Книжку можно сшить полностью из фетра или в сочетании с другими тканями. Один из главных плюсов фетровой книги — не нужно обрабатывать края. И один важный момент: чем качественнее будут используемые материалы, тем презентабельнее будет внешний вид готовой книги. Поэтому не используйте для шитья старые пеленки, ношенные вещи и тому подобные материалы.
Вот основной список используемых материалов:
- Фетр. О том, какой бывает фетр я уже писала в публикации об . Скажу лишь, что чаще всего для развивающих книжек используют жесткий корейский фетр. Он хорошо держит форму, края не осыпаются, и изделие долго сохранят свой первоначальный вид.
- Хлопок. Зачастую его используют как основу страничек книжки. Среди опытных мастериц пользуется популярностью хлопок производства Америки. Также используется хлопок из Китая, Кореи, Таиланда, Польши, России. Главное, при выборе, обращать внимание на качество ткани, его плотность. Хорошо подходит хлопок для пэчворка. К примеру, такой готовый набор отрезов хлопка можно купить на сайте Алиэкспресс.
- Флис, искусственная кожа, искусственный мех. Эти ткани зачастую применяются в развивающих книгах для имитации различных поверхностей. К примеру, коричневая искусственная кожа хорошо будет смотреться в качестве ствола дерева.
- Флизелин, дублерин. Используется для уплотнения страничек развивающих книг. В основном применяют воротничковый дублерин, его еще называют бандо. Он отличается повышенной плотностью, а значит странички будут хорошо держать форму. Важно: не используйте для уплотнения страничек картон! Иначе, книгу невозможно будет постирать.
- Клеевая паутинка. Используется для фиксации различных деталей на странице.
- Синтепон. Его прокладывают между страничками развивающей книги, для придания объема.
- Велкроткань. Не заменимая вещь при создании развивающей книги из ткани. Она представляет собой мягкую часть контактной ленты (липучки), и может занимать, как целую страницу, так и ее часть. К примеру, таким образом можно создать пазл из фетра. Бывает велкроткань двух видов: на клеевой основе и без клеевого слоя.
У Ирины Сорокиной есть отличное видео по работе с велкротканью. Обязательно его посмотрите, если всерьез задумываетесь о шитье развивающей книжки!
- Липучка (контактная лента). Без нее не обходится ни одна развивающая книга. С помощью липучки прикрепляют съемные элементы на странички книги. Обычно на съемный элемент пришивается жесткая часть липучки, а на саму страничку мягкая.
- Вощеная нить, шляпная резинка, различные шнурочки, ленты. О лентах хотелось бы сказать отдельно. В развивающих книгах допустимо использование только репсовых лент, но не атласных. Связано это с тем, что атласные ленты быстро испортятся из-за липучек, которых обычно бывает в изобилии в тканевых (фетровых) книгах.
- Бусины, пуговки, пришивные стразы, бисер и прочие декоративные элементы.
Мягкая книжка для детей своими руками - это отличный подарок как своему, так и чужому ребенку. Малыш будет доволен новой игрушке, а родитель - тому, что его чадо может в игровом процессе получать новые полезные навыки. Предлагаем вам узнать поближе, что такое мягкая книжка своими руками. Идеи книг и несколько мастер-классов прилагаются.
Зачем нужны мягкие книжки?
Мягкие книжки содержат множество деталей, разных по фактуре, цвету и размеру. Во время игры с такими учебниками ребенок:
- развивает ;
- знакомится с разными формами и цветами;
- развивает зрительное восприятие, внимание и мышление;
- развивает тактильные навыки.
Развивающая мягкая книжка своими руками: идеи
Количество идей для мягких книжек зависит от вашей фантазии. Для вдохновения можно походить по магазинам и рассмотреть существующие развивающие игрушки или посмотреть в сети Интернет.
Мягкая книжка своими руками (идеи):
Описание |
|
Застежки | Сделайте картинку с несколькими элементами, которые соединяются между собой пуговицами или кнопками. Разместите на страничке несколько змеек и других застежек за которыми скрывается что-то интересное. Сделайте шнуровки. |
Каждая страничка - новый цвет. То есть разные элементы в одном тоне и желательно сделать надпись с названием цвета. |
|
Страничка содержит контуры предметов и кармашек с ними. Ребенок должен положить предмет на соответствующий контур. Фигурки могут крепиться к страничке при помощи липучки или кнопки. |
|
Сбор картинки | На страничке находится только каркас чего-то, а ребенку нужно собрать целую деталь. Принцип такой же, как и при сборе пирамидки или пазла. |
Сценка на страничке содержит ленточки, которые необходимо заплести в косички. |
|
Взаимодействие с цифрами. |
|
Пример такой книги: к странице пришит паровозик с вагончиками, и ребенку надо усадить в них зверушек. |
Намного интереснее варианты, которые соединяют несколько функций. Например, нужно открыть дверцы домика, которые застегнуты на несколько разных застёжек. А за дверцами находятся контуры фигур, внутри которых подписан цвет. Получается, что ребенку надо не только открыть дверцы, но и разложить фигурки по контуру и цвету.
