звучит торжественная музыка. Появляется Нептун.
Нептун: Вижу я, меня вы ждали, долго вы меня искали.
Все тропинки вы прошли, наконец, меня нашли.
Я – Нептун, Царь морской, и живу я под водой.
Гордый я морей властитель, рыб, дельфинов повелитель.
Дружно стройся на площадке, морскую сделаем зарядку!
Веселая зарядка (по показу Нептуна)
Игра «Море волнуется раз»
Обыгрывается аттракцион «ДОСТАНЬ ЖЕМЧУГ » (команды по 5 человек. Дети достают пластмассовые шарики ложкой из воды и несут Нептуну. Кто быстрее.)
Аттракцион «Нарисуй круг струей воды из бутылки» (подготовительные)
Нептун: Хотите побывать в моем морском царстве?.. Тогда я торжественно посвящаю вас всех в НЕПТУНЯТ! (Обливает детей из шланга)
Нептун: Как скажу я - раз-два-три, место ты свое займи! (дети возвращаются на свои места). А сейчас, а сейчас сюрпризов наступает час!
Кикимора и Водяной выносят мороженое.
Нептун: А это вам от меня сладкое угощение!
Во время переходов старших детей, ведущие проводят игры для малышей
«Березка»
«Догони игрушку»
Танец «Весте весело шагать»
«Малыши-карандаши»
Задачи: расширять представления детей о воде и её возможностях; способствовать укреплению здоровья с помощью двигательной активности и закаливания; воспитывать отзывчивость, дружеские отношения.
Материал и оборудование: обруч, кораблик изо льда, ведёрко с водой, магнитофон, аудиозаписи весёлых мелодий, скакалка, ёмкость с мыльными пузырями, детские рисунки-подарки для Нептуна; бумажные цветы, «бомбочки» с водой, медальоны с изображением рыбок, непромокаемые пакетики с конфетами внутри для каждого ребёнка; небольшой надувной бассейн.
Предварительная работа: изготовление кораблика изо льда - на дно одноразового стаканчика скотчем крепится согнутая часть трубочки для коктейля, в ёмкость наливается вода и замораживается, после чего «кораблик» извлекается из стаканчика, крепится парус; подготовка «бомбочек» - воздушные шарики наполняются водой с таким расчётом, чтобы ребёнок мог держать его в одной руке.
Ход мероприятия
Дети стоят шеренгой на спортивной площадке, в центре которой установлен надувной бассейн, наполненный водой.
Ведущий (В.). Ребята, что необычное вы заметили сегодня на нашей площадке? (Ответы детей.) Как вы думаете, почему именно сегодня здесь установлен бассейн?
Дети . Сегодня - праздник воды.
В. По имени царя морей, рек и озёр, всех морских жителей он называется День Нептуна. Мы его празднуем летом, когда особенно тепло.
Сегодня - праздник всей воды,
Поверь, грустить не должен ты,
А намокнешь - не беда:
Солнце высушит всегда!
Праздник должен быть по-настоящему интересным и весёлым, поэтому давайте вместе дружно позовём Нептуна.
Дети. Море-море, всколыхнись,
Царь Нептун здесь появись!
На площадку выходит Нептун.
Нептун.
Здравствуй-здравствуй, детвора!
К вам Нептун пришёл сюда.
Я - владыка всей воды,
Мне подвластны даже льды,
Рыбы, речки и моря,
Океаны, берега.
Если любишь воду, смех -
Будешь здоровее всех!
Дружно, дети, все - за мной,
На наш праздник водяной!
Хотя, подождите! Для водного праздника нужны специальные костюмы, а ваши юбочки и шортики мигом станут мокрыми. В каких же морских жителей я могу вас превратить? Подскажите. (Ответы детей.)
Правильно, придумал, вы станете… рыбками. Чтобы рыбкой обернуться, нужно в море-обруч окунуться!
Игра «Превращение в рыбок»
Дети по очереди прыгают в обруч и выпрыгивают из него, после чего Нептун надевает каждому медальон с изображением рыбки.
Нептун. Теперь - полный порядок. Все вы имеете законное право поздороваться с водой. Становитесь вокруг бассейна и положите свои ладошки-плавники на воду. Какая она, вода?
Дети. Тёплая, прозрачная, гладкая, спокойная, мягкая.
