Самосознание и самооценка детей с зпр. Самооценка детей-сирот с задержкой психического развития. Самооценка и уровень притязаний у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

  • Специальность ВАК РФ12.00.08
  • Количество страниц 183

ГЛАВА 1. КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТИНА ПРЕСТУПНОСТИ В СФЕРЕ СЕМЕЙНО-БЫТОВЫХ ОТНОШЕНИЙ.

1.1.Состояние, динамика и тенденции преступности в сфере семейно-бытовых отношений.

1.2. Криминологическая характеристика личности лица, совершившего преступление в сфере семейно-бытовых отношений.

1.3. Виктимологическая характеристика жертв преступлений в сфере семейно-бытовых отношений.

1.4. Факторы преступности в сфере семейно-бытовых отношений.

ГЛАВА II. МЕРЫ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ПРЕСТУПНОСТИ В СФЕРЕ СЕМЕЙНО-БЫТОВЫХ ОТНОШЕНИЙ.

2.1.Роль специализированных субъектов профилактики преступности в сфере семейно-бытовых отношений.

Рекомендованный список диссертаций

  • Преступность в сфере бытовых отношений: социальные последствия и их минимизация 2008 год, кандидат юридических наук Ивасюк, Ольга Николаевна

  • Криминологический анализ и предупреждение преступлений в сфере семейно-бытовых отношений: По материалам Дальневосточного региона 2004 год, кандидат юридических наук Коцюба, Владимир Андреевич

  • Преступность в сфере бытовых отношений и ее предупреждение: Проблемы теории и практики 2002 год, доктор юридических наук Ким, Евгений Петрович

  • Преступления, совершаемые в сфере семейных отношений на почве наркомании и алкоголизма, и проблемы их предупреждения 2002 год, кандидат юридических наук Финько, Елена Олеговна

  • Внутрисемейное преступное поведение женщин в контексте проблем семейной криминологии 1999 год, кандидат юридических наук Костыря, Елена Анатольевна

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Криминологическая характеристика преступности в сфере семейно-бытовых отношений: региональный аспект»

Актуальность темы исследования. В последние годы преступления в сфере семейно-бытовых отношений имеют устойчивое криминогенное влияние па динамику и структуру преступности. Наличие «бытового» или «семейного» элемента вызывается обычно повышенной конфликтностью в ближайшем окружении, затрагиванием личных интересов и ценностей, а рост преступлений находится в непосредственной зависимости от социальных условий. Специфика семьи заключается в том, что она «перерабатывает» общественные факторы в семейные. Все негативные процессы переходного периода отрицательно отразились на благосостоянии семьи. Увеличивается удельный вес преступных посягательств в сфере семейно-бытовых отношений, сопровождающихся элементами цинизма, глумления над людьми, садизмом. Многие теоретики и практики отмечают возрастание степени жестокости современной семейной и бытовой насильственной преступности. Это объясняется тем, что жестокость проникает в быт граждан РФ. «Никакая статистика войн и терроризма не сравнится с тем, что вытворяют друг с другом родные и близкие»1. Исследователи указывают, что пьянство и наркомания, половая распущенность и проституция, бесстыдное тунеядство делают людей примитивными тиранами и деспотами, агрессивными, жестокими.

В настоящее время в России, как и во всем мире, одной из наиболее распространенных и социально опасных форм агрессии является насилие в семье, поскольку около 30-40% всех тяжких насильственных преступлений совершается именно в семье. Дети, престарелые, инвалиды, женщины, не способные защитить себя вследствие зависимого положения в семье, Лбельцеи С. Семейные конфликты и преступления // Российская юешния. -1999,-№5. - С. 17. составляют ежегодно более трети (38%) от всех убитых на почве конфликтных семейио-бытовых отношений. Лица, погибшие или получившие телесные повреждения в результате внутрисемейных конфликтов, прочно занимают первое место среди различных категории потерпевших от насильственных преступлений. Несмотря на положительное влияние традиций и обычаев такая тенденция наблюдается и в Республике Дагестан.

Происходящие в Российской Федерации изменения серьезно повлияли па функционирование семьи, что выражается в негативных процессах, в увеличении числа неполных и проблемных семей, росте детской безнадзорности и других негативных проявлениях. В регионах РФ остро встали вопросы решения проблем социальной дезадаптации большинства семей, стабилизации семейных отношений, имеющих большое влияние на социализацию подрастающего поколения. Разрешение этих и других вопросов требует принятия конкретных мер, создания необходимых условий для реализации семьей ее функций, разработки концепций, рекомендаций, программ, направленных на оздоровление семьи. Крайне важно учитывать специфические, национальные, демографические и структурные особенности региона, во многом определяющие его специфику.

Следует отметить высокую латентность преступлений, совершаемых в семье и в быту. Как правило, в семейно-бытовой сфере отношения между родственниками намного ближе и поэтому потерпевшие чаще всего не обращаются в органы внутренних дел с заявлением, не желая портить «биографию» родственнику. Более высоколатентными являются преступления против половой неприкосновенности, совершаемые в семье. В дагестанских семьях люди боятся огласки и подрыва репутации рода (гухума).