Что нужно для создания мягкой книги?
Мягкая развивающая книжка своими руками создается при помощи таких материалов и инструментов:
- страницы (фетр, хлопок, шелк и так далее);
- ткань для деталей и предметов в книге (лучше остановить свой выбор на фетре - он мягкий и приятный на ощупь);
- липучки, кнопки, змейки, шнуровка, защелки, пуговицы и другие возможные крепления и застежки;
- бусинки;
- ленты;
- нитки;
- кольца для соединения страниц;
- наполнитель для обложки и деталей книги (например, синтепон, холлофайбер и так далее);
- мел или специальный маркер по ткани (нужен для создания шаблонов и пометок);
- иголки;
- ножницы;
- швейная машинка.
Делаем основу книги
Основа книги - это ее обложка, к которой будут крепиться странички.
Мастер-класс, как делать мягкие книжки своими руками (фото обложки прилагается):
- Решите, какого размера вы хотите книгу.
- На обратной стороне ткани нарисуйте прямоугольник. Его длина должна быть больше от намеченного размера примерно на пять-десять сантиметров. Этот запас - торцевая сторона книги. Чем он шире, тем больше страниц можно будет разместить в книге.
- Сделайте два таких шаблона. Можно использовать две разных ткани - одна нужна для внешней обложки, другая - для внутренней.
- Вырежьте два шаблона с запасом до сантиметра с каждой из сторон.
- Наметьте ленту, у которой ширина равна ширине торцевой стороне книги, а длина - ее высоте. К каждой из сторон прибавьте от пяти миллиметров до сантиметра. Вырежьте ее.
- Наденьте на ленту несколько колец для крепления страниц. Лучше используйте три штуки.
- Украсьте один из лоскутков ткани на половинке лицевой стороны - это будет обложка. Можно вырезать фигурки из фетра и пришить или приклеить их, пришейте бусинки, застежки, пуговицы, вышейте слова или цифры. Проявите фантазию.
- Пришейте ленту с кольцами к лицевой стороне другому лоскутку ткани вертикально по центру. Не забудьте равномерно разместить кольца.
- Сшейте две стороны обложки вместе, оставив с правой стороны посредине небольшое отверстие.
- Выверните обложку.
- Затолкайте равномерно внутрь обложки наполнитель. Его должно быть не сильно много, но набивать нужно очень плотно.
- Зашейте отверстие
- Пришейте ленточки для завязывания.
- Обложка готова!
Шьем страницы для книги
Страницы для книги можно сделать двумя способами:
- разворот целиком;
- постранично.
Если вы делаете разворот, то размер будет такой же, как и для обложки. Если вы шьете каждую страничку отдельно, то просто уменьшите размер в два раза.
Вся работа сводится к следующему:
- вырежьте два лоскутка ткани необходимого размера;
- сделайте необходимые детали для странички (вырежьте фигурки, пошейте их и так далее);
- сшейте странички тыльной стороной, оставив небольшое отверстие;
- выверните ткань;
- наполните ее синтепоном, холлофайбером или чем-то другим;
- сшейте отверстие;
- вставьте специальные кольца в одну из сторон страницы (в них будут вставляться кольца на ленте обложки);
- если таких нет, то можно просто сделать небольшие надрезы и обшить их, чтобы не обтрепались;
- пришейте все необходимые детали.
Страничка готова.
Совет: для того чтобы сократить время и упростить процесс работы, странички можно делать из цветного войлока или другой плотной такни, которая держит форму и не мнется. Просто вырежьте два кусочка и сшейте их вместе. Набивать не надо.
Мягкая книжка своими руками: идеи с цифрами
Чтобы знакомить ребенка с числами и обучать счету, можно сделать своими руками книжки с цифрами. Варианты реализации идей:
- Вырежьте из любой ткани (например, фетра) цифры и какие-нибудь предметы, можно разные. Их число должно соответствовать конкретно цифре. Разместить все можно следующим образом: на одном развороте пришита цифра, на другом - кармашек с предметами (например, маленькими морковками). Ребенок должен выложить такое количество морковок, какое указано на страничке.
- Вырежьте цифры из темного картона или другой плотной бумаги и пристрочите к страничкам. Сделайте мешочек к книге, в котором будет храниться мелок и тряпочка. Пусть ребенок учит, как писать числа. Он просто будет проводить мелом по шаблону, после чего его можно просто стереть.
