Среди всех праздников особенное место отводится колядным, новогодним. Это и понятно: выхоленные в народе столетиями обычаи и обряды имеют сакральный смысл, поэтому живут и передаются из поколения в поколение как особые традиции. Отличие их ещё в том, что организуется празднование и в семье, и в городе, и в деревне, а ещё – в детских садах, школах, других учебных заведениях, на работе. Говорят же, как встретил Новый год, так его и проживёшь. Так ли это – на самом деле зависит только от нас самих!
Предлагаем вам сценарий рождественских колядок , который обязательно понравится детям.
Уголок зала декорирован под сельский дом. В нём за столом сидит хозяйка (воспитатель), мотает нитки с веретена на клубок. Выходят зазывалы (дети).
1-ый зазывала:
Добрый вечер добрым людям!
Поздравляем с Новым годом!
С Новым годом и всем родом!
С праздничком! С Колядочками!
2-ой зазывала:
Стоит терем выше дворца,
А в тереме – три оконца:
Первое – ясный месяц,
Второе – красное солнце,
Третье – мелкие звёзды.
Ясный месяц – господин Василий,
Красное солнце – его жена,
Мелкие звёзды – его дети.
1-ый зазывала:
Приглашаем всех на Коляды!
Кто в гости заглянет – тот молодец!
Колбаской угоститься, кутьи попробует
И с песнями, играми попразднует!
Зазывалы расходятся в разные стороны и выходят из зала. На середину зала выходит мальчик Петюня.
Петюня.
Я – маленький мальчик, влез на заслонку
На дудочке играть, Иисуса забавлять.
Дети сели есть, а мне негде сесть.
Я – хоп за пирог и бежать за порог.
Меня дети догнали, за чуб надрали,
Пирог отобрали.
Пойду к папке Василию пирога попрошу (заходит в дом).
Хозяйка (обращается к мальчику): Ой, егоза, где ж ты был? Что видел, что делал?
Петюня: Мамочка, я по улице налетался, очень проголодался. Хочу подкрепиться, колбаской угоститься. А ты что делаешь?
Хозяйка: Потерпи немного. Скоро за стол все вместе сядем. А я нитки в клубочек сматываю. Видишь, как много клубочков, целое решето! Это чтобы картошка в этом году у нас хорошо уродила.
Петюня: А где папа и Алёнка?
Хозяйка: Они за сеном пошли. Нужно праздничный стол накрывать, кутью из печки доставать.
Заходит в зал хозяин Василий (взрослый) и девочка Алёнка (ребёнок), несут сено.
Хозяин: Скатерть расстилайте, кутью доставайте. Будем богатую кутью пробовать, Новый год встречать.
Хозяин на столе расстилает сено, хозяйка сверху стол накрывает белой скатертью.
Хозяин: Мать, ты тут стол накрывай, а мы с детьми пойдём сад обвязывать.
Алёнка: Папа, а зачем его сегодня обвязывать?
Хозяин: Потому что сегодня такая примета: если на кутью немолотой соломой деревья подвязать, они дадут столько плодов, сколько зёрнышек в колосках.
Подходят к дереву (макет), хозяин обвязывает его.
Хозяин:
Дай, Боже, чтобы яблонька зелёненько цвела
И белым цветом, и широким листом,
Дождалась весны и тёплого лета,
И уродила, и деток моих накормила!
Дети и хозяин кланяются дереву и возвращаются в дом.
Хозяин: А теперь, детки, берите веточки дуба и втыкайте в окна и двери.
Петуня: А зачем это, папа?
Хозяин: Чтобы хозяйство наше было крепким и здоровым, как дуб.
Втыкают заготовленные веточки.
Хозяин: Дай, Боже, у поли – ядром, во дворе – добром, на лугу – стогом, на гумне – копнами, в кладовке – коробами, в печи – пирогами.
Хозяйка: Ну, садитесь кутью богатую пробовать, Новый год встречать.
Хозяин: Нужно Мороза кутьёй угостить, чтобы не морозил ни наших озимых, ни маленьких деток.
Хозяин кладёт ложку кутьи на тарелочку, подходит к окошку, стучит.
Хозяин: Мороз, Мороз, иди кутью есть. Угощайся, наедайся, да за щёки не кусайся.
В это время заходят в зал гости (дети) с колядной звездой, с «Козою» (ребёнок), поют песню.
«Святые Колядки».
Святые Колядки к нам пришли,
Звезда Бетлгема зажги огни.
Припев:
Святые Коляды, блины да оладьи,
Кутья на столе, Коляда во дворе.
У великой кутьи подсохли верхи,
На ужин снимай и курам отдавай.
Припев:
На первую ложку мороз приглашай.
Тебе он даст большой урожай.
Припев:
Богатой кутьёй «Щедрый вечер» запевай,
За хорошие песни подарки собирай.
Припев:
Богатой кутьёй ты судьбу узнай,
Колядное счастье своё забирай.
Припев:
Святые Колядки к нам пришли,
Звезда Бетлгема зажги огни.
Припев:
1-ый гость: Добрый вечер в ваш дом! Желаем жить вам богато!
2-ой гость: Щедровала, щедровала, да в окошко заглядывала. Что соседка напекла, принеси нам до стола.
3-ий гость: Щедрую, щедрую, колбасу чую. Святой вечер добрым людям!
4-ый гость: А в этом доме есть что дать? Сам господин ходит, и рожь у него родит!