Нептун. Тихонько постучите ладошкой-плавником по воде и поздоровайтесь с ней:
Кто с водою дружит -
Тот никогда не тужит!
Ребята, как вы думаете, что умеет делать вода?
Дети. Вода течёт, брызгает, плывёт.
Нептун. А ещё вода может превращаться в лёд. Посмотрите на мой кораблик, он сделан изо льда. Как вы думаете, сможет ли он поплыть по нашему морю?
Дети. Да!
Нептун . Чтобы кораблик плыл, нужен ветер, который будет дуть в парус.
Ну-ка, рыбки, помогите,
Воздух в щёчки наберите.
И подуйте вы сильней,
Чтоб кораблик плыл быстрей!
Игра «Чей ветер сильнее»
Дети дуют в парус кораблика, который движется в разные стороны.
Нептун. Молодцы, вы помогли кораблику отправиться в путешествие. Пусть плывёт себе спокойно! Давайте с ним попрощаемся.
Дети прощаются с корабликом. Нептун показывает ведёрко, наполненное водой.
Нептун.
Дорогой, честной народ,
Станем дружно в хоровод!
Пусть ведро бежит по кругу,
Передай его ты другу,
Только воду не разлей,
Разольёшь - танцуй шустрей!
Игра «Передай ведёрко»
Под весёлую мелодию дети передают ведёрко с водой по кругу, у кого вода разольётся - тот выходит в центр круга и танцует.
Нептун. Что вы делаете, когда вам становится скучно? (Ответы детей.) А я начинаю шалить (шёпотом). Хотите вместе со мной пошалить?!
Дети. Да!
Нептун . Для этого мне надо словить несколько рыбок. Вот моя удочка (показывает лёгкую скакалку). Ловись рыбка, мала и велика!
Игра «Удочка»
Нептун в центре круга крутит скакалку над землёй, пытаясь коснуться ею ребят, которые прыгают.
Нептун . Какие шустрые рыбки! Еле-еле всех переловил. Сейчас с можно и пошалить. Для этого нам понадобятся «бомбочки» с водой (показывает ёмкость с «бомбочками», раздаёт их детям). Становитесь по двое.
Где вода - там игра,
Развлекайся, детвора!
Игра «Шалости с бомбочками»
Под музыку пары разбегаются и начинают резвиться. Как только музыка прекращается, каждый игрок бросает «бомбочку» к ногам своего товарища по паре, стараясь его обрызгать.
Нептун. Вам понравилось шалить? Только помните, что шалости уместны только тогда, когда никому не приносят вреда! Обещаете никого не обижать?
Дети. Да!
Нептун. Молодцы! А знаете ли вы, что все морские обитатели, которые живут со мной под водой, любят пускать пузыри? Пузыри состоят из воздуха, которым мы дышим на глубине. Пузыри бывают разными. Кто пускает большие пузыри?
Дети . Кит, акула, дельфин.
Нептун. А маленькие?
Дети . Рыбки.
Нептун . Сейчас все вы - рыбки, поэтому предлагаю поиграть в пузыри. Только у нас на суше будут мыльные пузыри. Согласны? Тогда делайте так, чтобы мои пузыри как можно быстрее лопнули.
Игра «Охота за пузырями»
Нептун. Ой, какие пузыри!
Ты их быстренько лови!
Один миг - и он уж лопнул,
По носу тебя прихлопнул.
Нептун пускает мыльные пузыри, рыбки пытаются их прихлопнуть.
Нептун. Оказывается, и на суше рыбки любят пускать пузыри. Сколько тебе удалось лопнуть пузырей? А тебе…?
Сейчас нам нужно посмотреть, как там наш кораблик.
Нептун. Что случилось с нашим корабликом?
Дети . Он растаял.
Нептун . Почему?
Дети . Потому, что солнце растапливает лёд.
Нептун. Всё-то вы знаете. Тогда скажите, что ёще умеет делать вода.
Игра «Доскажи словечко»
Нептун читает стихотворные строчки, дети их завершают:
Отдадим воде почёт.
Речка по земле… (течёт).
Летом солнышко смеётся.
Из ведра водичка… (льётся).
Один вопрос меня терзает:
Зимой водичка… (замерзает).
Что за звук заурчал?
Ручеек здесь … (зажурчал).