- Сделайте счеты на страничках книги (мастер-класс рассмотрим ниже).
Страница с цифрами
Мастер-класс по изготовлению страницы с цифрами:
- На страничке отметьте булавками строки для лент.
- Возьмите ленточки или толстую пряжу, сложенную вдвое, и крупные бусинки.
- Нанизайте на каждую ленту бусинки. Их число должно быть от одной до десяти. Можно меньше, если количество лент не помещается на странице.
- Вышейте цифры на странице или отдельной ленте. Десять лент - десять цифр.
- Пришейте ленты с бусинками к странице. Это можно сделать двумя способами:
- сделайте небольшие разрезы в ткани странички и проденьте в них концы ленты, завяжите с изнанки узелки или пришейте кончики;
- пришейте ленты прямо к странице, а чтобы скрыть концы пряжи нашейте ленты.
6. Пришейте к одной из сторон «счет» ленту с вышитыми цифрами, если вы такую делали.
Страница с цифрами готова!
Страница с застежками
Развить моторные навыки и научить ребенка пользоваться пуговицами, змейками, крючками и так далее помогут странички с застежками, на которых в игровой форме предлагается расстегнуть змейку или завязать шнурки.
Мягкая (мастер-класс по изготовлению странички с застежками):
- Нарисуйте на фетре все детали. В приведенном примере - это курточка, варежки, юбочка, туловище (можно кофточку), шея.
- Разрежьте курточку пополам вертикально.
- Вшейте в курточку змейку.
- Застегните змейку.
- Нашейте на страничку все детали в следующем порядке: шея, тело (кофточка), юбочка и варежки.
- Сверху на все пристрочите курточку.
- Сделайте шарфик.
Один из вариантов странички с застежками готов.
Еще идея для такой странички - обувь со шнурками. Пусть ребенок учится шнуровать.
Страничка «Одень куклу»
Одень куклу - это игра, которая помогает ребенку принимать правильные решения.
Мягкая книжка своими руками - мастер-класс по пошиву странички «Одень куклу»:
- Вырежьте из фетра необходимые детали: куколку, волосы, одежду и обувь.
- Пришейте липучку на тыльную сторону куклы и к страничке.
- К каждой одежке и обувке также пришейте липучку.
- Вырежьте из фетра шкаф.
- Пришейте шкаф к страничке таким образом, чтобы получился кармашек.
- Пришейте на куколку волосы, сделайте личико (приклейте ткань, нарисуйте маркерами или вышейте ниткой).
- Прилепите куколку к страничке, а в шкаф поместите всю одежку.
Страничка готова!
Еще вариант для такой странички - «Времена года». Пришейте дерево и кармашек. Сделайте листики (зеленые и желтые) и цветочки. Пусть ребенок их разместит на дереве в зависимости от того, какое время года вы скажете. Например, весна - зеленые листики, лето - цветочки, осень - желтые листочки, а зимой дерево остается пустым.
Достоинства мягкой книжки
Мягкие книжки для малышей своими руками имеют ряд преимуществ над остальными развивающими вещами и простыми книгами:
- на страницах отсутствует типографская краска;
- для ее создания используются натуральные ткани и материалы;
- мягкая книжка поддается стирке;
- мягкая игрушка и развивающая книжка в одном предмете;
- яркая;
- одна книга может содержать множество развивающих предметов (например, пуговицы, застежки, молнии, шнуровки, крючки и так далее).
Недостатки мягкой книги
Недостаток у только один - на страницах содержится много мелких деталей, которые ребенок может проглотить.
Поэтому не давайте ребенку играть с книгой наедине и внимательно следите за ним во время обучения.
Все родители хотят, чтобы их малыши правильно и вовремя развивались. Если вы пытаетесь самостоятельно обучать малыша дома, тогда мягкая книжечка из ткани станет вам незаменимым помощником в этом деле. Ее конечно можно купить, но и сделать своими руками совсем не сложно. Если вам интересно, тогда оставайтесь с нами.
Для чего нужны такие мягкие книжечки?
Изучение литературы очень важно для человека в любом возрасте. Практически каждая мама мечтает вырастить умного, образованного и успешного ребенка во всех сферах жизни. Поэтому, очень важно приучать малыша к книгам как можно раньше. Эти потрясающие тканевые книги вызовут интерес даже у самого маленького карапуза (от 6 месяцев).
Занимаясь только с такой книжкой вы сумеете научить малютку:
1. Различать цвета, ведь яркие и красочные странички будут способствовать этому. Если в вашей книжке появится страничка "Радуга", тогда с таким заданием он справится в два раза быстрее.