В большинстве районов Республики Дагестан не на должном уровне организована деятельность субъектов профилактики, направленная на минимизацию бытовых конфликтов. Анализ практики, а также опрос работников органов внутренних дел и представителей общественности показали, что основные недостатки профилактики бытовых преступлений сводятся к следующему: низкая организация предупредительной работы, отсутствие соответствующих управленческих средств и методов, недостатки в информационном обеспечении, правовом регулировании и т.д. Органы внутренних дел и общественные организации недостаточно используют профилактические учеты лиц, склонных к совершению преступлений в сфере быта. Предупреждение этих преступлений возложено в основном на участковых уполномоченных милиции. В выявлении лиц, склонных к бытовым преступлениям, почти не используются оперативно-розыскные возможности аппаратов служб криминальной милиции, следственные подразделения также не нашли здесь своего места. Мри профилактике преступлений в сфере быта не учитывается специфика данной сферы, мероприятия проводятся, как правило, шаблонно. Отсутствуют методические рекомендации, необходимые для предупреждения таких преступлений. В связи с этим борьба с совершаемыми в семье насильственными преступлениями приобрела в последние годы приорите тный характер в деятельности субъектов профилактики.

Преступления в отношении близких и бытовые преступления - одна из наиболее актуальных проблем криминологии. В настоящее время как в мировой, так и в отечественной правовой науке накопился значительный теоретический и эмпирический материал о преступлениях в сфере семейно-бытовых отношений, имеющий теоретическое и практическое значение.

Проводившиеся в последние годы исследования свидетельствуют о том, что значительное число преступлений совершается на бытовой почве в результате внутрисемейных неурядиц. Это привлекло внимание криминологов к противоречиям, проявляющимся в семейно-брачных отношениях: росту агрессии, напряженности взаимоотношений, разрешить которые может лишь более глубокое исследование отношений в малых социальных группах. Изучение семьи неизбежно связано со способом обеспечения ее единства и функционирования как социального института. Актуальность диссертационного исследования определяется необходимостью специальных научных разработок, выводов и результатов, которые следует использовать на практике, в первую очередь в работе с семьей, проводимой субъектами профилактики. Особую актуальность приобретают исследования преступности в сфере семейно-бытовых отношений на региональном уровне.

Преступность в сфере семейно-бытовых отношений, её состояние и динамика - один из важных интегральных показателей, характеризующих результативность социальных процессов и преобразований, происходящих в обществе на определённом этане его развития. Поэтому регулярные и точные измерения изменений преступности в сфере семейно-бытовых отношений, её количественных показателей (включая латентную часть), с применением научно выверенных методик, способных обеспечить анализ уголовной и общесоциалыюй статистики, в совокупности с данными репрезентативных систематизированных выборочных исследований и опросов, полученными в различных регионах страны, могут иметь большой эффект не только в плане предупреждения преступности в сфере семейпо-быговых отношений, но и применительно к решению многочисленных стратегически важных задач социальной политики государства в целом.

При рассмотрении возможности использования тех или иных уже разработанных концепций, рекомендаций, программ, направленных на оздоровление атмосферы в сфере семейно-бытовых отношений, крайне важно учитывать специфические, национальные, демографические и структурные особенности региона, во многом определяющие его специфику.

В этой связи определяется значимость выявления региональных особенностей, изучения современных условий функционирования семьи и брака, исследования тенденций их развития. С учетом этих обстоятельств важно обратиться к криминологической характеристике преступности в сфере семейно-бытовых отношений такого региона, как Республика Дагестан, Региональные, территориальные, национальные и религиозные различия преступности в данном субъекте РФ давно привлекают внимание криминологов.

Наряду с приведенными доводами актуальность исследуемой проблемы определяется и тем, что меры, принимаемые государством и обществом в отношении криминогенных факторов и общественных противоречий, не дают ощутимых результатов. К тому же новая система профилактики преступлений в различных сферах жизни на современном этапе мало эффективна.

Степень разработанности темы исследования. Проблема совершенствования профилактики преступлений в сфере семейно-бытовых отношений, многообразие их проявлений обусловили межотраслевой характер исследований. Многие аспекты этой проблемы постоянно находятся в поле зрения юристов, педагогов, психологов, социологов, философов и политологов. Серьезный вклад в формирование методологии и методики изучения этой проблемы внесли А.И. Алексеев, Ю.М. Антонян, З.А. Астемиров, C.III. Ахмедова, М.Г. Аутлев, Д.М. Галушко, АЛО. Голодняк, O.A. Гопоченко, А.И. Долгова, P.C. Дмитриевский, С.М. Пншаков, И.И. Короленко, И.В. Крупипа, В.В. Лунеев, Г.М. Миньковский, Ii.10. Мощицкая, Ю.В. Николаева, В.Я. Рыбальская, В.В. Панкратов, H.H. Пухтий, А.Б. Сахаров, В.1>. Хатуев и другие ученые. По рассматриваемой теме написаны диссертационные работы ll.il. Ким (Преступность в сфере бытовых отношений и ее предупреждение: Автореф. дис. канд. юрид. наук. - М., 2002), А.И. Лебедевой (Семья несовершеннолетнего правонарушителя как объект профилактики преступлений: Автореф. дис.каид.юрид. наук. - М., 2000), К.Л. Мясниковой (Криминологическая характеристика семейной бытовой преступности и меры ее предупреждения: Автореф. дис. канд. ю.ри. наук. - Ростов-на-Дону, 2004), А.П. Фалиным (Преступления против жизни несовершеннолетних, совершаемые в семье, как социальная и криминологическая проблема: Автореф. дис.канд.юрид. паук. - М.,2002), В.И. Шаховым (Насилие в семье: уголовно-правовое и криминологическое значение: Автореф. дис.канд. юрид. наук. - Казань, 2003).