Нептун. Да, вода умеет творить чудеса и исполнять желания. Смотрите, у меня есть цветок (показывает бумажный цветок лотоса). Лепестки его закрыты, потому что я пока ничего не загадал. Загадаю желание, аккуратно опущу цветок в воду, он поплывёт и начнёт распускаться. Значит, моё желание обязательно исполнится. (Демонстрирует).
Возьмите свой цветок и плавно опустите его на воду. Только не забудьте загадать желание!
Рефлексия «Цветок желания»
Нептун раздаёт цветы, дети опускают их в воду и наблюдают за тем, как они «распускаются».
Нептун. Ребята, тяжело мне долго находиться на земле.
Я - всесильный царь морской,
Труден воздух мне земной.
С вами должен попрощаться,
Очень рад был пообщаться.
На прощанье мой приказ -
Закаляться каждый раз!
Умываться, полоскаться,
Полотенцем обтираться!
Помнить, что всегда-везде
Слава добрая воде!
В. Погоди, Нептун, не спеши. Ребята для тебя приготовили подарки–рисунки. Отнеси их на дно морское и расскажи водным обитателям о земной жизни. Возможно, кто-то из твоих друзей тоже захочет нас навестить!
Нептун. Спасибо! Я тоже пришёл не с пустыми руками, но мои подарки-сюрпризы вы сможете найти на дне бассейна. Аккуратно доставайте и до новых встреч, прощайте!
Дети достают подарки и возвращаются в группу.
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Новосибирского района Новосибирской области-
детский сад комбинированного вида «Медвежонок»
д.п. Кудряшовский
Действующие лица:
- Нептун
- Младшая дочь
- Старшая дочь
- Дельфинята – дети старшей группы
- Рыбки – дети средней группы
- Морские звездочки – дети младшей группы
- Золотая рыбка
Материалы и оборудование:
- Костюмы морского царя и его дочерей, золотой рыбки
- Ободки с изображением «Рыбок» для детей средней группы
- Ободки с изображением «Дельфинов» для детей старшей группы
- Ведерки с крышками (жемчужины)
- Две большие ракушки
- Мыльные пузыри
- Жемчужное ожерелье
- Два обруча
Ход праздника:
Звучит Глинка “Марш Черномора” и появляется Нептун.
Нептун:
Гордый я морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель.
Мой дворец на дне морском
Весь усыпан янтарем.
Поздравляю вас с праздником Нептуна!
Желаю вам попутного ветра,
Семь футов под килем!
Под музыку входит дочь царя с рыбками. Становятся рядом с Нептуном.
- Танец рыбок.
Нептун:
Здравствуй, дочь моя младшая, здравствуйте, рыбки золотые! Давайте поиграем!
- Проводится игра “Сердитая рыбка”.
Ведущий – Золотая рыбка. Дети находятся поодаль.
Со словами: «Сердитая рыбка тихо лежит,
Сердитая рыбка, наверное, спит.
Подойдем, ее разбудим
И посмотрим - что же будет» дети подходят к сердитой рыбке, которая по окончании стишка «просыпается» и ловит детей. А те, в свою очередь, бегут к своему отведённому месту. Далее выбирается новая «рыбка».
Нептун:
А ты что не играешь, что невесела, дочь моя младшая, любимая? Не обидел ли тебя кто? Не причинил ли тебе вреда? Только скажи. Я все царство морское переверну вверх дном. Найду обидчика и наказать его велю.
Младшая дочь:
Не надо, батюшка, никого искать и царство морское вверх дном переворачивать. Не обижал меня никто и вреда никто мне не причинял. Ах, батюшка, не сдержала я слово свое - хранить твой подарок, ожерелье жемчужное. Порвалась тонкая ниточка, и рассыпались по дну морскому жемчужины. Как мне их искать-собирать?
Нептун:
Не печалься, дочка. Чем смогу – помогу я тебе в твоем горе. Эй, рыбки, ну-ка, помогите найти ожерелье дочери моей.
Младшая дочь:
Рыбки, не видели вы моего ожерелья?
Рыбки:
Нет.
Младшая дочь:
Ах, вы только плясать да веселиться умеете! Что мне от вас толку! Уходите с глаз долой!
Рыбки уходят.
Под музыку входит старшая дочь Нептуна.
Старшая дочь:
Здравствуй, батюшка! Здравствуй, сестрица родимая. Что вы такие грустные? (Обращаясь к Нептуну и дочери.) Может, что-то случилось?