2. Понимать разницу между маленькими и большими предметами, ведь в книге будет полно деталей разного размера.
3. Развивать мелкую моторику пальчиков благодаря тактильным ощущениям и таким образом в дальнейшем способствовать быстрому развитию речи.
4. Они помогут маленьким пальчикам быстрее справится с разными застежками, замочками, шнурочками и заклепками.
5. Выучить буквы, цифры и геометрические фигуры. Малыш научиться считать до десяти и решать самые простые логические задачки. А благодаря сшитым буковкам сможет с легкостью сложить свое собственное имя или другое слово.
6. Получит некоторые навыки необходимые в быту: завязывать шнурки на ботинках, плести косички в волосах и прочее.
7. Развивает зрительное восприятие, внимание и мышление.
8. Также можно познакомить кроху с временами года, насекомыми, зверюшками, морскими обитателями, побывать на ферме, изучить время, а также узнать многого другого захватывающего и интересного.
Важно! Книга должна быть изготовлена только по вашему вкусу. Она может быть сделана с любого материала, разного размера и дизайна. Идеи для создания страничек зависят от вашего воображения. Все финансовые затраты во время изготовления ее своими руками будут намного дешевле, чем покупка готового материала.
Какие материалы нужны для того, чтобы приступить к работе?
- разноцветный фетр (лучше всего взять мягкий для создания объемных предметов и жесткий для обычных деталей, размер от 1 до 3 мм);
- ткань, которая будет основой для страничек и дублерин для придания им прочности;
- разноцветные швейные нитки, наполнитель (синтепон или холоффайбер) для набивки деталей, булавки и иглы;
- различные ленты, пуговицы, бусинки, заклепки, резинки, замочки, липучки.
Важные моменты во время создания мягкой книжки для детей (пошаговая инструкция):
1. Сначала придумайте и нарисуйте макет своей будущей книжечки. Согласуйте сколько она должна иметь страничек, какие сюжетные линии будут использованы и как вы будете ее крепить. Подберите выкройки (можно найти в Интернете, задав запрос "раскраски для детей" и распечатать их на принтере).
2. Подготавливаем тканевые странички. Для этого возьмите уже подготовленный картонный шаблон (квадрат, например 20*20) и вырежьте аккуратные заготовки из дублерина. Разложите кусок ткани лицевой стороной вниз (предварительно отпарьте ее утюгом). Выложите на нее квадратики дублерина (гладкой стороной вниз). Разогрейте утюг на максимум, отключите пар и 3-4 минуты разглаживайте квадратик дублерина на ткани (они должны хорошенько склеиться вместе). Затем аккуратно вырежьте готовые квадраты и у вас получаться отличные уплотненные странички.
3. Дальше возьмите фетр и согласно сюжету с помощью выкроек, вырежьте и создайте нужные элементы. Обязательно сделайте движимые (на кнопках, липучках, пуговицах) и недвижимые детали. Деткам будет очень интересно отрывать их от странички и крепить обратно. Как правильно изготовить некоторые детали мы подробно расскажем ниже.
4. Готовые страницы с аппликацией сшиваем вместе, формируя объемную страницу книги. Для этого между тканями вставляем синтепон чуть большего размера (на 1 см и 0,5 см толщиной) нежели страницы и сшиваем их вместе. Лишний синтепон срезаем и края обрабатываем бейкой.
5. И завершающий этап - выбор варианта переплета для книжечки. Эта может быть тканевый переплет, на люверсах, с жестким корешком или другим способом.
Мастер-класс - "Тканевый переплет"
Идеи страничек для вашей будущей мягкой книжки
1. Для детей от 1 года до 3 лет:
- "Лабиринт" . Для создания этой страницы нужно использовать сетку с большими дырочками (продается в магазине тканей), аппликации тканевые или термонаклейки (для того чтобы обозначить начало и конец лабиринта) и плоская пуговичка, которая будет проходить по лабиринту.
- "Паучок на паутинке" . На тканевой основе нарисуйте исчезающим маркером паутинку, дальше строчите ее на машинке черной ниткой. Паучок сделан из черного фетра и он крепиться к паутинке на липучке. Вокруг паутины крепим колечки и протягиваем шнурок.
- "Божья коровка" . Она состоит из двух цветов и замочка. Сверху на липучках крепятся ее детки. Они даже могут прятаться под крылышками у мамы.
- "Зайка путешественник". Шарики крепятся на кнопки, и легко отстегиваются (по желанию вы можете сделать любое их количество). Зайка съемный, поэтому ребенок может им поиграть как игрушкой.