Объектом исследования является реальная картина преступности в сфере семейно-бытовых отношений и состояние борьбы с нею с акцентом на материалы по Республике Дагестан.

Предметом исследования являются:

Нормативно-правовые акты, касающиеся проблем преступности в сфере семейно-бытовых отношений и ее предупреждения;

Государственная политика в сфере предупреждения преступности в сфере семейно-бытовых отношений;

Региональная практика субъектов по предупреждению преступности в сфере семейно-бытовых отношений.

Цель исследования состоит в том, чтобы на основе теоретического и эмпирического анализа преступности в сфере семейно-бытовых отношений и полученных в ходе анализа результатов предложить более эффективные подходы к ее предупреждению.

С учётом этих целей сформулированы основные задачи исследования:

Проанализировать современное состояние и динамику преступлений, совершаемых в сфере семейно-бытовых отношений с акцентом па материалы по Республике Дагестан;

Дать криминологический анализ факторов, детерминирующих преступность в сфере семейно-бытовых отношений;

Исследовать виктимологический аспект преступлений, совершаемых в сфере семейно-бытовых отношений;

Дать криминологическую характеристику лиц, совершивших преступления в сфере семейно-бытовых отношений;

Выявить мотивацию преступлений рассматриваемой категории;

Определить основные направления деятельности субъектов профилактики преступлений в сфере семейно-бытовых отношений; разработать и обосновать выводы и предложения по их совершенствованию.

Теоретическую основу исследования образуют научные труды ученых в области семейной, общей криминологии, виктимологии, социальной и возрастной психологии, социологии, уголовного права, общей теории нрава и государства: Г.А. Аванесова, 10. М. Антоняна, М.М. Бабаева, H.A. Беляева, Ю.Д. Блувштейна, Ю.И. Бытко, H.H. Ветрова, М.Н. Гернета, Я.И. Гилинского, А.И. Долговой, В.Д. Ермакова, Г.И. Забрянского, К.Гг. Игошева, И.И. Карпеца, В.Н. Кудрявцева, Н.Ф. Кузнецовой, О.В. Лукичева, В.В. Лунеева, П.И. Люблинского, Г.М. Миньковского, В.В. Панкратова, В.Я. Рыбальской, А.Б. Сахарова, Д.А. Шестакова, A.M. Яковлева, Н.Г. Яковлевой и др.

Нормативную базу исследовании составляют Конституция Российской Федерации, Конституция Республики Дагестан, законы Российской Федерации и ее субъектов. Указы Президента и постановления Правительства Российской Федерации и Республики Дагестан, нормативные акты МВД РФ и РД, программы борьбы с преступностью.

Методологической и методической основой исследования явились диалектический метод познания, а также современные достижения в различных областях научных знаний, соответствующие теоретические положения уголовно-правовых наук, криминологии, педагогики, психологии, социологии и других общественных наук.

В диссертации использовались апробированные наукой методы, в том числе конкретно-социологический, сравнительно-правовой, конкретно-исторический, метод экспертных оценок, логического и математического анализа.

При исследовании проблем преступности в сфере семейно-бытовых отношений автор опиралась на базовые понятия и концепции, содержащиеся в трудах отечественных и зарубежных криминологов, социологов, психологов, философов и педагогов.

Эмпирическую базу исследования составляют статистические данные, характеризующие преступность в сфере семейно-бытовых отношений в Российской Федерации и Республике Дагестан за период 1997- 2005 гг.; статистические данные Госкомстата России и Республики Дагестан; аналитические материалы ГИЦ МВД России и ИЦ МВД Республики Дагестан о состоянии преступности за период 1997-2005 гг.; материалы практической деятельности государственных органов, общественных организаций и иных субъектов системы профилактики преступлений в сфере семейно-бытовых отношений; аналитические материалы по проблемам положения семей в Республике Дагестан за период 1997-2005 гг.; данные, полученные в результате анкетирования и интервьюирования 56 мужчин и женщин, осужденных за совершение преступлений в сфере семейно-бытовых отношений и отбывающих наказание в исправительных учреждениях УИН МЮ РФ но Республике Дагестан, 100 работников правоохранительных органов; 100 несовершеннолетних из неблагополучных семей и 150 молодых людей из благополучных семей, 100 родителей; результаты аналогичных исследований, проводимых ранее другими авторами.