Нептун:
Ах, дочь моя старшая, никак не можем мы найти то ожерелье, что я подарил сестре твоей меньшей.
Старшая дочь:
Не печалься, батюшка. Есть у меня друзья – дельфинята. Может, они помогут нам?
Хлопает в ладоши 3 раза. Появляются дельфинята – дети старшей группы.
Старшая дочь:
Дельфинята, друзья мои, помогите сестре моей найти ожерелье жемчужное!
Проводится игра с обручами. Дельфины должны как можно быстрее добежать до обруча, и «нырнуть» в него.
Дельфинята уходят.
Старшая дочь:
Ах, батюшка, сестрица, и дельфинята нам не помогли. Но есть у меня подружки – звездочки морские.
Появляются дети младшей группы, прыгают, резвятся.
Старшая дочь:
Здравствуйте, звездочки. Давайте с вами поиграем:
Поднимем волны на море (движения руками вперед - назад)
А теперь волны идут в стороны (вправо - влево)
Умоем личико и глазки
Спрячемся под воду, чтоб нас никто не увидел
Пускаем в воду пузыри, как бегемотики.
Младшая дочь:
Да неужели мы так и не найдем жемчужины из моего ожерелья!
Нептун:
Сейчас я всех жителей морских созову! Все вместе мы живо твоё ожерелье найдем!
Стучит посохом 3 раза. Собираются обе команды.
Нептун:
Постой, дочка, не гневись. Может быть они нам все-таки помогут. (Обращается к рыбкам.) А умеете ли вы плавать по просторам морским? Вот вам раковины морские. Перенесите их с одного берега на другой.
Игра «Поймай рыбку». Дети стоят в кругу, держатся за руки. Несколько «рыбок» плавают туда-сюда. Задача, поймать «Рыбок».
Эстафета «Перенеси раковину».
Игра «Море волнуется».
Эстафета “Ловля жемчуга”. По дну разбрасываются разноцветные пробки от пластиковых бутылок. Дети собирают их в ведерки. Побеждает команда, у которой их в ведре больше.
Дочери высыпают добычу из ведер и находят там бусы.
Младшая дочь:
Вот мое ожерелье!
Нептун:
Спасибо вам! Давайте закончим наш праздник веселым танцем!
Звучит музыка. Дети резвятся, танцуют, пускают мыльные пузыри.
Организуйте для своих подопечных весёлое водное представление «День Нептуна», опираясь на опыт Ваших коллег, изложенный в публикациях данного раздела. Как известно, главным и неизменным действующим лицом данного праздника является лишь сам царь морской, а единственной основной традицией - обливание водой. Всё остальное - и окружение Нептуна, и сюжет самого мероприятия, могут быть чрезвычайно разнообразными на разных «кораблях» детских образовательных учреждений.
Заходите за вдохновением и удачными идеями для праздника в этот тематический раздел. Создавайте Ваш сценарий «Дня Нептуна» вместе с нами. Сделайте Ваш летний праздник воды, подвижных игр и хорошего настроения чрезвычайно оригинальным и жизнерадостным!
Отмечайте «экватор» этого лета весело и дружно, с «Днём Нептуна» и порталом МААМ!
Содержится в разделах:Показаны публикации 1-10
из 553
.
Все разделы
| День Нептуна. Сценарии летних развлечений
В бассейне нашего дошкольного учреждения прошло интегрированное занятие по мотивам сказки Русалочка. Это один из любимых детских персонажей. Ребята очень обрадовались такой гостье, но она пришла грустная и поделилась со всеми своей бедой - потерялись бусы, и без них ей никак не...
i]Кикимора
: В подводном царстве, В морском государстве, Жил царь морской на дне морском. Без дела не скучал, Корону чистит он песком, да корабли качал. И каждый год на дне морском, Устраивал он бал. Гостей морских со всех широт, На праздник приглашал. Угасает вдали голубая...
День Нептуна. Сценарии летних развлечений - Сценарий летнего праздника для детей старшей группы «День Нептуна»
Публикация «Сценарий летнего праздника для детей старшей группы «День...»
Сценарий летнего праздника для детей старшей группы «День Нептуна» Юлия Пильщикова Цель: 1. Воспитывать чувство сплоченности, сопереживания. 2. Формировать здоровый образ жизни детей. Задачи: 1. Совершенствовать способности детей проявлять выносливость и силу во время...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Образовательные области: физическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие. Программное содержание: Способствовать пропаганде здорового образа жизни, привлечению к систематическим занятиям плаванием детей дошкольного возраста,...