- "Животные". Здесь ребенок изучает как называется каждое животные и какие звуки он произносит. Затем в общей миске у нас находиться еда для каждого и малыш должен определить, кто что кушает, закрепив ее на соответствующем крючке.
2. Для детей 4-5 лет:
- "Часы". Благодаря этой страничке уже взрослый ребенок может изучать время. Все циферки держатся на липучках и съемные, стрелки крутятся.
- "Косички". Малыш тренирует пальчики заплетая косички, а также может фантазировать и делать разные прически собачке, ведь к комплекте присутствует набор резинок. Также здесь есть бусы, которые можно менять по своему усмотрению.
Волшебная полка у участниц проекта «Выходные с любимой книгой» наполняется не только спасенными книгами, которые детки прочитали, обыграли и зарисовали в дневник, но и книгами своими руками. Участницы делятся своими идеями по созданию книг со своими детками разного возраста. 6 мастер-классов на любой вкус от книжки-раскладушки, до печатной книги в несколько экземпляров подготовили увлеченные мамы. Уверена, вам приглянется несколько идей и захочется повторить со своими детками.
Книжка – раскладушка «Памятка»
Наша книжка – раскладушка называется «Памятка».
Процесс изготовления:
Длинную полоску бумаги сложили гармошкой. Приклеили обложку. На обложке из готовых наклеек букв выложили название книги «Памятка». Ребенок наклеил животных. В книге 2 разворота с одной стороны и один разворот с другой стороны. Размер готовой книжки получился 105х150 мм. Использованные материалы: бумага, картон, наклейки.
Идей для создания книги было очень много, но ребенок пока не очень любит придумывать сказки, поэтому решили сделать памятку – напоминалку. В ней описали действия ребенка в течение дня, по времени суток. В книги три разворота: утро, день, вечер.
Утро начинается с уборки постели, умывания, чистки зубов, завтрака, поцелуя членов семьи.
Днем мы гуляем, после улицы моем ручки, обедаем, занимаемся. Вечером моем ручки, ужинаем, убираем игрушки, читаем книжки (хотя книги мы читаем в любое время, когда желание появляется), чистим зубки, купаемся и сладко спим.
Иллюстрации подбирали в соответствии с текстом, максимально простые, так как мама рисовала сама. Хоть книжка получилась простая, но сыну она очень понравилась. Мы очень воодушевились и собираем материал для азбуки!
Старчевские Светлана и Андрей 3 года, г. Красноярск
Книжечка с открывающимися окошками для самых маленьких
Процесс изготовления:
- Берем лист А4;
- Сгибаем его пополам с обеих сторон;
- Разрезаем посередине. Согнутая половинка — это и есть страничка;
- Делаем таким образом необходимое количество страниц;
- Складываем все странички вместе сгибом наружу, а последнюю ставим наоборот — это будет обложка;
- Скрепляем степлером.
У нас это были открывающееся окошки, куда Даша наклеивала подходящего зверька (готовые наклейки) и читала, как он говорит. Она же сама и обложку украшала (вырезки из журналов). Позже мы ещё добавим в книгу картинок, подберем каждому зверьку стишок и все раскрасим.
Василенко Евгения и дочка Даша, 4 года, г. Киев
Сказка «Про чудо»
Процесс создания книги занял несколько дней. Сперва мы с Соней придумали и записали сказку про девочку Асю.
Жила-была девочка. Звали ее Ася, и было ей четыре года. На Новый Год Дед Мороз принес Асе много подарков: новую куклу, плюшевую собачку, красивое платье с колготами и волшебную палочку.
Решила Ася испробовать волшебную палочку. Сначала она захотела мешок конфет, взмахнула волшебной палочкой, но ничего не получилось. Тогда Ася произнесла заклинание: «Крекс, фекс, пекс! Хочу много красивых бантиков и заколок!», но опять ничего не вышло. «И вовсе она не волшебная,» — расстроилась Ася и убрала палочку в коробку со старыми игрушками.
На улице, тем временем, испортилась погода. Посреди зимы все начало таять, появились лужи и слякоть. Возвращаясь домой с работы, мама Аси промочила ноги и заболела. У нее поднялась температура, и заболело горло. Мама лежала в постели, и ей было так плохо, что она даже не могла поиграть с Асей.
Тогда Ася решила испечь малиновый пирог, чтобы вылечить маму. Она взяла поваренную книгу, нашла рецепт, но вот незадача: Ася не умела читать и не знала, сколько нужно класть муки, масла, сахара и яиц! Ася уже была готова заплакать, как вдруг вспомнила про волшебную палочку. Она побежала в свою комнату и отыскала палочку среди старых игрушек.