Научная новизна исследования определяется рядом положений: во-первых, оно является первым криминологическим исследованием, посвященным изучению преступности в сфере семейно-бытовых отношений на региональном уровне; во-вторых, получена информация по комплексу вопросов, касающихся причин и условий, способствующих совершению преступлений в сфере семейно-бытовых отношений; в-третьих, рассмотрены проблемы виктимологического аспекта в совершении преступлений в сфере семейно-бытовых отношений; в-четвёртых, предложены новые подходы в предупреждении преступлений, совершаемых в сфере семейно-бытовых отношений, с учетом региональной специфики.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Преступность в сфере семейно-бытовых отношений - это совокупность преступлений против жизни, здоровья, половой неприкосновенности, свободы, чести и достоинства, собственности, совершаемых в семье и в быту. В структуре преступности в данной сфере преобладают насильственные преступления. Насильственные преступления в сфере семейно-бытовых отношений - это результат разрешения неправомерным путем конфликтов, возникших между лицами, состоящими в определенных семейно-бытовых отношениях.

2. Высока латентность преступлений, совершаемых в сфере семейно-бытовых отношений: потерпевшие чаще всего не обращаются в органы внутренних дел с заявлением, не желая портить «биографию» лицам, состоящим в семейно-бытовых отношениях. Наиболее латентными являются преступления против половой неприкосновенности, совершаемые в семье. В дагестанских семьях люди боятся огласки и подрыва репутации рода (тухума).

3. Преступность в сфере семейно-бытовых отношений па современном этапе обладает следующими качественными особенностями: 1) период рыночной экономики с его противоречиями и конфликтами порождает негативные социальные явления в этой сфере, последствия которых приводят к социальной деформации семейно-бытовых отношений; 2) увеличивается доля маргинальной преступности в данной сфере; 3) многие конфликты разрешаются насильственным путем; 4) в сфере семейно-бытовых отношений развиваются преступные традиции и обычаи, появляются различные формы криминальных субкультур; 5) растет вооруженность, т.е. возросла доля преступлений, совершаемых с использованием огнестрельного оружия и взрывчатых веществ; 6) увеличивается доля виновных с психическими отклонениями; 7) растет число преступлений, совершаемых женщинами; 8) прослеживается тесная связь между динамикой преступлений в данной сфере с алкоголизмом, токсикоманией и наркоманией.

4. Лицо, совершившее преступление в сфере семейно-бытовых отношений, -это разновидность личности преступника, в которой больше выражена общность негативных криминологических характеристик: антисоциальная направленность, беспорядочное и бесцельное времяпрепровождение, низкий культурный и образовательный уровень, аморальный образ жизни, обуславливающий конфликты, легко перерастающие в преступления. Преступления в сфере семейно-бытовых отношений в основном совершаются мужчинами (90%) в возрасте 20-35 лег, не занятыми общественно полезным трудом, злоупотребляющими алкоголем и наркотиками.

5. Наиболее характерными мотивами совершения преступлений в сфере семейно-бытовых отношений являются: личная неприязнь, приводящая к возникновению ссор, драк и других бытовых эксцессов, хулиганские побуждения и сопутствующая им месть, ревность, корысть, зависть, иные мотивы.

Семьи, в которых конфликтный характер взаимоотношений обусловлен психологической несовместимостью.

Семьи, в которых конфликтный характер взаимоотношений обусловлен антагонизмом потребностей и средств их удовлетворения. Обстановка в семьях, в которых совершены преступления, характеризовалась периодическими или с нарастающей интенсивностью конфликтами, драками, кратковременными или длительными разрывами семейных связей, супружеской неверностью, совместным пьянством или пьянством одного из супругов.

7. В исследовании доказано, что более благоприятной является неполная семья, когда с детьми связана только мать. Именно в такой семье меньше всего конфликтов, и поэтому меньше совершается преступлений. Чаше всего противоречия обостряются и перерастают в конфликты в семьях, где есть взрослые дети: в 75% случаев они возникают между супругами, в 20% - между родителями и взрослыми детьми, в 5% - между детьми.

8. Преступность в сфере семейно-бытовых отношений представляет собой своего рода индикатор негативных тенденций в обществе. Факторы, детерминирующие преступность в данной сфере, делятся на демографические, социальные, социально-экономические, воспитательные, правовые и психологические. Такие проблемы в сфере семейно-бытовых отношений, как пьянство, наркомания и проституция, порожденные в основном низким уровнем жизни, во многих случаях приводят к внутрисемейным и бытовым преступлениям. Данные явления делают людей примитивными тиранами и деспотами, агрессивными, жестокими.

9. Особенности преступности в сфере семейно-бытовых отношений на современном этапе диктуют необходимость нового подхода к профилактике рассматриваемых преступлений как составной части борьбы с преступностью. Возникает необходимость выработки четких идейных ориентиров, возрождения духовности, формирования общественной нравственности; совершенствования государственной политики в отношении семьи; совершенствования системы профилактики. Целесообразно активизировать духовно-нравственное обеспечение борьбы с преступностью в сфере семейно-бытовых отношений с участием органов государства, осуществляющих культурно-воспитательную функцию, средств массовой информации, общественных организаций, с использованием антикриминогенного потенциала религии. В Законе РД «О профилактике правонарушений», направленном на борьбу с преступностью в Республике Дагестан, необходимо выделить профилактику преступлений в сфере семейно-бытовых отношений.

