Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 9 «Рябинка»
Программа социального партнерства
с семьей
на 2016-2017 учебный год
в младшей группе.
Разработали: Лазарева Н.А.
Телина И.В.
Сергач 2016г.
Цель :
Выстроить подлинное доверие и партнёрство с семьёй на основе диалогической стратегии сотрудничества педагогов и родителей . В связи с этим, повысить эффективность позитивного воспитательного влияния детского сада на семью, в том числе и на проблемную.
Задачи:
Обеспечение физического, психического здоровья, интеллектуального, эстетического развития детей.
Вовлечение родителей в образовательный процесс, формирование у них компетентной педагогической позиции по отношению к собственному ребёнку.
Повышение профессионального уровня педагогов , способствующего развитию и направленное на воспитание свободной, творческой, успешной личности, способной на самостоятельные поступки и нестандартные решения.
Совершенствование развивающей среды, формирование творческой обстановки. Медицинское, психологическое, педагогическое сопровождение каждого ребёнка.
Обучение конструктивным способам общения каждого участника педагогического взаимодействия .
1. Наглядная информация : «Режим дня» , «Организованная образовательная деятельность» , «Правила посещения детского сада» .2. Консультации : «Адаптация – что это такое?» , «Первый раз в детский сад» .
3. Индивидуальные беседы с родителями вновь поступающих детей: знакомство родителей с основными документами МБДОУ, получение первоначальных сведений о семье.
4. Родительское собрание : «Особенности развития детей 3 - 4 года жизни. О задачах работы на год ».
5. Выставка «Осенний вернисаж» : выставка букетов цветов и овощных поделок.
6. Папка – передвижка : «Осенняя палитра» .
Цель : нацелить родителей к активной совместной работ е по проведению адаптации детей к детскому саду, воспитателю
Цель : заключение родительских договоров , оформление личного дела.
Цель : познакомить родителей с результатами адаптации детей в группе , программой, задачами развития и воспитания на год. Выборы родительского комитета .
Цель : привлечение родителей к совместной деятельности дома с детьми, воспитывать желание вместе доводить начатое дело до конца и видеть свой результат на выставке.
Цель : дать родителям практические советы по проведению наблюдений в осеннее время года.
Октябрь
1. День открытых дверей : полная информация о работе группы младшего возраста .
2. Консультации : «Если ваш ребёнок кусается» , «Привычки» .
3. Выставка игр : по ПДД «Дорога и мы» .
4.Тестирование родителей :
«Грамотный пешеход» .
Цель : познакомить родителей с деятельностью детского сада
Цель : нацелить родителей на совместную работу по устранению «вредных привычек» .
Цель : привлечение внимания родителей к воспитанию у детей навыков безопасного поведения, повышение их ответственности за формирование у детей знаний ПДД.
Ноябрь
1. Выставка портретов : «Мамочка любимая» .
2. Консультация : «Кризис трёхлеток. Что это такое?»
3. Папка – передвижка : «Игры для непосед»
Цель : обогащение педагогических умений родителей в воспитании гиперактивных детей.
Цель : привлечь родителей к совместной изобразительной деятельности дома, активизация творчества родителей и детей . Цель : повышение уровня педагогических знаний родителей . Реализация единого подхода в воспитании детей трёхлетнего возраста.
Декабрь
1. Консультация : «Воспитание культурно – гигиенических навыков» .
2. Выставка поделок : «Мастерская Деда Мороза» .
4. Папка- передвижка : «Прогулка с детьми в зимний период» .
Цель : настроить родителей на совместную работу по привитию детям культурно – гигиенических навыков.
Цель родителей и детей .
Цель : знакомство родителей с интересными вариантами оформления и вручения новогодних подарков. Обогащение отношений детей и родителей опытом эмоционального общения.
Цель : дать родителям практические советы по проведению наблюдений в зимнее время года.
Январь
1. Фотовыставка снежных скульптур : «Папины руки не знают скуки» .
2. Консультации : « Игры и упражнения для развития речи детей» , «Роль дидактической игры в семье» .