Хозяин: Добрый вечер, гости дорогие! Проходите, пожалуйста! Расскажите, где бывали, что видели, кого встретили?
5-ый гость: Много где побывали, мешок добра нащедровали, и к вам вот зашли.
Гость-поводырь: Мы от дома к дому идём и Козу с собой ведём. Чтоб в каждом доме было богатство, чтоб скотина водилась и пшеница родилась! Хозяин, подари нам с кладовки – решетом, а из печки – пирогом.
Хозяйка: Подождите, подождите. Мы посмотрим, с чем вы к нам пришли. А потом решим, чем вас угощать.
6-ой гость: Мы пришли к вам с щедротой и с колядною звездой. Чтобы хорошими у вас были коровы и сами вы были здоровы!
7-ой гость: Чтобы козы у вас мекали, а бараны – бекали! Чтобы капуста уродила всем людям на диво!
8-ой гость: Чтоб велись у вас телята, цыплята, поросята и утята!
Гость-поводырь: Сто лет живите, деток растите! Мы пришли к вам с Козой серой и очень смелой.
Хозяйка: Пусть ваша Коза покажет, что она умеет. Пусть поскачет, потанцует, копытцами пол проборонует.
Гости поют песню, Коза танцует.
Го-го-го, Коза, го-го-го, сера,
Где рога дела?
- За соль проела.
Где Коза бывает, там счастье ожидает.
Го-го-го, Коза, го-го-го, сера,
Где Коза ходит, там рожь уродит,
Го-го-го, Коза, го-го-го, сера,
Где Коза ногою, там рожь копною,
Го-го-го, Коза, го-го-го, сера,
Где Коза хвостом, там рожь кустом,
Го-го-го, Коза, го-го-го, сера,
Где Коза рогом, там рожь стогом.
Гость-поводырь: Ну-тка, Козочка, разойдись. По всему двору разгуляйся-поскачи, хозяев бородой пощекочи.
Коза скачет, машет бородою, потом падает на пол.
Гость-поводырь: Что случилось? Моя Коза упала, засохла-пропала. Неси, хозяюшка, кусок сала, чтоб Коза встала.
1-ый гость: Неси мерку овса, чтобы Коза пошла.
2-ой гость: Неси ещё мерку овса, чтоб Коза была сыта.
3-ий гость: Неси колбасу, чтобы вылечить Козу.
4-ый гость: Неси яиц сито, чтоб Коза встала на копыта.
Хозяйка (угощает Козу): На, Козочка, подкрепись, блюдами вкусными угостись.
Гость-поводырь: Вот, Козочка и встала, сразу всем веселее стало!
Хозяин: Ну-ка, Козочка, не ленись, с гостями вместе погуляй-повеселись. Давайте, гости дорогие, в игру поиграем, которая называется «Коза-дереза».
Игра «Коза-дереза»
.
Посреди зала на полу лежит обруч – домик Козы. Дети делятся на две группы. Одна группа живёт в «домике» на одном конце зала, втора – в «домике» на втором конце зала. Место между двумя домами называется полем. Дети размещаются в своих «домах» и начинается игра.
Коза глянет вправо, глянет влево и крикнет: «Кто меня боится?», а дети отвечают: «Никто!»
После ответа дети перебегают из своего «дома» в другой через «поле». Бегут и дразнят Козу: «Коза-дереза, лохматая егоза! Рожки кривые, ножки худые!». Коза выскакивает из своего «дома» и ловит детей. Нужно постараться выкрутиться от Козы. Тот, кого Коза схватит, становится её помощником и вместе с Козой ловит других. Так продолжается до того момента, пока все не будут пойманы. Дети могут забегать в свой «дом», чтобы отдохнуть, но оставаться в нём долго нельзя.
Гость-поводырь: Коза моя устала, под забор упала. Дайте ей кваску медового и сена зелёного!
5-ый гость: Да и нас, хозяюшка, угости!
Хозяйка: Коза угощение заслужила, теперь и вы заслужите! Отгадайте мои загадки.
Маленький, кругленький, можно смотать, а за хвост возьмёшь – не поднять. (Клубок.)
Сидит ткач в уголке, ткёт нитку на станке. Ниток много, а в клубок не смотаешь. (Паук и паутина.)
Скачет хозяин по полу на одной ноге. Гостей в кучу собирает и вон выгоняет. (Веник и мусор.)
Не лает, не кусает, а в дом не пускает. (Замок.)
Хозяин: А вот я хочу от вас, гости, услышать, зачем на Коляды под скатертью сено кладут? А ну угадайте! Кто правильно скажет, тому хозяюшка салом губы помажет!
Звучат разные версии, кто-то отвечает правильно. (Чтобы лучше урожай был в следующем году.)
Хозяйка: Правда-правда, такая примета: чем длиннее трава, тем лучше урожай будет.
Хозяин: Хлопайте в ладоши, отгадали все загадки! Получайте угощенье!
Хозяйка: Ой, ладушки-ладки!
Пришли Колядки!
Пришли Коляды! Напекли оладьи!
Петюня:
Ой, ладушки-ладки! И медок сладкий!
Да лесного чаю нальём в блюдца.
Запахнет вереском, чабрецом,
Чтоб зимою лютой вам было уютно!
Алёнка:
Берите с тарелки леденцы-конфетки!
Угощайте себя, голуби-голубки,
Угощайтесь, да не портьте зубки!
1-ый гость: Спасибо, хозяева! Живите мирно и богато, чтобы в вашем доме всегда было что дать!