Потом она взяла палочку и сказала: «Палочка, пожалуйста, помоги мне испечь пирог для мамы. Я очень хочу, чтобы мама выздоровела!» И тут палочка вся засветилась, заискрилась, и всё вокруг – поваренная книга, миска, ложка, венчик, скалка – ожило! Вместе они помогли Асе замесить и раскатать тесто, выложить начинку и поставить пирог в духовку.
Когда пирог испекся, Ася отнесла маме самый вкусный кусочек с чашкой горячего чая. Мама съела пирог, и ей сразу стало лучше, потому что испечен он был с любовью!
Потом я напечатала текст на компьютере, а муж распечатал на работе. Сказка напечатана на листах А4 в альбомной ориентации, поэтому готовая книга получилась размером А5. Тираж небольшой — всего две штуки. Один экземпляр иллюстрировал дедушка, а второй — Софья лично. Обложки выполнены из бумаги для скрапбукинга. Сшиты книги при помощи скрепок.
Ольга Силина с дочерью Софьей Нефедовой 4,5г., г. Москва
Книга про приключения Муравья и Кузнечика
Мастерили мы книгу, чтобы пополнить нашу волшебную книжную полку.
Михаилу 6 лет и он самостоятельно сочинял свои приключения. После опыта с Хрустиком я решила совсем не вмешиваться в процесс создания авторской книги и только записывала его мысли, иногда лишь помогала с активным использованием словаря, то есть в подборе синонимов и прилагательных. Получилось у него необычно и я терпеливо записала.
Приключения Муравья и Кузнечика
Зима в лесу. Кузнечик и Муравей спят в своих домиках.
С наступлением весны они просыпаются и идут навстречу друг другу, так как они очень соскучились после зимы. При встрече они очень радуются и идут играть в веселые игры в лесу, на полянке.
Надоел бардак в детской? Устали без конца собирать игрушки за ребенком?
А когда наступило лето, к Муравью на день рождения приехал старый друг Ученый Жук и рассказал им, что знает птицу Лилу, которая летает высоко, выше облаков, и ей известно, что далеко за лесом находится высокая гора, на которой живет волшебный Дракон.
Два друга решили отправиться в поход, чтобы познакомиться с Драконом. Как стало известно, он дышит волшебным огнем и тот огонь исполняет целых 18 желаний! Друзья приготовили для него подарки: золотое кольцо с когтем волка, корзинку лесных ягод и сказочный цветок в виде колокольчика, пыльца которого поднимает настроение и рассказывает сама сказки.
Кузнечик и Муравей долго шли по лесу, переночевали в пещере, дошли до водопада, спустились на лодке, сделанной из палочек, искупались в озере, вышли на поляну и заметили необычный цветок с фиолетовыми листиками. Они таких нигде никогда не видели. Приподняв лепестки, друзья заметили там волшебную палочку и камень-валун с отверстием. Они «втыкнули» ее туда, палочку стало засыпать и она превратилась в рычаг.
Кузнечик предложил нажать на палочку, и сразу после этого действия перед ними выросла гора, на вершине которой показался замок Дракона.
Муравей и Кузнечик стали подниматься к замку, зашли в него и обнаружили очень грустного Дракона, сидящего в кресле.
Дракон удивился приходу необычных и нежданных гостей. Он никогда раньше не встречался с такими существами. Они разговорились и Дракон рассказал, что очень одинок, с ним никто не дружит. Все думают, что он злой и плохой. А на самом деле он любит делать добрые дела и помогать.
Говоря о добрых делах, Муравей и Кузнечик вспомнили про подарки и вручили их дракону. Ему они очень понравились. Дракон пригласил своих новых знакомых попить чай с тортом, приготовленным из молочных облаков, и украсил его подаренными ягодами. Им вместе было очень весело и интересно, но пора было прощаться и отправляться в обратный путь. Друзья договорились, что встретятся снова и будут теперь вместе играть и приходить друг к другу в гости.
Затем мы отдали старшей сестре (13 лет) нашу рукопись для иллюстрирования. Таким образом она получила задание, а папе отнесли на корректировку стилистических ошибок. (Но я просила его сильно не судить и не менять «стиль» Миши, дабы сохранить его язык). После всех мероприятий я получила все подготовленное для верстки. Напечатала, внесла иллюстрации (дочка их набросала из интернета) и распечатала на принтере.
Далее мы с Михаилом собирали книгу, склеивали, выбирали обложку и детали скрепления. Получилась у нас книга половинка формата А4, (я печатала двумя столбиками). Сначала хотели твердую обложку, а потом Миша увидел фетр и захотел еще и мягкую. В итоге двойная обложка, снаружи фетр, внутри плотный картон. Сами страницы склеены, обложка и книга соединены декоративным шнуром.