3. Родительское собрание : «Пальцы помогают говорить» .
Цель : развитие творческого взаимодействия родителей и детей Цель : активизация взаимодействия родителей с ребёнком с целью развития речи.
Цель : показать родителям важность работы по развитию мелкой моторики; обозначить взаимосвязь мелкой моторики рук и речи детей. Научить родителей играм и упражнениям по развитию мелкой моторики.
Февраль
1. Консультация : «Как провести выходной день с детьми» .
2. Выставка рисунков : « Мой папа самый лучший» .
3. Физкультурный праздник : «Дружная семейка» .
Цель : повышение педагогической культуры родителей
Цель : развитие творческого взаимодействия родителей и детей . Цель : способствовать приобщению детей и родителей к здоровому образу жизни. Осуществлять преемственность в физическом воспитании детей между дошкольным учреждением и семьёй.
Март
1. Консультации : «Какие сказки читать детям» , «Как правильно общаться с детьми» .
2. Выставка поделок : «Фоторамочка для портрета мамочки» .
3. Праздник : «Мамины помощники» .
4. Папка – передвижка : «Этикет для малышей» .
Цель : обращать внимание родителей на возможности интеллектуального развития ребёнка в семье и детском саду. Побуждать к чтению дома художественной литературы.
Цель : развитие творческого взаимодействия родителей и детей .
Цель : получить эмоции от праздника.
Цель : привлечение внимания родителей к вопросам воспитания культуры поведения. Реализация в детском саду и дома единых методов воспитания.
Цель : дать родителям практические советы по проведению наблюдений с детьми в весенний период.
Апрель
. Консультации : «Игры для сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста», « Учить цвета просто и весело» .
2. Нетрадиционное родительское собрание : игротека «Путешествие в страну Сенсорика» .
3. Беседа : «Ребёнок на улице» .
4. Трудовой десант : «Пришла весна, прилетели птицы» .
Цель : обогащение родительских представлений о сенсорном развитии детей младшего дошкольного возраста.
Цель : предупреждение детского травматизма.
Цель : привлечение внимания родителей к воспитанию у детей заботливого отношения к птицам.
1. Фотовыставка : «Победа прадеда – моя победа» .
2. Консультации : «Наказание и поощрение» , «Согласие между родителями – это важно !»
3. Выставка поделок : «Звезда памяти» .
4. День открытых дверей : «Игры детей в детском саду» .
5. Родительское собрание : «Чему мы научились за год» .
Цель : привлечение внимания родителей к вопросам патриотического воспитания.
Цель : Воспитывать желание мирным путём находить выход из разных проблемных ситуаций в группе .
Цель : привлечь родителей к участию в мероприятии, посвящённому Победы в Великой Отечественной войне, творческому изготовлению звезды памяти из любого материала.
Цель : познакомить родителей с подвижными и настольными играми.
Цель : подвести итоги совместной деятельности воспитателя и родителей за прошедший год .
Н.А. Алексашина,
воспитатель МДОУ д/с «Лучик» г. Балашова
План работы с родителями во второй младшей группе
Месяц
Название мероприятия
Сентябрь
Родительское собрание:
«Давайте познакомимся.
О задачах воспитания и образовательной деятельности в группе».
«Кризис 3-х лет»;
«Воспитание самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста».
«Подготовка детей к новому учебному году»;
«О соблюдении режима дня в детском саду и дома»;
«Внешний вид ребенка в д/с»;
«Самообслуживание в жизни ребенка».
4. Материал в уголок для родителей:
«Особенности развития детей 3 – 4 лет. Основные задачи развития и воспитания».
5. Памятка для родителей:
«Как не надо кормить ребенка».
6. Фотовыставка «Как мы провели лето».
Октябрь
«Если ребенок часто устраивает истерики».
«Как интересно провести досуг в кругу семьи».
«О необходимости развития мелкой моторики рук в дошкольном детстве».
«Спортивная форма и обувь для занятий физкультурой» (о необходимости ее приобретения).