Сценарий «День нептуна» Цель:Создание условий для праздничного настроения у детей. Задачи: 1. Расширять знания о празднике «День Нептуна». 2. Развивать внимание, ловкость, быстроту, умение действовать по сигналу в команде. 3. Воспитывать чувства взаимопомощи,взаимовыручки и коллективизма в ходе...
Летнее развлечение «Нептун в гостях у малышей» для детей младшего дошкольного возраста « Нептун в гостях у малышей» Сценарий для детей младшего дошкольного возраста. Праздник проводится на участке группы Перед проведением праздника с родителями группы проводился мастер -класс, на котором они изготовляли: - прыгающих медузок на резиночке - рыбок - перчаток -...
День Нептуна. Сценарии летних развлечений - Конспект сценария музыкально- спортивного досуга «День Нептуна»
Конспект сценария музыкально- спортивного досуга «День Нептуна» Оборудование и инвентарь: Музыкальный центр, диски с фонограммой, костюмы Нептуна, Русалок, Пиратов, трон -1 шт, трезубец -1 шт, тазы с водой -2 шт,ведра большие -4 шт, ведра маленькие -2 шт, детские игрушки...
Р
азвлечения
«
День Нептуна
» 21.07.2017г.
МБДОУ «Д/с № 11» г. Сосногорск. Подготовили и провели воспитатели:
Козлова И.Г.
Рязанова Т.А.
Цель
: Создать хорошее настроение. Вызвать в детях желание к соревнованиям, стремление к победе. Сплотить детский коллектив.
Задачи
:
1. Совершенствовать способности детей, повысить работоспособность детского организма;
2. Способствовать проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности.
3. Развивать мышление, ловкость, речь;
4. Воспитывать настойчивость в достижении результата, умение радоваться простым вещам.
Оборудование и материалы
:
Костюмы
Нептуна
и
Рыбки
, ёмкости с водой, 2 конуса, 2 пластиковые глубокие тарелки, 2 ложки, 2 ведёрка, 2 сачка, пластмассовые рыбки, одноразовые стаканы по количеству детей, водяные шарики-бомбочки, шарфик для завязывания глаз,брызгалка, музыка
«Шум прибоя»
, П.Глинка «Марш Черномора» - музыка из оперы «Руслан и Людмила», весёлая подвижная музыка, музыкальный центр.
ХОД:
Дети собираются в круг на площадке.
(«Выплывает» встревоженная Рыбка
(ребёнок):
Рыбка:
Ой-ой, что же будет?
(плачет)
Ведущий
:
Рыбка, что случилось? Почему ты плачешь?
Рыбка : Ой, ребята заскучал морской царь Нептун , злится, хочет поднять на море бурю. Вода станет холодной. Ветры поднимут огромные волны, будут тонуть корабли. Беда! Что сделать?
Ведущий
:
Я думаю, беде можно помочь. Мы с ребятами отправимся к Нептуну и развеселим его. Согласны, ребята?
Дети
: да!
Ведущий
: Рыбка, проводи нас в царство Царя Нептуна.
Звучит музыка «Шум прибоя»
Ведущий
: В путь! Дети встают друг за другом и «плывут» в морское царство. Выполняют имитационные движения руками.
П/игра «Море волнуется раз»
Звучит музыка Глинки из оперы «Руслан и Людмила»
(марш Черномора)
(Появляется Нептун)
Нептун
:Гордый я морей властитель.
Рыб, дельфинов повелитель.
Мой дворец на дне морском.
Весь усыпан янтарём.
Не хочу я ничего! Ох, как я зол!
Вот сейчас на морях подниму бурю,
топить корабли начну!
Ведущий
: Царь Нептун, не сердись, не гневись, а лучше посмотри на наших ребят. Мы приплыли к тебе, Нептун
из д. /с
«Солнышко».
Наши ребята умеют играть, соревноваться, они ловкие, смелые, быстрые.
Нептун : Показывайте, что вы умеете, а иначе превращу вас в рыбок. И вы останетесь навсегда у меня в море-океане.
Дети рассказывают потешку «Водичка-Водичка».
Водичка- Водичка
Умой мое личико
Чтобы щечки краснели
Чтобы глазки блестели
Чтоб смеялся роток
Чтоб кусался зубок.