2-ой гость: Спасибо этому дому! Пора нам уже идти к другому!
3-ий гость: Щедрых хозяев нужно уважить, на прощанье им песню спеть!
Все вместе поют песню «На новое лето»
Песня «На новое лето»
На новое лето пусть уродит рожь,
Рожь, пшеница, вся пашница,
Щедрый вечер, богатый вечер! (2 р.)
Желаем тебе, хозяин,
Щедрый вечер, богатый вечер! (2 р.)
Медок варить, сыновей женить,
Щедрый вечер, богатый вечер! (2 р.)
Масло собирать, дочек отдавать.
Щедрый вечер, богатый вечер! (2 р.)
Жить в богатстве, согласии и счастье.
Щедрый вечер, богатый вечер! (2 р.)
Жить-поживать, горя не знать
Щедрый вечер, богатый вечер! (2 р.)
Хозяин: Ну вот, гости наши и ушли. Вам, детки, пора укладываться спать, чтобы сны хорошие приснились. А мы пойдём к соседям, пощедруем и поздравим их с Новым годом!
Сценарий рождественских святки - колядки для детей старшего дошкольного возраста
Тема : Театрализованное представление «Святочные колядки».Представленный мною материал будет полезен воспитателям. Рассчитан на детей 5-6 лет. Данное мероприятие формирует у дошкольников представление о истоках национальной русской культуры.
Цель: Приобщение детей к истокам русской национальной культуры.
Задачи:
- познакомить с понятием Сочельник и содержанием праздника Рождество;
- познакомить с обрядом колядования;
- приобщать детей к народным играм, песням, колядкам, частушкам, пляскам;
- развивать эмоциональную отзывчивость, внимание. Воспитывать интерес и уважение к прошлому, к истории и культуре своего народа.
Оборудование: Спортивные фишки, 2 метёлочки, 2 плоскостные лошадки, гимнастические палки 5-6 штук, клубочек. Колокольчики и др. музыкальные инструменты, зернышки в мешочке, горшочек для гадания.
Ход мероприятия:
Зал красочно оформлен в стиле русской избы. В оформлении использованы предметы быта и прикладного искусства: стол, скамьи, вышитые полотенца, прялка, самовар, русские народные игрушки.
Звучит народная музыка, дети заходят в зал и садятся на стулья.
Детей встречает Ведущая (воспитатель), которая одета в русский костюм, дети одеты в костюмы колядовщиков (Коза, Медведь, ряженые у которых в руке Рождественская звезда, Скоморохи).
Ведущая-хозяйка Варварушка: Здравствуйте, гости мои дорогие! Проходите! Давно вас жду поджидаю.
Дети! Велено для вас,
Довести в сей час указ,
Заготовленный самой,
Нашей матушкой – Зимой!
Читает указ. (заранее напечатать!)
«Каждый год, сего числа,
Как гласит указник,
Людям велено всегда,
Заходить на праздник!
И конечно все должны
Быть на празднике Зимы!
Ведущая-хозяйка Варварушка: Зима не только самое долгое время года, но и самое богатое праздниками. Это - Рождество и Новогодние святки, Крещение. Святки или святые вечера – так в России называли праздничные дни от Рождества и до Крещения. Сегодня мы вместе с вами попробуем представить, как праздновали этот замечательный праздник на Руси.Но сначала посмотрите театр.
Дети садятся на стульчики, Варварушка показывает теневой театр «Рождество Христово»
Ведущая - Варварушка:
Эй, спешите в круг сюда!
В гости Коляда пришла.
Будем мы шутить, плясать,
Бегать, весело играть.
Ой, не будем мы скучать, Будем вместе танцевать!
Танец «Наша елка»
Ведущая - Варварушка:К нам на Святки,
Пришли Колядки!
С Новым годом поздравляем!
Счастья всем мы вам желаем!
Гости мои дорогие,
Собрались мы с вами для беседушки,
Собрались мы с вами для забавушки!
Как когда-то наши прадедушки,
Ну, а с ними наши прабабушки!
Ребенок:
Приходили на веселые Святки,
На песни всем миром да загадки!
Ребенок:
А что такое Святки?
Праздник этот самый длинный.
Он веселый и старинный.
Наши предки пили, ели,
Веселились две недели.
Ребенок:
От Рождества и до Крещения,
Приготовив угощенье,
Пели разные колядки,
По дворам ходили в Святки.
Ребенок:
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас!
Песня - танец «Ах, вы сени мои сени»
В сопровождении шумового оркестра (бубен, трещотки, деревянные ложки, свистульки, колокольчики)Варварушка: Мы сейчас с вами пойдем колядовать к дядьке Николаю! Подходят к домику.
Колядовщики хором:
Уродилась коляда накануне рождества!
Пришла коляда, отворяйте ворота
Коляда, молода
Коляде нужна еда
Дай Бог тому, кто в этом дому!
Коза:
Святой день, добрый день, доброму хозяину на здоровье!
Мы не сами идём, мы козу ведём!
Медведь:
Где коза походит, там жито родит! (топают ногами)
Колядовщики хором: (коза и медведь)
Сею, сею, посеваю, с Новым годом поздравляем!
Позвольте к Вам войти – год у коляды на пути.
Николай выходит (взрослый): - Кто тут орет? Спать не дает?
Дети:
Это мы – колядовщики.
Николай:
И охота вам в такой мороз с теплой печки вставать, петь да плясать?
(уходит в дом)
Дети
(все вместе)
Эх, ты Коля –Николай!