«Как правильно одеть ребёнка на прогулку».
«О вреде недосыпания».
«Какие игрушки приобретать ребенку».
4. Памятка для родителей:
«Оздоровление детей в осенний период».
5. Выставка поделок из природного материала «Дары осени».
Ноябрь
1. Консультации для родителей:
«Профилактика гриппа – оздоровление детей в детском саду и дома».
«Начинаем утро с зарядки».
2. Индивидуальные беседы с родителями:
«Как привить малышу любовь к детской книге».
«Как научить ребенка здороваться».
«Как составить ребенку компанию дома».
«Роль развивающих игр для детей 3-4 лет».
3. Материал в уголок для родителей:
«Опасные ситуации в жизни детей»
4 .Памятка для родителей:
«Как отвечать на детские вопросы».
5.Папка-передвижка
«День матери».
6. Фотовыставка: «Жизнь ребенка в детском саду».
Декабрь
1.Родительское собрание:
«Познавательно-речевое развитие детей четвертого года жизни»
2. Консультации для родителей:
«Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребенка».
«Стихи в жизни ребенка».
3.Индивидуальные беседы с родителями:
«Одежда детей в разные сезоны».
«Как провести праздник дома».
«О правилах поведения на празднике».
«Новогодние костюмы» (советы по костюмам).
«Зимние игры для детей».
5. Памятка для родителей:
«Основы нравственных отношений в семье».
6.Папка-передвижка:
«Новый год в детском саду и дома».
7.Привлечение родителей к подготовке к Новогоднему празднику, украшению группы.
Январь
1.Консультации для родителей:
«Витаминная азбука родителям».
«Развитие речи через театрализованную деятельность».
2. Индивидуальные беседы с родителями:
«Как научить ребёнка убирать за собой игрушки?».
«Чесночницы – одна из мер профилактики вирусных инфекций».
«Играйте вместе с ребенком».
«Для чего нужна пальчиковая гимнастика?».
3.Информационный материал в уголок для родителей:
«Несколько советов по организации и проведению детских праздников».
4. Памятка для родителей:
«Игры и упражнения по развитию речи».
5.Фотовыставка:
« Новогодние и рождественские праздники».
Февраль
1.Консультации для родителей:
«Правила безопасности для детей. Безопасность на дорогах».
«Как приучать детей к труду»
2.Индивидуальные беседы с родителями:
«Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?».
«Что значит быть хорошим отцом?».
«Детское «хочу» и родительское снисхождение».
«Если ребенок дерется».
3. Информационный материал в уголок для родителей:
«Можно, нельзя, надо» (о моральном воспитании ребенка).
4. Памятка для родителей:
«Чаще разговаривайте со своим ребенком».
5. Папка-передвижка:
6. Совместное физкультурное развлечение «Вместе с папой, вместе с мамой поиграть хочу!
Март
1.Родительское собрание:
«Задачи воспитания трудолюбия у детей в детском саду и дома»
2.Консультации для родителей:
«Капризы и упрямство ребёнка, как с ними справиться?».
«Воспитание усидчивости у детей».
3. Индивидуальные беседы с родителями:
«Режим дня в МДОУ».
«Ваш ребенок».
«Взаимодействие ребенка с социумом».
«Умеем ли мы общаться с детьми».
4. Информационный материал в уголок для родителей:
«Нетрадиционные методы лечения простуды».
5. Памятка для родителей:
«7 правил для всех (о наказаниях ребенка)».
6. Папка – передвижка:
«Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости! ».
Апрель
Консультации для родителей:
«Изобразительная деятельность ребенка в домашних условиях».
«Игры для непосед».
Индивидуальные беседы с родителями:
«Заботимся о здоровье детей вместе» (вызвать интерес к факторам, влияющим на физическое здоровье детей).
«Как провести выходные с ребенком».
«Пойте ребенку песни».
«Права и обязанности в семье».
Информационный материал в уголок для родителей:
«Что должен знать и уметь 4 –летний ребёнок».
4.Памятка для родителей:
«Особенности развития речи детей дошкольного возраста».