Нам очень понравился процесс, который мы растянули не спеша аж на три дня, творили по вечерам. Теперь наша книга занимает достойное место на волшебной полке и Миша очень трепетно к ней относится, да и с гордостью.
Светлана Радионова и сын Михаил 7 лет, г. Санкт-Петербург.
Сшитая книга со стихами
Книгу мы мастерили не впервой. Техники обычно используем разные. В этот раз решили книгу шить. Но обо всем по порядку.
Первым делом Яромир написал рассказ. Получилось вот что:
Одна Лиса покушалась на Ежа.
Он в траве своей лежа,
Свернулся, как клубок.
А Лиса увидела грибок,
Шла к нему и на Ежа наступила.
Громко завыла.
Лапу прищемила.
Ёжик быстренько — к реке,
и на тот берег, что вдалеке…
А Лиса догнать не смогла.
Села и заплакала…
И в перелесок опустилась мгла…
Заодно повторили, что такое рифма и как ее сочинять.
Потом сын с некоторой моей помощью набрал текст на компьютере и распечатал его.
Затем подобрали картинки. Просмотрели работы Яромира, выбрали подходящие: лису, ежика, грибки, перелесок с буреломом, нашлась даже картинка, как еж плывёт. Их мы отсканировали, уменьшили до нужного размера и распечатали на цветном принтере.
Когда контент был подобран, приступили к производству самой книги. Книжную тетрадь сделали из обычных листов А4, сложив их пополам – получился формат А5.
Добавили картонную обложку – вырезали чуть больше по размеру самих листов. Затем все это прошили нитками. Таким образом, книга была почти готова. Осталось оформить обложку. Выбрали для обложки зеленый флис. Вырезали кусок ткани под обложку с припуском 1,5 см. Обрезали уголки, загнули их и на двусторонний скотч приклеили к картонной обложке. Затем пришили к лицевой части обложки бумажный шильдик с названием книги и именем автора. И приклеили к обратной стороне обложки, специально оставленные для этих целей свободные листы книжного блока. Обложка получилась прочной и в то же время мягкой и приятной на ощупь.
Книга готова. Осталось ее наполнить. Яромир вырезал из распечаток картинки и строчки из стихотворения. Скомпоновал их на страницах книги и приклеил клеем-карандашом.
Процесс получился довольно трудоемким, учитывая, что все ребенок делал либо сам, либо активно помогал. Зато результат порадовал ребенка. Яромир был горд своим творением. Долго разглядывал ее сам. А потом с удовольствием побежал показывать книгу папе.
Анастасия Калинкова и Яромир 4 года, г.Санкт-Петербург.
Книга про ёжика
Мы решили сделать книгу про ёжика, который собирал яблоки. Поскольку ребята у нас маленькие, то использовала картон, его проклеили бумагой. Ножницами сделала дырки и сплела косичку из ниток для скрепления страниц книги.
Потом наклеили картинки, которые разрисовали ребята, и мама написала текст. Самое сложное было писать карандашом по картону, приходилось сильно нажимать на карандаш. Книга еще не доделана, вечером мальчики помогут дорисовать и доклеить картинки.
Изготовление книги заняло часа 4, но я предварительно обдумала, какие материалы будем использовать и где взять картинки. Часть картинок мы использовали, которые ребенок делал в садике. Нашла подходящие картинки для раскрашивания из имеющихся. Я обычно распечатываю по 9 страниц на листе, получается удобный формат. Текст придумали уже под картинки.
Процесс изготовления книги понравился, ну а детям нравится читать такую книгу. И почему мы раньше не делали такие книги? Обязательно повторим.
Оксана Демидова, Федя 4 г. и Аня 1,3г., г. Санкт-Петербург.
А теперь варианты для самых маленьких! Создать книжку со сказкой «Теремок» под силу даже малышам. Вот как это делали участницы «Сказочного Калейдоскопа» в одном из творческих заданий.
Книжка-сказка «Теремок»
Мы решили сделать книжку по сказке «Теремок», т.к. она одна из самых любимых. Сам теремок представляет собой домик из кирпичиков (ценников), крыши (треугольник из цветной бумаги) и забора (из спичек).
Страницы оформили по-разному — карандашными рисунками (лес, где заблудилась Маша), аппликацией (домик медведя), вырезками из журналов, интернета (Маша и Медведь, пенёк) и даже из коробки от овсяной каши (чтобы показать, какую кашу Маша готовила для Медведя). На некоторых страницах написали слова, т.к. дочка уже очень интересуется буквами, ищем букву А в словах.
Больше всего дочке нравятся портреты деда и бабы в начале книжки, смеется, закрывает-открывает страницу помногу раз.