Сиди дома не гуляй!
В тепленьком местечке, с бабушкой на печке!
Варварушка:
Давайте еще раз постучим.(стучат) Николай. что ты там делаешь?
Николай:
А я ножки у стола перевязываю(выходит).
Варварушка:
Азачем ты это делаешь?
Николай:
Это примета такая народная. В Рождество надо ленточкой ножки у стола перевязать, чтобы скот со двора не убежал, не пропал, не болел.
Варварушка:
Я тоже примету народную знаю: если клубочек мотать плотно-плотно, тогда капуста в моем огороде уродится тугая и крепкая. Вы приметы детушки запоминайте и всегда так делайте.
Колядовщики хором:
Чем, хозяин, нас одаришь?
Что, хозяин, нам подаришь?
Кувшин молока или каши горшок?
Кусок пирога или денег мешок?
Николай:
Не плясали и не пели,
Угощенья захотели?
Погодите же, постойте,
Попляшите и попойте!
Варварушка:
Мы вам споём Пошла коляда,
Да по улицам гулять,
Всех с новым годом поздравлять!
Шуточные частушки.
Нечетные поют девочки, четные – мальчики.
1.Начинаю петь частушку
Первую, начальную,
Я хочу развеселить
Публику печальную!
2.Раздайся, народ,
Сейчас пляска пойдёт!
Пойду, попляшу,
На народ погляжу!
3.Наши девки маленьки,
Чуть побольше валенка,
Ну а как заголосят,
Всех в округе удивят!
4.Оханьки да аханьки,
Какие парни махоньки,
Из-за кочек, из-за пней
Не видать наших парней!
5. А я валенки надену.
Выпью простокваши,
Вся душа истосковалась
По любимой Маше
6. Моя милка маленька
Обувает валенки,
А когда обуется,
Как пузырь надуется!
7. Ой, пол провались,
Потолок обвались,
На доске остануся,
С частушкой не расстануся!
8. Мы вам пели и плясали,
Дорогая публика,
Не держитесь за карманы –
Не возьмём ни рублика!
Коза:
Желаем счастливого Нового Года, во всех начинаниях
Медведь:
Хорошей погоды, пусть сбудется всё, что у Вас на примете
Коза:
Пускай почитают родителей дети
Варварушка:
Пусть горе обходит сторонкою хату
Пусть с песней живётся легко и богато!
Николай:
Ах, спасибо вам, ребятки,
Что пришли в наш дом на святки!
Пожелали мне добра, повеселили меня!
Варварушка: А сорить у вас Николаша можно?
Николай: Можно, можно, сори сколько хочешь!
Дети разбрасывают зерна
Николай: Вот спасибо гости! Это значит, вы мне желаете добра, да богатства! Ну, а теперь будем вечер продолжать, будем время коротать!
Варварушка: Ну, а какой святочный праздник без шуток-прибауток, без веселых соревнований? На посиделках всегда парни с девками соревновались, умом и смекалкой похвалялись.
Вон сколько у нас детишек, и девчонок и мальчишек. Пусть будет две команды – «Девчушки-веселушки» да отважные «Молодцы-удальцы». Вот мы и посмотрим, кто смекалистей, да веселей будет.
К козе встают девочки, к медведю – мальчики
1.Игра – соревнование «ведьмина метелка»
Передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тот выходит и танцует.Ведущая –Варварушка: Молодцы «Девчушки-веселушки» да отважные «Молодцы-удальцы»
Дети садятся
Варварушка: В святые вечера люди колядовали и гадали. Вы хотите погадать, да судьбу свою узнать. Выключается свет, достается горшок с крупой в нем разные вещи спрятаны.
Хозяйка садится на стульчик по середине зала и говорит:
«Горшочек с вершочек,
Скажи нам, дружочек,
Что сбудется, станется,
Плохое пусть останется!»
Вызывает детей по очереди, они достают один предмет
Лента – к обновкам, купят вам много новых вещей, нарядов.
Морковь, капуста – к здоровью, весь год болеть не будете.
Пуговица – появится у вас в этом году братик или сестричка.
Карандаш – к успехам в учёбе.
Звоночек – весь год вас ждут только хорошие новости.
Расчёска – весь год будете ходить опрятными и красивыми.
Гвоздь – часто будет у вас гость, или вы в гости будете ходить часто.
Две сцепленные скрепки – появятся у вас в этом году новые друзья.
Бусы – получите в этом году много подарков.
Конфета – весь год сладости есть будете.
Нитки – будете в этом году много путешествовать.
Свечка – работящими будете.
Ножницы детские – парикмахер.
Сантиметр – портной.
Книжка – писатель, учёный.
Муз.инструмент – музыкант.
Краски – художник.
Градусник – врач.
Машина - водитель.
Монета – бухгалтер, кассир, банкир.
Варварушка: Я молодая тоже гадала. Брала перед сном гребешок. Расчесывала волосы, а потом гребешок клала под подушку и приговаривала: «Суженый, мой ряженый. Приди ко мне наряженый». Кто приснится. Тот и жених. А еще выходили на дорогу и спрашивали первого встречного, как его зовут. Значит такое имя и будет у жениха.
Николай:
Вижу, дружные ребята в этом зале собрались
Силу ловкость покажите
Меня старика удивите.
Ну-ка, молодцы, покажите ловкость да быстроту в езде на «коне».
2.Игра-соревнование «скачем на коне»
Варварушка:А сейчас я предлагаю Вам игру,
Мерить силу, как бывало в старину.