5. Папка-передвижка:
«Детские страхи - советы психолога».
6.Анкетирование родителей:
«Ваше мнение о ДОУ».
Май
Родительское собрание:
«Вот и стали мы на год взрослее. Итоги прошедшего учебного года».
2. Консультации для родителей:
«Игры на природе».
«Профилактика детского травматизма».
3.Индивидуальные беседы с родителями:
«Учите детей заботиться о своей безопасности»
«Если ребенок провинился».
«О летнем отдыхе детей».
4.Информационный материал в уголок для родителей:
«Оздоровление детей в летнее время».
5.Памятка для родителей:
«Обучение детей наблюдательности на улице».
6.Папка – передвижка:
«Лето-пора отдыха! ».
8. Домашнее задание родителям на лето: сбор природного и бросового материала.
8. Привлечение родителей к изготовлению и приобретению выносного материала на лето.
Планирование работы с родителями во второй младшей группе на 2017-2018 учебный год.
Наталья Попова
П лан работы с родителями второй младшей группы на 2017-2018 учебный год.
Сентябрь.
1. Родительское собрание "Давайте знакомиться!», «Игра - основной вид деятельности ребенка-дошкольника".
2. Консультация "Кризис 3-х лет и как его преодолеть".
3.Памятки для родителей «Возрастные особенности 3—4 лет, «Режим дня».
4.Беседа: «Запасные вещи для детей».
5. Индивидуальная работа с родителями , вновь поступивших детей : "Адаптация ребенка к детском саду".
Октябрь.
1. Консультация "Как воспитывать самостоятельность"
2. Индивидуальная работа " Одежда детей в осенний период на прогулке".
3. Беседа "Воспитание культурно-гигиенических навыков".
4. «Золотая осень» (привлечь родителей к совместному творчеству и проведению утренника).
5. Конкурс «Поделки из природного материала».
Ноябрь.
1. Наглядная информация "Осторожно - грипп".
2. Индивидуальная работа "Здоровье ребенка в наших руках".
3. Наглядная информация "Чем занять ребенка в выходные дни" (подборка настольных, дидактических игр и игр на свежем воздухе) .
4. Развлечение, посвященное «Дню матери» .
Декабрь.
1. Родительское собрание "Движение - это жизнь".
2. Консультация "Прогулки на свежем воздухе и их значение для укрепления здоровья ребенка"
3. Консультация «Капризы и упрямство».
4.Офорление папки-передвижки: «Скоро, скоро, Новый год!».
5. Консультация "Что дарить детям на праздник?».
6. Конкурс «Подарок для елочки».
7. Привлечь родителей к украшению группы к Новому году .
8. Новогодний утренник.
Январь.
1. Консультация "Как подобрать одежду в зимнее время".
2. Фотовыставка «Зимние забавы».
3. Памятка для родителей «Подвижные игры на воздухе».
4. Наглядная информация "Воспитание у детей внимания и усидчивости".
5. Беседа "Сладости и ребенок".
6. Акция «Покормим птиц зимой!» (выставка кормушек).
7. Украшение участка поделками из снега совместно с родителями.
Февраль.
1. Консультация "Тренируем память и внимание у ребенка".
2. Беседа "Формирование умений ребенка различать и называть основные цвета".
3. Индивидуальные беседы по запросам родителей.
4. Стенгазета "Мой папа - лучше всех!".
5. Фотовыставка «Семейный альбом» (с рассказами о своих папах).
6. Спортивное развлечение (групповое).
6. Проводы зимы: «В гостях у масленицы».
Март.
1. Родительское собрание "Роль родителей в развитии речи детей".
2. Оформление папки-передвижки «Весна идет, весне дорогу».
3. Выставка рисунков: "Мамочка, любимая моя".
4. Праздник для мам.
5. Консультация логопеда "Характеристика речи детей 3-4 лет"
6. Консультация «Роль витаминов в питании детей».
7. Беседа " Что читать ребенку дома?»
Апрель.