Нептун
: Воду я люблю!!! Молодцы ребята и про водичку знают стишки!
А что вы еще умеете делать?
Эстафеты с водой.
Ведущий
:
В древние времена, когда ещё не изобрели водопровод - была такая профессия- водонос.
Водоносы»
Ход: участники по очереди бегут с тарелкой, наполненной водой вокруг ориентира,возвращаются и передают следующему. Важно не разлить воду. Побеждает команда,в тарелке которой больше воды.
«Ударь по воде рукой»
Ход : Добежать до таза с водой, ударить по воде рукой и вернуться назад.
«Достань шарик из таза с водой»
Ход : Добежать до таза, достать шарик из воды и вернуться назад.
«Не потеряй ни капли»
Ход: дети стоят в шеренгах, у каждого в руках одноразовый стакан. Нужно аккуратно переливать воду в стакан соседу так, чтобы не проливать. Побеждает команда, у которой больше всех воды.
« Ловись, рыбка».
Ход: Каждый участник добегает до таза с водой, вылавливает сачком 1 рыбку и кладёт в ведёрко, затем передаёт сачок следующему. Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание.
« Мелиораторы»
Одна из задач этой профессии - осушение болот!
Ход: Участник добегает до тарелки с водой, вычерпывает одну ложку воды, брызгает на Нептуна, затем убегает и передает ложку следующему участнику.
Игра «Боулинг»
Ход: На расстоянии 5-7 м выстраиваются 10 штук пластиковых бутылочек, емкостью. 0,5 л, наполненные водой. Дети по очереди сбивают их мячом!
При метком попадании зрители кричат «Буль-буль, Ура!», если не попал, предоставляется вторая попытка.
Нептун
. Молодцы, ребята, порадовали меня царя!
А теперь попробуйте отгадать мои морские загадки:
1
. По морю шумно идет,
К берегу подойдёт сразу пропадает.
(Волна)
2. Кругом вода, а пить нельзя. (Море)
3
. Из-под земли в подарок людям
Чистой воды оконце.
(Родник)
4
. Течёт, течёт не вытечет,
Бежит, бежит не выбежит.
(Река)
5. Туча шла. Прошла. На асфальте зеркала. (Лужи)
6. Шёл долговяз, в сырую землю увяз. (Дождь)
7
. Вильнёт хвостом туда-сюда,
Вильнёт – и нет ее следа.
(Рыбка)
8.
В синеве морских пучин
Бродит он по дну один.
Все в присосках восемь ног…
Кто же это?.
(Осьминог)
9.
Под водой она плывёт
Вечно задом наперёд,
Постоянно убегает,
Всех чернилами пугает.
(Каракатица)
10
.Вот так рыба – просто чудо!
Очень плоская, как блюдо.
Оба глаза на спине,
И живёт на самом дне.
Очень странные дела. Это рыба.
(Камбала)
Игра «Царь Нептун, водяной»
Ход. Нептун с завязанными глазами в центре, дети идут по кругу со словами:
« Царь Нептун, водяной,
Что сидишь под водой,
Выгляни на чуточку,
На одну минуточку,
Оглянись и не зевай,
Кто же это, отгадай?!»
Все останавливаются, ведущий подводит к Нептуну ребёнка и он отгадывает на ощупь кто перед ним.
Игра-забава «Бросаем водяные шарики-бомбочки в Нептуна»
Ход: Дети бросают в Нептуна, Нептун в детей.
Нептун
: Молодцы, ребята, развеселили вы меня!
Я не буду поднимать бурю, не станет вода холодной. Не поднимут ветры огромные волны, не будут тонуть корабли!
А вы ребята, достойны, вступить в мое подводное царство-государство!
Слушайте мой приказ:
«Всех детей д /с
«Солнышко»
принять в морское царство
Нептуна
и разрешить купаться с взрослыми на всех морях, реках и озерах! Приказ скрепить водным обливанием!
(Нептун брызгает всех ребят).
Нептун и Рыбка раздают угощение, прощаются и уходят.
Дети с воспитателем под музыку «Шум прибоя» плывут обратно в детский сад.
(Дети группируются и греются на солнышке)
. Помогают собрать реквизит.
Продолжение проходит на участках, где дети играют с водой :
«Рисунки водой на песке» , «Самый высокий водопад» , «Водные бои» и др.