Анна Попова и дочь Евфросиния 1 г., 7 мес., г. Санкт-Петербург.
А вы делаете с детьми книжки своими руками? Расскажите в комментариях!
Для того чтобы сшить развивающую текстильную книжку для ребенка, необходимо запастись яркой однотонной хлопчатобумажной тканью, тонким синтепоном, фетром разных цветов, бусинами, пуговицами, кнопками, лентами, шнурами и другими интересными мелочами, которые, наверняка, есть у каждой рукодельницы.
Игрушки своими руками может делать практически каждый. Для этого, нужно желание, пошаговые мастер-классы с фото, ну и желательно, выкройки)
Также для работы понадобятся: прозрачная пластиковая крышка от йогурта или майонеза, прозрачный быстросохнущий клей, магнит в виде тонкой пластинки, шуршащая пленка, колокольчик, небольшой карабин, мыло или мел для нанесения линий на ткани, ножницы закройные, бытовая швейная машинка, утюг.
Изготовление развивающей книжки включает в себя 3 этапа
1 этап. Заготовка страниц
Прежде всего, необходимо выкроить страницы будущей книжки из ткани и синтепона. Наиболее удобным для малышей является размер книжки примерно 20*20 см. Так что выкраивать странички следует размером 22*22 см.
Тканевую страницу нужно наложить на синтепон и по периметру проложить скрепляющую машинную строчку в 3 мм от срезов.
После того, как необходимое количество страниц будет заготовлено, можно приступать ко 2 этапу работы над книжкой.
2 этап. Оформление обложек и страниц книги
В развивающей книжке интересными должны быть не только странички, но и обложки. Можно, к примеру, изобразить на обложке крупный яркий цветок, сердцевина которого будет выполнена из прозрачной пластиковой крышки. Под нее можно поместить разноцветные бусинки. Лепестки цветка можно сделать из жесткого фетра разных цветов. Фон обложки гармонично дополнят цветные пуговицы. Гремящая от любого движения, переливающаяся всеми цветами радуги, — такая обложка не оставит равнодушным ни одного ребенка.
Тематика страниц может быть какой угодно. Работая над развивающей книжкой, важно придерживаться простого правила, — благодаря художественному оформлению книги ребенок должен приобретать и развивать новые навыки и умения, расширять кругозор, тренировать память.
Здесь на помощь придут самые разнообразные технические приемы. Прикреплять элементы к страничкам можно при помощи кнопок, пуговиц, магнитов. Внутрь персонажей, нашитых на страницу, можно вложить кусочек шуршащей пленки.
Можно намеренно «прятать» некоторые элементы, чтобы ребенок их искал. Так, к примеру, можно поместить пчелу внутрь цветка, божью коровку — под листок, конфетку — в фетровый конвертик. Другие элементы, напротив, должны быть крупными, яркими, сразу же бросаться в глаза и призывать к действию, например, бабочка «летит» на тонком шнурке, на раковинке у улитки – яркая пуговка, которую нужно передвигать по спирали под настроченной сверху тонкой сеткой.
Маленькие дети очень любят разные звуковые эффекты. Поэтому можно поместить пластиковую пищалку или колокольчик под элемент на странице, например, под шляпку домика-грибка. Вызвать дополнительный интерес у маленького читателя может и окошко в домике, за шторками которого виднеется чье-то личико, и дверца, которую можно распахнуть, расстегнув карабин. А за дверцей тоже может быть кто-то, кто живет в этом лесном домике.
Переключить внимание ребенка с мира природы можно на знакомые ему игрушки, выполненные из фетра кубики, пирамидки, мячики. Их можно прикреплять на страницу при помощи липкой ленты.
Задняя обложка текстильной книжки также может преподнести ребенку сюрприз, — достаточно сделать на ней простенький кармашек и положить в него конфетку или даже карточки с загадками про героев книжки.
Когда все придуманные страницы будут оформлены, можно переходить к последнему этапу работы над книжкой.
3 этап. Монтаж книжки
Обложки и страницы необходимо последовательно и попарно сшить между собой. Для этого их складывают лицом внутрь и прошивают по срезам, оставив где-нибудь небольшую дырочку для выворачивания. На этом же этапе предусматривают и вшивают петельки и завязки из лент. При помощи петелек страницы можно будет собрать вместе на ленту, а завязки будут служить своеобразной застежкой для книги. Прошитые странички выворачивают, проутюживают, зашивают отверстие. Затем останется только собрать текстильную книжку в цельное изделие.
По материалам http://masterclasso.ru/ — КОЛЛЕКЦИЯ БЕСПЛАТНЫХ МАСТЕР-КЛАССОВ СО ВСЕГО МИРА