1. Консультация "Значение режима дня в жизни ребенка".
2. Проведение субботника на участке совместно с родителями.
3. Консультация «Роль пальчиковых игр для детей 3-4 лет».
4. Памятка для родителей «Спорт - основа здоровья».
5. Индивидуальные беседы с родителями.
Май.
1. Консультации «Развитие творческих способностей ребенка», "Летний отдых".
2. Беседа «Игры с песком».
3. Возложение цветов к памятнику неизвестного солдата.
4. Памятка для родителей «Безопасное поведение детей на дороге».
5. Наглядная информация "Обеспечение безопасности детей во время летних прогулок".
6. Родительское собрание "Успехи нашей группы ", объявить благодарность родителям, принимавшим активное участие в жизни группы .
Анна Сидорова
План работы с родителями во второй младшей группе на 2013–2014 учебный год
Название мероприятия
Цель проведения мероприятия
Сентябрь
1. Организационное родительское собрание «Задачи обучения, особенности развития и воспитания детей во 2 младшей группе ».
2. Консультация «Кризис 3-х лет» .
3. Составление паспорта семьи.
4. Сбор информации о семье и семейном воспитании.
5. Беседа «Как научить ребенка здороваться» .
6. Консультация «Как правильно организовать режим дня» .
7. Участие во Всероссийском конкурсе детского рисунка «Отдыхаем и творим» .
Знакомство родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 3 – 4 лет.
Психолого-педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка.
родителей .
Анализ информации о воспитанниках и их семьях.
Развивать у родителей инициативу , творчество при выполнении заданий.
1. Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ.
2. Консультация «Ваш ребенок не говорит?» .
3. Посещение семьи воспитанника Валеры В. с целью совместного обсуждения проблем воспитания ребенка.
4. Индивидуальные беседы с родителями «Спортивная форма и обувь для занятий физкультурой» (о необходимости ее приобретения) .
5. Консультация «О вреде недосыпания» .
6. Консультация «Если ребенок часто устраивает истерики» .
7. Памятка : «Какие игрушки приобретать ребенку» .
родителей , теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.
родителей .
Активизация родителей в работу группы детского сада , развитие позитивных взаимоотношений работников дошкольного учреждения и родителей .
1. Оформить стенд «Несколько советов по воспитанию внуков и внучек» .
2. Оформить фотостенд «Наши бабушки и дедушки» .
3. Беседа «Роль семьи в формировании двигательной активности ребенка» .
4. Оформление стенда «Мама – солнышко мое» .
5. Консультация «О простых материалах и необычных картинах» .
6. Консультация «Мудрые советы для отдыха» .
7. День открытых дверей для мам и бабушек, посвященный дню Матери.
8. Участие во Всероссийском конкурсе детского рисунка «Там, где живет кенгуру» .
9. Практикум для родителей «Оригами – средство познавательного и личностного развития» .
Реализация единого подхода при обучении ребенка основам художественно-творческой и конструктивной деятельности.
Обогащение педагогических знаний родителей .
Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к совместному творчеству.
Повысить компетентность родителей в вопросах познавательного и личностного развития детей посредством художественного конструирования из бумаги в технике оригами.
1. Консультация «Здоровье без лекарства» .
2. Оформить красочные приглашения на Новогодний утренник.
3. Беседа «Как провести праздник дома» .
4. Беседа «Уважение к старшим» .
5. Организовать конкурс «Символ года – лошадка» .
6. Консультация «О капризах и упрямстве» .
7. Индивидуальные беседы «Новогодние костюмы» (советы по костюмам) .
8. Анкетирование родителей «Условия здорового образа жизни в семье» .
9. Индивидуальные беседы для родителей «Коррегирующая гимнастика для глаз» (использование офтальмотренажера в группе и дома ) .
Ознакомление родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада.
родителями необходимости совместной работы детского сада и семьи.
Повышение педагогической культуры родителей .
Ознакомление родителей с задачами по сохранению и укреплению здоровья детей.
Информирование родителей о состоянии здоровья воспитанников.