Самых сильных приглашаю я ребят,
Ну-ка станьте силачи в потешный ряд.
3.Игра-соревнование « перетяни канат»
Хозяйка:Коляда пришла,
Всем веселье принесла
Заводите, дети, хоровод
Будем дальше встречать новый год.
Потанцуй со мной дружок.
Танец «ледяные ладошки»
Варварушка: А ещё, ребятки, поиграть хотите?Поиграем в игру «В цапки».
Дети встают в группы, по три-пять человек. Водящий вытягивает вперёд руку ладонью вниз. Каждый играющий подставляет под ладонь свой указательный палец.
Все говорят:
Под моею крышей, собирались мыши, заяц, белка, жаба. Цап!
При последнем слове все должны быстро убрать пальцы. Чей палец схвачен водящим, тот выбывает из игры.
Варварушка: В Святки все радовались празднику, веселились шутили друг с другом. Вот и у нас есть скомороки. Сейчас они тоже нас поздравят.
«Рождественские колядки»
Сценарий праздника для детей подготовительной группы (6 -7 лет).
Цель . Расширение знаний детей о русских народных традициях.
Познакомить с рождественскими колядками.
Разучить обрядовые песенки - колядки.
(Зал празднично украшен, в центре стоит новогодняя елка).
Ведущий . Здравствуйте, ребята, здравствуйте гости дорогие! Мы рады вас видеть на нашем празднике. Совсем недавно мы отпраздновали осенние праздники, а теперь к нам в гости пожаловала сама «Зимушка - зима».
(Выходит «Зима»).
Зима . Здравствуйте, ребята.
Я, зима - краса
Ледяная коса
В белой шубе до пят
Буду тешить всех ребят!
Ведущий. Зимушка - зима, что ты нам принесла?
Зима. Глубокие снега,
Святые вечера
Рождество, колядку
День с курину пятку.
Ведущий . Зима за морозы, а мужик - за праздники.
Ребята, давайте вспомним их.
Ответы детей.
Зима. Сначала мы встретили Новый год, а затем Рождество. После Рождества наступают святки. Празднуют их две недели с 7 по 19 января.
В святочные дни люди поздравляли друг друга, ходили в гости.
Ведущий . А вот шить, вязать, прясть, плести запрещалось, потому что эти дни были святыми.
В эти дни принято было колядовать.
Зима . Ребята, а вы слышали что такое - колядки?
Что ж, придется вам рассказать и, конечно, показать.
Ведущий . Колядки - специальные песенки, в которых прославляли Христа, пожелания на богатый урожай, здоровья и счастья людям. Мало кто знает сейчас эти песенки, но все - таки народные традиции возвращаются.
Зима .В старину люди наряжались: в медведя, в старика, в козу, в Петрушку и ходили по домам, где пели песни - колядки, а хозяева угощали ряженных печеньем, пряниками, конфетами.
Ведущий. Зимушка, присядь, отдохни, посмотрим, как наши ребята колядовать ходили.
Выходят колядовщики, подходят к ширме, стучат.
Хозяйка . Кто там?
Дети. Пришла коляда, накануне Рождества
Коляда, коляда отворяй ворота!
Открывайте сундучки
Подавайте пятачки!
Хозяйка . Расходись по домам, ничего я вам не дам.
Дети. У Ивана то жена, очень жадная была
У ней шуба не зашита
И рубаха не пошита
Да и муж не дюж, лентяй неуклюж.
Хозяйка .Что вы, что вы оставайтесь, чем хотите угощайтесь.
Дети. Мы славные колядовщики
Пришли прославлять, да хозяев величать.
Житья вам до 100 лет, всегда здоровица!
Хозяйка. Здравствуйте, люди добрые
Ух, какую хорошую колядку спели
Вот вам угощенье сыр да печенье
Сладости, орешки, пряники, конфеты
Угощайтесь, гости дорогие.
Дети. С Новы годом, вас, хозяюшка! Дай бог тому, кто в этом дому!
Вам и каша густа, вам и мед на уста!
Теперь пойдем к Иванову двору. (Подходят к другой ширме).
Коляда, коляда!
Отворяй ворота.
Мы искали коляду во Ивановом двору
Как на улице мороз подмораживает нос
Не велит долго стоять, велит скоро подавать
Доставайте сундучки,
Подавайте пятачки.
Хоть рубь, хоть пятак,
Не уйдем из дома так!
Дед. Молодцы! Вот вам угощенье - пряники, конфеты, кушайте детки.
Дети . Живите без бед много - много лет.
Ведущий .(Обращаясь к ряженным) Спасибо за хорошее настроение! Примите от нас угощение! (ведущий подает ряженным поднос с печеньем и конфетами).
Дети . Удачи вам в Новом году и веселья!
Зима . Спасибо вам за приглашение. А теперь пора своими делами заниматься, свои владенья посмотреть.
Ведущий . Всем пожелаем хорошее настроение, загадайте свое желание и пусть оно непременно сбудется.
Любовь Мантула
Ведущая: Всех поздравляю, приветствую всех,
да здравствуют шутки, веселье, да смех.
Зима нас торопит, спешите,
калядуйте, пойте, пляшите.
(под музыку выходят дети с шумовыми инструментами, играют и приплясывают)
Ведущая: Здравствуёте гости дорогие! Рада вас видеть такими нарядными да весёлыми! Как быстро летит время! Совсем недавно мы осень чествовали, а теперь наступил черёд красавицы зимы!