10.Применительно к региональным особенностям Республики Дагестан, позитивное формирование личности в сфере семейно-бытовых отношений должно основываться на общественных ценностях в сочетании с устойчивыми ментально-этническими нормами воспитательного процесса, учитывающими черты национального характера, традиции, обычаи, уклад жизни, особенности семейных отношений и традиций. Традиции и обычаи, являясь системообразующей категорией культуры, при условии соблюдения в семье из поколения в поколение, призваны превратиться в прочные основы поведения личности и профилактики преступлений в сфере семейно-бытовых отношений.

Теоретическая и практическая значимость исследования заключается в возможности его использования при дальнейшей разработке теоретических проблем преступлений в сфере семейно-бытовых отношений.

Теоретические положения и выводы, содержащиеся в работе, имеют практическое значение для разработки предложений, направленных на профилактику преступлений в сфере семейно-бытовых отношений.

Результаты исследования могут быть использованы в повседневной деятельности субъектов профилактики, в преподавании курсов

Криминология», «Профилактика преступлений» в юридических вузах, а также в научно-исследовательской работе при дальнейшей разработке рассматриваемых в диссертации проблем.

Апробация результатов исследования. Основные теоретические положения и практические выводы, рекомендации, предложения представлены на заседаниях кафедры уголовного права и криминологии Дагестанского государственного университета.

Объём и структура работы. Диссертация выполнена в объёме, соответствующем требованиям, предъявляемым ВАК к такого рода работам. Она состоит из введения, двух глав и заключения, а также списка использованной литературы.

Похожие диссертационные работы по специальности «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право», 12.00.08 шифр ВАК

  • Криминологическая характеристика и предупреждение преступлений, совершаемых в состоянии наркотического опьянения в семейно-бытовых и досуговых отношениях 2008 год, кандидат юридических наук Мешкова, Анастасия Владимировна

  • Убийства в сфере семейно-бытовых отношений и их предупреждение: По материалам Республики Армения 1999 год, кандидат юридических наук Аракелян, Сергей Ваганович

  • Криминологические проблемы предупреждения насильственных преступлений, совершаемых в сфере личностно-бытовых отношений 1985 год, кандидат юридических наук Крупка, Юрий Николаевич

  • Женская преступность: Криминологический анализ по материалам Республики Дагестан 2004 год, кандидат юридических наук Мусаев, Станислав Гапизович

  • Уголовно-правовые и криминологические проблемы предупреждения преступлений против несовершеннолетних 2005 год, доктор юридических наук Пудовочкин, Юрий Евгеньевич

Заключение диссертации по теме «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право», Маликова, Майя Гамидовна

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проведенное исследование, анализ научных работ, посвященных преступности в сфере семейно-бытовых отношений, статистических материалов о ее состоянии, структуре и тенденциях в Республике Дагестан позволили сделать следующие выводы:

1. В условиях происходящего в настоящее время процесса реформирования и модернизации системы развития государства существенно повышается значение исследования преступности в сфере семейно-бытовых отношений. Сложность и многогранность такого явления, как «семейно-бытовые отношения», предполагают выделение их в качестве объекта изучения целым рядом наук - социологией, педагогикой, психологией, философией, криминологией и т.н. В диссертации использованы наиболее эффективные разработки во многих областях знаний. Проведенное исследование носит комплексный характер.

2. Преступность в сфере семейно-бытовых отношений - это совокупность преступлений против жизни, здоровья, половой неприкосновенности, свободы, чести и достоинства, собственности, совершаемых в семье и в быту. В структуре преступности в данной сфере преобладают насильственные преступления. Насильственные преступления в сфере семейно-бытовых отношений - это результат разрешения неправомерным путем конфликтов, возникших между лицами, состоящими в определенных семейно-бытовых отношениях.

3. Состояние и динамика преступности в сфере семейно-бытовых отношений зависят от криминальной ситуации в Республике Дагестан. Криминальная ситуация в Дагестане серьёзно усложнилась в свете событий, происходящих на Северном Кавказе.

4. Высока латентность преступлений, совершаемых в сфере семейно-бытовых отношений: потерпевшие чаще всего не обращаются в органы внутренних дел с заявлением, не желая портить «биографию» лицам, состоящим в семейно-бытовых отношениях. Наиболее латентными являются преступления против половой неприкосновенности, совершаемые в семье. В дагестанских семьях люди боятся огласки и подрыва репутации рода (тухума).

5. Преступность в сфере семейно-бытовых отношений на современном этапе обладает следующими качественными особенностями: 1) период рыночной экономики с его противоречиями и конфликтами порождает негативные социальные явления в этой сфере, последствия которых приводят к социальной деформации семейно-бытовых отношений; 2) увеличивается доля маргинальной преступности в данной сфере; 3) многие конфликты разрешаются насильственным путем; 4) в сфере семейно-бытовых отношений развиваются преступные традиции и обычаи, появляются различные формы криминальных субкультур; 5) растет вооруженность, т.е. возросла доля преступлений, совершаемых с использованием огнестрельного оружия и взрывчатых веществ; 6) увеличивается доля виновных с психическими отклонениями; 7) растет число преступлений, совершаемых женщинами; 8) прослеживается тесная связь между динамикой преступлений в данной сфере с алкоголизмом, токсикоманией и наркоманией.