Подведение итогов анкетирования.
Вызвать желание участвовать в конкурсах.
1. Консультация «Меры предупреждения и лечения гриппа» .
2. «Развитие у ребенка мелкой моторики рук, взаимосвязь развития речи дошкольников».
3. Консультация «Школа для родителей » : музыка и психическое здоровье ребенка».
4. Беседа «Берегите нервную систему ребенка» .
5. Консультация .
6. Памятка «Как сделать зимнюю прогулку с малышом приятной и полезной» .
7. Информирование семьи о проведении диагностики «Об усвоении программного материала за полугодие» .
8. Консультация : «Поговорим о компьютерных играх» (Советы педагога родителям ) . Повышение педагогической культуры родителей .
Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей .
Выявление и анализ информации об условиях здорового образа жизни в семьях воспитанников.
Ознакомление с задачами расширение и активизации словаря.
Формирование единого подхода к познавательно- речевому развитию детей.
1. Беседа «Детское «хочу» и родительское снисхождение ».
2. Фотогазета «Самый лучший папа – мой» .
3. Совместное физкультурное развлечение .
4. Консультация «Если ребенок дерется» .
5. Беседа «Трудовое воспитание ребенка в семье» .
6. Консультационные дни для родителей , имеющих детей с проблемами в речевом развитии и воспитании.
7. Посещение семей Софии К., Саши Л., Саши Е, Кирилла Г. «Преодоление трудностей в воспитании ребенка» .
8. Просмотр открытого занятия НОД. Познание «Развитие конструктивных способностей детей» .
9. Участие во Всероссийском конкурсе детского рисунка «РЖД» .
10. Участие пап в музыкальном утреннике «Папа, я – будущий солдат» .
Выявление и анализ информации о том, какую роль в воспитании детей занимают папы и дедушки.
Активизация родителей в участии спортивных мероприятий.
Распространение педагогических знаний среди родителей , практическая помощь родителям в воспитании детей .
Выявление волнующих вопросов у родителей по теме «Вместе с папой, вместе с мамой поиграть хочу!» .
Выставка детских рисунков.
1. Оформить фотовыставку «Моя милая мамочка» .
2. Консультация «Значение самообслуживания в воспитании детей» .
3. Беседа «Ваш ребенок» .
5. Групповое родительское собрание «Как помочь ребенку стать внимательным» .
6. Консультация «Домашний игровой уголок.
7. Консультация «Социализация детей через игровую деятельность» .
8. Беседа «Взаимодействие ребенка с социумом» .
Демонстрация творческих способностей детей, сформировавшихся умений и навыков.
Реализация единого воспитательного подхода детей в семье.
Повышение педагогической культуры родителей .
1. Памятка «Особенности развития речи детей дошкольного возраста» .
2. Консультация «Счастье – это когда тебя понимают» .
3. Индивидуальные беседы с родителями о выяснении условий воспитания.
4. Консультация «Играйте вместе с детьми» .
5. «Личные беседы» (по запросу родителей ) .
6. Консультация «Заботимся о здоровье детей вместе» (вызвать интерес к факторам, влияющие на физическое здоровье детей) .
7. Родительский университет «На Ваши вопросы готовы ответить…» (специалисты ДОУ и школ) .
8. Совместная спортивно-музыкальная программа «Весенние проказы солнечного лучика» .
Выявление волнующих вопросов у специалистов ДОУ.
Знакомство родителей с задачами программы воспитания и обучения в детском саду по теме : Образовательная область
«Чтение художественной литературы» .
Активизация педагогических знаний родителей .
Май 1. Консультация «О летнем отдыхе детей» .
2. Конкурс «Очень умелые ручки» (самодельные игрушки для игр детей на участке) .
3. Оформить альбом «Игры на прогулке» .
4. Групповое родительское собрание «Вместе весело играть» (подвижные игры для родителей с детьми ) .
5. Анкетирование : «Какие Вы родители ?» .
6. Информирование семьи о проведении диагностики об усвоении программного материала за год.
7. Выставка детских работ (в рамках кружковой работы ) .