Приходи, зима! Приходи, красна!
С морозами трескучими, со снегами сыпучими,
с ветрами завьюжными, с метелями дружными,
с Рождеством, с Колядой, с Масленицей молодой!
Наступил самый весёлый и светлый зимний народный праздник - Святки. Длится он две недели. Святки делятся на три праздничных этапа. Первый 7 января - праздник Рождества Христова - святые вечера. Второй - щедрый вечер, старый новый год. Третий - крещение, страшные вечера.
1 ребёнок:
Добрый день, люди добрые,
мы пришли к вам не с помехою,
а с весельем да потехою.
С Новым годом поздравить,
да клядою прославить.
2 ребёнок :
Пришла Коляда накануне Рождества!
Коляда, коляда, отворяй-ка ворота!
3 ребёнок:
Праздник этот самый длинный,
он весёлый и старинный.
Наши прабабушки и прадедушки
веселились две недели,
от Рождества и до Крещения,
приготовив угощение.
4 ребёнок:
Пели разные колядки,
по дворам ходили в святки.
Наряжались и шутили,
праздник ждали и любили.
5 ребёнок:
Мы ходили, мы искали
Коляду, коляду,
по всем дворам да ярмаркам.
А нашли Коляду в детском саду!
6 ребёнок:
Как на улице мороз
подмораживает нос,
не велит долго стоять,
велит песни петь, плясать.
(Хороводный танец "Мы сейчас пойдём налево. ")
Ведущая :
Праздник нынче, балаган,
радость без оглядки.
Собралась здесь детвора,
будем петь колядки.
Коляда, коляда, выходи со двора!
Коляда: Выхожу, выхожу, да по улице хожу.
(под музыку "Коробейники" выходит Коляда, приплясывает)
Ведущая : Проходи, Коляда, мы тебя величаем!
(дети поют песню "Овсень-потетень" на мотив "Тень-тень-потетень", идут хороводом)
1. Овсень-потетень,
новый наступает день.
когда святки на дворе-
всё кругом, как в серебре.
Припев: Ой, зимушка-зима,
чтоб подарков нам дала.
пирогов да пряников,
колбасы да драников.
2. Овсень-потетень,
как в разгаре колядень.
Веселись честной народ,
вечер святочный идёт!
Ведущая :
Как пошла Коляда
вдоль по улице гулять,
вдоль по улице гулять
с Новым годом поздравлять!
Коляда, коляда,
где ты раньше была?
Коляда :
Я во поле ночевала,
а теперь и к вам пришла.
Ведущая :
Послушай, сударыня коляда, мой рассказ
про весёлых колядовщиков, про нас.
Говорили, что "коляда" ходила по русским деревням и труженикам-земледельцам. Хотелось верить, что она обещает впереди снежную зиму, тёплую весну, обильный урожай. Коляда символизирует богатство. Вот и мы попросим у нашей коляды благополучия и достатка.
1 ребёнок: Коляда-маляда,
не жаднись никогда,
хлеба дай ломтину
и денег половину.
Или курочку с хохлом,
петушка с гребешком.
Коляда: Я коляда-маляда
уродила пирога,
уродила пшеничку
на каждкю птичку.
Отворяйте сундучки,
раздаю я пятачки,
по копеечке всем дам
колядовщикам друзьям.
Руку подавайте,
копеечку получайте.
Ведущая : Вот спасибо, Коляда, ты добра всегда была.
Чтобы поближе познакомиться с обрядом колядок, попросимся к нашим знакомым - хозяину и хозяйке.
(выходит Хозяин и Хозяйка)
1 ребёнок:
Хозяин, хозяйка,
будьте к нам сердечны.
Чем богаты в доме,
то и нам подайте:
пирога да каши,
а наверх козульку,
а на низ копеечку,
денежку монетку.
2 ребёнок :
Тётенька добренька,
пирожка-то сдобненька.
Не режь, не ломай,
поскорее подавай,
двоим, троим,
давно стоим,
да не выстоим!
3 ребёнок:
Печка-то топится,
пирожка-то хочется!
Отворяйте, хозяева, сундучки,
вынимайте пятачки!
по копеечке давайте
колядовщикам!
4 ребёнок:
Колядин, колядин,
я у мамки один,
по колено кожушок,
подай, дядя, пирожок!
Открывай сундучок,
подавай пятачок!
Что есть в печи - в мешок мечи!
5 ребёнок:
Подай тебе Бог
полный двор животов!
И в конюшню коней,
в хлевушку телят,
в избушку ребят
и в подпечку котят!
Коляда: Добрый день, хозяева! Сильный нынче мороз на дворе!
Хозяин: Зима не лето, в шубу одета.
Хозяйка: Зима-ломонос, береги свой нос.
А ну-ка, ребятки, получайте колядки! (угощают детей)
Коляда : Колядовщики, а вы мороза не боитесь?
Ребёнок:
Нам морозы не беда,
не страшны нам холода.
Ходим в шубах и ушанках
и катаемся на санках.
Коляда:
Песня была ваша хороша,
весела, игрива,
а вы сможете сплясать
для меня красиво?
(испоняется танец "Ох, зима хороша")
Коляда:
А теперь зимние загадки
послушайте ребятки.
У кого в руках отгадка,
поскоре поднимайте.
(раздаёт картинки с отгадками)
1. Он рисует на стекле
пальмы, звёзды, ялики.