6. Исследование показало изменение мотивации преступлений в сфере семейно-бытовых отношений: опережающе возрастает число преступлений, носящих не ситуативный, а предумышленный характер. Увеличивается удельный вес преступных посягательств, сопровождающихся элементами цинизма, глумления над людьми, жестокостью. С полным основанием можно сделать вывод о возрастании степени жестокости современной насильственной преступности в сфере семейно-бытовых отношений. Жестокость проникает в быт, семью, культуру, трансформирует систему личных и общественных потребностей и интересов.

7. Лицо, совершившее преступление в сфере семейно-бытовых отношений, -это разновидность личности преступника, в которой больше выражена общность негативных криминологических характеристик: антисоциальная направленность, беспорядочное и бесцельное времяпрепровождение, низкий культурный и образовательный уровень, аморальный образ жизни, обуславливающий конфликты, легко перерастающие в преступления. Преступления в сфере семейно-бытовых отношений в основном совершаются мужчинами (90%) в возрасте 20-35 лет, не занятыми общественно полезным трудом, злоупотребляющими алкоголем и наркотиками.

8. Обострение обстановки в семье - часто результат действий не только преступника, но и поведения потерпевшего. Легкомысленные, неосмотрительные или провокационные поступки, а также некоторые характерологические особенности личности потерпевшего при определенной ситуации могут стать поводом для совершения преступного посягательства на него.

9. Наиболее характерными мотивами совершения преступлений в сфере семейно-бытовых отношений являются: личная неприязнь, приводящая к возникновению ссор, драк и других бытовых эксцессов, хулиганские побуждения и сопутствующая им месть, ревность, корысть, зависть, иные мотивы.

Ю.Следует выделить два типа семей, в которых при определенных обстоятельствах создается ситуация совершения преступления: 1) семьи, в которых конфликтный характер взаимоотношений обусловлен психологической несовместимостью; 2) семьи, в которых конфликтный характер взаимоотношений обусловлен антагонизмом потребностей и средств их удовлетворения. Обстановка в семьях, в которых совершены преступления, характеризовалась периодическими или с нарастающей интенсивностью конфликтами, драками, кратковременными или длительными разрывами семейных связей, супружеской неверностью, совместным пьянством или пьянством одного из супругов.

11.В процессе изучения нами выделен нравственный облик семьи. Он может быть определен двумя основными способами: положительным и отрицательным. Хотя преступления иногда совершаются и в нравственно здоровых семьях, для этого, как показывает анализ практики, требуется «напор» на ситуацию особенно тяжелых, порой невыносимых, или, наоборот, необыкновенно соблазнительных влияний, которые доводят личность до потери нравственного равновесия. Преступления совершаются в основном в семьях с низким нравственным уровнем. Семейная мораль тесно связана с уровнем образования, культуры, действием иных факторов.

12.В исследовании доказано, что более благоприятной является неполная семья, когда с детьми связана только мать. Именно в такой семье меньше всего конфликтов, и поэтому меньше совершается преступлений. Чаше всего противоречия обостряются и перерастают в конфликты в семьях, где есть взрослые дети: в 75% случаев они возникают между супругами, в 20% - между родителями и взрослыми детьми, в 5% - между детьми.

13.Преступность в сфере семейно-бытовых отношений представляет собой своего рода индикатор негативных тенденций в обществе. Факторы, детерминирующие преступность в данной сфере, делятся на демографические, социальные, социально-экономические, воспитательные, правовые и психологические. Такие проблемы в сфере семейно-бытовых отношений, как пьянство, наркомания и проституция, порожденные в основном низким уровнем жизни, во многих случаях приводят к внутрисемейным и бытовым преступлениям. Данные явления делают людей примитивными тиранами и деспотами, агрессивными, жестокими.

М.Многие истоки формирования криминогенной мотивации находится в семейно-бытовой сфере. Искажения личностной позиции членов семьи как детерминанты развития криминогенной мотивации возникают в результате: 1) наличия в ее среде примеров преступного или сходного с ним иного противоправного поведения, нередко в сочетании с направленным вовлечением других членов семьи в это поведение; 2) примера привычного пьянства, наркомании в сочетании с еще более частными попытками вовлечения других членов семьи; 3) интенсивной конфликтной атмосферы внутри семьи или с ближайшим бытовым окружением, которое обусловливает постоянную напряженность, озлобленность в отношениях, скандалы и драки, жестокое обращение; 4) демонстрации неуважения к базовым нравственным ценностям, духовности, ориентации исключительно на престижно-потребительские ценности; 5) низкого уровня культурных потребностей и интересов; 6) демонстрации устойчиво эгоистической и эгоцентрической позиции; 7) неприятия ориентации на доброту, сострадание, солидарность; 8) нежелание, неумение, неспособность выполнять возложенные на семыо социальные функции целенаправленного воспитания детей и контроля за их поведением, позитивного взаимодействия всех членов семьи.

15.Особенности преступности в сфере семейно-бытовых отношений на современном этапе диктуют необходимость нового подхода к профилактике рассматриваемых преступлений как составной части борьбы с преступностью. Возникает необходимость выработки четких идейных ориентиров, возрождения духовности, формирования общественной нравственности; совершенствования государственной политики в отношении семьи; совершенствования системы профилактики. Целесообразно активизировать духовно-нравственное обеспечение борьбы с преступностью в сфере семейно-бытовых отношений с участием органов государства, осуществляющих культурно-воспитательную функцию, средств массовой информации, общественных организаций, с использованием антикриминогенного потенциала религии. В Законе РД «О профилактике правонарушений», направленном на борьбу с преступностью в Республике Дагестан, необходимо выделить профилактику преступлений в сфере семейно-бытовых отношений.