8. Размещение на сайте ДОУ информации о развитии творческих способностей детей.
Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, развитие взаимодействия детей, родителей и работников ДОУ .
Распространение педагогических знаний среди родителей , теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.
группы .
1. Совместный праздник детей и родителей «День защиты детей» .
2. Памятка «Рецепты здоровья» .
3. Беседа «Ядовитые грибы и растения» .
4. Консультация «Организация летней работы с детьми » .
5. Консультация «Памятка родителям о закаливании ребенка в семье» .
6. Консультация «Досуг детей дома» .
7. Посещение на дому Валеры В. «Изменения подходов к воспитанию ребенка дома» .
Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими сохранению здоровья дошкольников.
1. Беседы с родителями по профилактике детского травматизма, охране жизни и здоровья детей.
2. Консультация «Один на улице или безопасная прогулка» .
3. Наглядная информация «Лекарственные растения» , «Ребенок на даче» .
4. Совместные акции «Благоустройство участка, посадка деревьев, покраска оборудования» .
5. Беседы с родителями «Правила противопожарной безопасности» , «Дети на дороге» .
6. Совместные экскурсии детей, родителей , педагога на природу с целью обучения родителей способом организации детско-взрослой деятельности.
7. Консультация «Развиваем творческие способности» .
Повышение педагогической культуры родителей .
Знакомство родителей с задачами программы воспитания и обучения в детском саду по теме «Художественное творчество ребенка в дошкольном учреждении» .
1. «Собираем с детьми природный материал» для проведения кружковой работы .
2. Консультация «Закаливание детей воздухом» .
3. Памятка для родителей «Что можно сделать из природного материала» .
5. Памятка «Развиваем интерес детей к животным и птицам» .
6. Оформление папок-передвижек по летней работе .
7. Размещение на сайте администрации ДОУ информации о проведении прогулок, походов экологической направленности.
Создание условий для осознания родителями необходимости совместной работы детского сада и семьи.
Способствовать формированию коллектива группы .
Формировать правила экологически грамотного взаимодействия с окружающей средой.
Перспективный план работы с родителями во второй младшей группе ДОУ
Сентябрь1. Адаптационные мероприятия с детьми, впервые поступившими в детский сад.
2. Оформление родительских уголков:
- «С вами работают»;
- «Планирование образовательной деятельности»;
- «Адаптация ребенка 3-4 лет к детскому саду»;
- «Советы родителям»;
- «Уголок здоровья».
3. Консультация для родителей на родительском собрании: «Возрастные особенности детей 3-4 лет»
Октябрь
1. Оформление родительских уголков « Осень в гости к нам пришла»
2. Консультация для родителей: «Значение игровой деятельности в развитии детей 4 года жизни».
3. Беседа «Одеваемся по погоде».
Ноябрь
1. Консультация для родителей: «Какие сказки читать детям».
2. Беседа «Что должно быть в детском шкафчике в детском саду».
Декабрь
1. Оформление родительского уголка «Зима».
2. Постройка снежного городка на участке.
3. Проведение новогоднего утренника.
Январь
1. Беседа «Как не болеть?».
2. Консультация для родителей: «Если ребенок проявляет агрессию».
Февраль
1. Консультация для родителей: «Влияние психологического микроклимата семьи на здоровье ребенка».
2. Оформление праздничного поздравления к празднику пап.
3. Беседа «Плохие слова. Как отучить ребенка ругаться».
Март
1. Оформление родительского уголка на весеннюю тему.
2. Беседа «Как организовать труд детей дома».
3. Стенгазета « Наши мамы – лучшие самые».
4. Праздник, посвященный Женскому дню 8 Марта.
Апрель
1. Консультация «Чистота – залог здоровья».
2. Памятка для родителей «Как предупредить авитаминоз весной».
3. Беседа «Как одеть ребенка весной».
Май
1. Папка-передвижка: «Эхо войны».
2. Консультация « В отпуск с ребенком».
3. Родительское собрание «Успехи нашей группы за год».