Говорят ему сто лет,
а шалит, как маленький. (мороз)
2. На деревья, на кусты,
с неба падают цветы.
Белые, пушистые,
только не душистые. (снежинки)
3. Меня не растили-из снега слепили.
Вместо носа ловко вставили морковку.
Глаза-угольки, руки-сучки.
Холодная, большая, кто я такая? (снежная баба)
4. Они летят быстрее ветра,
и я лечу с них на три метра.
Вот мой полёт закончен. Хлоп!
Посадка мягкая в сугроб. (санки)
5. Запорошила дорожки,
разукрасила окошки.
Радость детям подарила
и на санках прокатила. (зима)
Ведущая : А ребята у нас танец про зиму знают.
(исполняется танец "Потолок ледяной")
Коляда : А я к вам не одна пришла, а со своими помощниками-колядовщиками.
(исполняется хоровод ряженых на мотив "Как у наших у ворот")
(движения в соответствии с текстом)
1. Расступись, честной народ!
Мы выходим в хоровод,
с песнями да плясками,
с шутками-побасками.
2. Бородой козёл трясёт,
так и рвётся в хоровод!
Его рожки завиты,
только валенки худы!
3. Вот помчался во весь дух
расфуфыреный петух:
душегрейка на меху-
знай кричит: "Кукареку!"
4. Из берлоги снеговой
вышел мишка сам не свой.
Не поймёт никак со сна-
то ль зима, то ли весна?
5. А лисица будто пава,
выступает величаво.
Как с платочком пляшет,
нет лисички краше.
(сразу после окончания хоровода)
Лиса: А хотите погадать, да судьбу свою узнать? Но сначала поиграйте со мной.
(игра "Лисонька-лиса")
(по окончании игры лиса обходит круг с мешочком, где лежат гадальные карточки с изображеним профессий)
Выходит козёл.
Ах, каие девицы собрались сегодня красивые, как принцессы. Пойду-ка я выберу себе принцессу.
(проводится игра "Шёл козёл дорогою", по окончании игры "гадает" на обручах.
Деи катают обручи, куда обруч покатится, оттуда принцессе ждать жениха.)
Выходит петух.
А теперь игра такая,
на внимание, друзья:
как скажу я хлоп-хлоп,
вы ногами топ-топ.
А скажу я топ-топ,
вы руками хлоп-хлоп!
(по окончании игры "петух гадает":с завязанными глазами выбирает предметы, лежащие по кругу. Например: картошка - крепкое здоровье, матрёшка - большая семья, лента - дальняя дорога.
(в это время мишка садится где-нибудь, закрывается платком)
Коляда:
Кто уснул под дубком,
и накрылся кожушком?
Тише, тише, не шуметь,
может, это спит медведь?
Этот гость в один присест,
коль проснётся, всех поест.
(дети подходят к мишке, он просыпается, рычит и догоняет всех)
(достаёт палочки для игры)
Медведь :
На концах верёвок палки,
называются моталки.
посреди верёвок рыбка.
Ты мотай верёвку шибко,
тот, кто первым намотает,
тот и рыбку получает.
Рыбку не простую, рыбку золотую.
Эта рыбка в новый год
много счастья принесёт.
(проводится игра "Мотальщики", в конце игры медведь вытаскивает валенок)
Медведь:
Это рыба?
Вот так диво!
Нам зимой необходима.
От мороза нас спасает,
в лютый холод согревает.
Приплыла сюда не зря,
погадаем с ней, друзья?
(девочки бросают валенок по очереди "за околицу", мальчики ловят)
Коляда : Всё-то вы знаете: и загадки, и поёте, и пляшете и играете. Пора вас угостить весёлыми козульками. а где же они? Это проказы Бабы Яги.
Позовём Бабу Ягу, пусть она вернёт нам угощенье.
Дети: Бабка Ёжка, костяная ножка,
выходи, выходи, угощенье нам верни.
(под музыку влетает баба Яга)
Баба яга : Угощенье захотели,
а вы меня на праздник пригласили?
Конфетами угостили?
Вот вы меня повеселите
и немного подразните.
(игра "Бабка-Ёжка")
Баба яга :
Порадовали старушку!
Я дразнилки люблю
всем спасибо говорю
и гостинец отдаю.
(отдаёт корзину с угощением)
Коляда :
Гости дорогие, катомки открывайте,
гостинцы получайте.
(коляда, баба Яга, хозяева раздают выпечку всем присутствующим)
Коляда :
А теперь пришла пора нам прощаться, детвора.
Желам во всех вам делах
особого благословенья,
чтоб вы позабыли про страх,
открылись успеху, везенью.
Пусть близкие вас одарят
своею любовью и лаской,
мечты пусть сбываться спешат
и станут рождественской сказкой!
Разработала сценарий музыкальный руководитель Мантула Л. А
Цели и задачи:
- Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;
- Продолжать знакомить детей с обрядовыми праздниками;
- Разучить музыкальный фольклорный материал, использовать в повседневном жизни;
- Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма.
Ход праздника
Заходим с песней «Рождество христово».
Ведущий:
Кругом Рождественская мгла
Во мгле звучат колокола
А сними в лад слова звучат
Мир на земле и счастье всем.
Мы рады нашей встрече
Зажжем сегодня свечи
Пусть горят меж нами
Волшебными огнями.
Песня «Свечи зажжем».
Петрушка: Ребята, у вас сегодня хорошее настроение Я думаю, оно будет еще лучше после игры «Веселая минутка»
Ведущий: На каждый наш вопрос надо всем дружно ответить: «Вот так!» и повторить жест за нами. Попробуем.