16.Важное значение приобретает защита нормального развития несовершеннолетних в семье и в быту. В критических ситуациях (злоупотребление родителями спиртными напитками, ведение аморального образа жизни, жестокое обращение с ребенком и т.д.) учебные заведения обязаны принимать экстренные меры в отношении родителей. Такими мерами могут быть изъятие ребенка из семьи и помещение его в государственное учреждение (детский дом или интернат), подготовка материалов в отношении родителей или лиц, их замещающих, в суд для решения вопроса о лишении родительских прав или опекунских обязанностей, об отобрании ребенка, направление заявления в прокуратуру или ОВД с целью принятия соответствующих мер, вплоть до привлечения к уголовной ответственности. Для решения проблем устройства детей и подростков, лишившихся родительского попечения, необходимо расширить сеть специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, органов управления социальной защиты населения, к которым относятся: 1) социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних, осуществляющие профилактику безнадзорности и социальную реабилитацию несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; 2) социальные приюты для детей, обеспечивающие временное проживание и социальную реабилитацию несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в экстренной социальной помощи государства; 3) центры помощи детям, оставшимся без попечения родителей, предназначенные для временного содержания несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей или законных представителей, и оказания им содействия в дальнейшем устройстве.

17.Необходимо подчеркнуть, что только уголовно-правовыми методами предупредить преступность в сфере семейно-бытовых отношений невозможно. Как справедливо отмечается учеными, закон - не панацея от всех преступлений. Сама природа преступлений рассматриваемой категории предполагает необходимость тщательного анализа генезиса преступных проявлений в целях построения адекватной и эффективной системы мер борьбы с этим социальным злом. Важно проведение социально-политических, социально-экономических, организационно-управленческих, нравственно-идеологических мер организации борьбы с преступностью в сфере семейно-бытовых отношений. Особое значение имеют меры нравственно-воспитательного характера.

18.Одной из мер профилактики нравственно-воспитательного характера является использование нравственного потенциала религии. Анализ деятельности религиозных организаций показал, что они играют определенную роль в нравственном воспитании населения. Почти все религиозные учения призывают человека к добру и отказу от совершения преступлений и правонарушений.

19.Применительно к региональным особенностям Республики Дагестан, позитивное формирование личности в сфере семейно-бытовых отношений должно основываться на общественных ценностях в сочетании с устойчивыми ментально-этническими нормами воспитательного процесса, учитывающими черты национального характера, традиции, обычаи, уклад жизни, особенности семейных отношений и традиций. Традиции и обычаи, являясь системообразующей категорией культуры, при условии соблюдения в семье из поколения в поколение, призваны превратиться в прочные основы поведения личности и профилактики преступлений в сфере семейно-бытовых отношений.

Список литературы диссертационного исследования кандидат юридических наук Маликова, Майя Гамидовна, 2006 год

1. Конституция Российской Федерации. М., 1993.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации. Части первая и вторая. -М.:ИНФРА-НОРМА, 2006,- 555 с.

4. Уголовный кодекс РФ. М.: ИНФРА-НОРМА, 2006. - 155 с.

5. Уголовно-процессуальный кодекс РФ М.:ИНФРА-НОРМА, 2006 - 250 с.

6. Уголовно-исполнительный кодекс РФ М.:ИНФРА-НОРМА, 2006- 135с.

7. Президентская программа «Дети России»: Указ Президента Российской Федерации от 18 августа 1994 года, № 1969 // Российская газета. 1994. -27 августа. - С.4.

8. Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: Федеральный закон РФ // Российская газета. 30 июня 1999 года. - С.З.

9. Формирование установок толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе (2001-2005 гг.): Постановление Правительства РФ от 25.08.2001г., №629 // Официальные документы в образовании.- 2001,- №30.- С.67-94.

10. Книги, монографии, сборники научных трудов

11. Ю.Абызов P.M., Абьпов K.P. Проблемы предупреждения региональной преступности // Реагирование на преступность: концепции, закон, практика: Сб. статей. М., 2002. - С.272.

12. П.Авгутин Ю.Е., Егошин В.М., Шапиев С.М. Преступность и общество: проблемы социогенеза: Монография. СПб.: Ун-т МВД России, 2000.362 с.

13. Акутаев P.M. Проблемы латентной преступности. Махачкала, 2002. -162 с.

14. З.Алексеев А.И. Криминология. Курс лекций. М.: Изд-во Щит, 1998. - 340 с.

15. Н.Алексеев А.П., Герасимов С.П., Сухарев А.Я. Криминологическая профилактика: теория, опыт, проблемы. Монография. М.:Изд-во НОРМА, 2001.-496 с.

16. Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология преступника и расследования преступлений. М., 1996.

17. Атаев М.М. Бороться ли с дискотеками // Наркомания среди молодежи: Сб.статей. Махачкала, 2001. - С.32-35.