- Как живешь?
- Как идешь?
- А бежишь?
- Ночью спишь?
- Как берешь?
- Как даешь?
- Как шалишь?
- А грозишь?
- Ну, а дразнишь как?
Петрушка: Ох, любят же у нас под Новый год колядовать. Целую ночь по всем дворам бога славят, хозяев тешат. Приветишь шалунов, глядь у тебя заслуга в хозяйстве, все на лад пойдет. Давайте, ребята, узнаем, кто сегодня к нам придет.
Ведущий: Помните ли вы традиции коляды? Во время колядования жители села ходили по дворам, стояли под окнами, исполняли особые величальные песни, называемые по их припеву «колядками». Колядное величание – это, прежде всего, пожелание небывалого, сказочного благополучия и богатства семье. Одаривание при колядовании не просто плата, а обряд, обеспечивающий удачу семье в наступившем году. Самым веселым развлечением на колядках было «ряжение». Ряженые колядовали с песнями и смешными сценками. Любимыми персонажами были Медведь, Цыган и Коза. Взрослые разыгрывают сценку.
Входит Цыган и ведет Медведя.
Медведь идет, «хлопая в ладоши», оба останавливаются, Медведь раскланивается
на все стороны.
Цыган: С праздником, люди добрые, поздравляем! Не один я к вам пришел, а с самим Михайло Иванычем. Не простой он медведь, а ученый – что хочешь, то и сделает, всех гостей потешит!
А ну-ка, Мишенька Иваныч,
Родом боярыч,
Ходи-похаживай,
Говори-поговаривай,
Да не гнись дугой,
Словно мешок тугой,
А ну, поворотись, развернись,
Добрым людям покажись!
Потешь народ честной,
Попляши-ка, дорогой!
Медведь отрицательно качает головой и рычит.
Цыган: Да что ж такое? Мы про музыку-то забыли, не может Михайло Иваныч без музыки плясать. Давайте барабанщика звать! Да звать словами не простыми, а песней, а песня будет вот такая... (поёт на мелодию частушек):
Ну-ка, Миша, попляши,
У тя ножки хороши!
Тили-тили-тили-бом,
Загорелся козий дом.
Коза выскочила,
Глаза выпучила,
Таракан дрова рубил,
В грязи ноги завозил!
Хлопая в ладоши, дети подпевают Цыгану. Поют 2 раза, а на 3-й раз во время исполнения слов «Загорелся козий дом» – выскакивает Коза в сарафане – «барабанщик». Звучит русская народная плясовая мелодия (по выбору), Коза барабанит, медведь пляшет.
Цыган:
Медведь с Козою забавлялись,
Друг на друга удивлялись.
С того раза подружились,
Музыке и пляске вместе научились.
Пошли в услуженье к хозяину жить,
Играть, плясать да народ веселить.
Танец Медведя и Козы р. н.м. «Барыня».
Цыган (комментирует): Ну-ка, Миша, покажи, как бабуся на празднике блины пекла да угорела, головушка у нее заболела!
Козочка, а как красные девицы причесываются, белятся, румянятся, в зеркальце глядятся, на дискотеку рядятся?
Миша, покажи, как мальчишечки в бане парятся, на полке валяются и веничком – во как, во как! Ох, хорошо! Медведь опрокидывается навзничь и, лежа на спине, болтает ногами, машет передними лапами. Коза его «бодает».
Цыган: Приободрись же, Михайло Иваныч, поклонись, поблагодари за почет, за уважение, да за угощение, за труды! А теперь, Мишенька, с ребятками поиграй!
Ведущий:
Ребята, в круг вставайте
Вместе с Мишуткой поиграйте.
Хороводная игра «Опаньки».
Коза: Я принесла вам интересную игру, она про сказки, называется «Добавлялки». Будете со мной играть? (Дети отвечают.)
Ок-ок-ок – покатился... (колобок)!
Су-су-су – петушок прогнал... (лису)!
Цо-цо-цо – снесла курочка... (яйцо)!
Ят-ят-ят – серый волк не съел... (козлят)!
А"на-а"на-а"на – несут лебеди... (Ивана)!
Йок-йок-йок – не садись на… (пенек)!
Петрушка:
В магазин я заходил, шарики для вас купил.
В каждом шарике секрет – отгадаем или нет?
Кто секрет отгадает, тот подарок получает!
(Вызванным детям предлагается любым способом проколоть воздушный шарик с запиской – «объявлением» внутри. Петрушка читает записку и ребенок отгадывает, кто прислал письмо. Каждый участник получает маленький приз.)
- «Предлагаю новое корыто, избу в обмен на стиральную машину «Indesit». (Старуха.)
- «Несу золотые яйца». (Курочка Ряба.)
- «Потерян ключ из драгоценного металла». (Буратино.)
- «Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света». (Доктор Айболит.)
- «Отмою всё!». (Мойдодыр.)
- «Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами». (Гуси-лебеди.)
Ведущий:
Раз в Крещенский вечерок.
Девушки гадали.
За ворота башмачок,
Сняв с ноги, бросали.
Ребята, а вы хотите погадать? (Гадание.)
Ведущий: Ныне Бог родился Людям во спасенье Радуются люди Великому рожденью.
Петрушка:
Коляда, коляда,
Накануне Рождества
Коляда пришла,
Рождество принесла.
Песня-хоровод с детьми «Счастливого Рождества Вам».