18. Астемиров З.А. Криминология. Махачкала: ИПЦ ДГУ, 2002. - 277 с.

19. Астемиров З.А. Профилактика преступлений: Учебное пособие. -Махачкала, 1985. 85 с.

20. Астемиров З.А. Проблемы уголовной ответственности и наказания. -Махачкала, 2000. 178 с.

21. Башкатов И.П. Психология неформальных подростковых молодежных групп. М.: Информпечать, 2000. - 336 с.

22. Беличева С.А. Основы превентивной психологии. М., 1993. - 199 с.

23. Беличева С.А., Фокин В.М. Социальная профилактика отклоняющегося поведения несовершеннолетних как комплекс охранно-защитных мер. -М., 1993.-62 с.

24. Белов В.Ф. Преступления против семьи и несовершеннолетних. М., 2002,- 80 с.

25. Бессарабов В.Г. Деятельность российской прокуратуры па современном этапе (состояние и перспективы) // Преступность в разных ее проявлениях и организованная преступность: Сб.статей. М.,2004. С.53 56.

26. Блувпггейн Ю.Д., Зырин М.И., Романов В.В. Профилактика преступлений. Минск, 1986,- 286 с.

27. Боков A.B. Организация борьбы с преступностью /Под ред. проф. I".А.Аванесова. М., 2003. - 175 с.

28. Борьба с групповыми правонарушениями несовершеннолетних (Под ред. Лановенко). Киев: Наукова Думка, 1982.

29. Ветров Н.И. Профилактика правонарушений среди молодежи. М.: Юрид.лит., 1980.- 184 с.

30. Власть: криминологические и правовые проблемы (под ред. Долговой А.И.). М.: Рос. крим. ассоциация, 2000. - 400 с.

31. Ведерникова О.Н. Теория и практика борьбы с преступностью в Великобритании. М., 2001. - 344 с.

32. Галиакбаров P.P. Борьба с групповыми преступлениями. Краснодар, 2000,- 198 с.

33. Гоголева Л.Л. Некоторые виктимологические вопросы вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность // Криминологические проблемы борьбы с преступностью: Сб.статей. Киев, 1989. - С.58-62.

34. Долгова А.И. Преступность в России и криминологические проблемы власти // Власть: криминологические и правовые проблемы: Сб.статей. -М., 2000. С.24-28.

35. Долгова А.И. Криминология. М.: НОРМА-ИНФРА.М., 2002. - 272 с.

36. Долгова А.И. ПИИ проблем укрепления законности и правопорядка // Преступность и дети: Сб.тезисов. М., 1999. - С.5-8.

37. Долгова А.И. Преступность, ее организованность и криминальное общество. М.: Рос.крим.ассоциация, 2003. - 575 с.37.3абрянский Г.И. Социология преступности несовершеннолетних. -Минск: Минсктиппроект, 1997. 174 с.

38. Закономерности преступности, стратегия борьбы и закон: Сб. статей. М.: Рос.крим. асссоциация, 2001. 576 с.39.3иядова Д.З. Проблемы профилактики преступлений и иных правонарушений среди несовершеннолетних. Махачкала, 2001. - 93 с.

39. Зиядова Д.З. Преступность среди учащихся общеобразовательных школ и проблемы ее предупреждения: региональный аспект. Махачкала, 2004. -262 с.

40. Зиядова Д.З., Абасова С.А. Проблемы преступности женщин в Республике Дагестан: Монография. Махачкала, 2003.

41. Иванова В.В. Насилие и криминальная культура // Проблемы преступности: традиционные и нетрадиционные подходы. М., 2002. -С.170-172.

42. Игошев К.Е. Социальный контроль и профилактика преступлений. -Горький, 1976. 90 с.

43. Изменения преступности представителей разных социальных групп (Долгова А.И., Ванюшкин C.B., Аргунова Ю.Н. и др.) // Криминальная ситуация на рубеже веков в России: Сб.статей. М.,1999. - С.40-50.

44. Ильинский И.М., Ручкин Б.А., Бабочкин П.И. Молодежь: будущее России. Монография. М.,1995. - 240 с.

45. Кормщиков В.М. Криминология семейного неблагополучия. Пермь, 1987.

46. Косевич Н.Р. Профилактика преступности несовершеннолетних в малых и средних городах: Учебное пособие. М.: Изд-во Щит-М, 2003. - 270 с.

47. Костицкий М.В., Настюк М.И. Особенности профилактики правонарушений учащейся молодежи. Львов: ЛГУ, 1983. - 88 с.

48. Криминология: Учебник для вузов /Под ред. А.И.Долговой. М.: 1ЮРМА-И11ФРА.М., 1997. 784 с.

49. Криминология. Учебное пособие /Под ред. П.Ф.Кузнецовой. М., 1998.

50. Криминология: Учебник /иод ред. П.Ф.Кузнецовой, Г.М.Миньковского. -М.: Изд-во БЕК, 1998.-566 с.

51. Криминология: Учебник / Под ред. Н.Ф. Кузнецовой, В.В. Лунеева. 2-е изд.перераб и доп. - М.:Волтерс Клувер, 2004. - 640 с.

52. Кузнецова Н.Ф. Проблемы криминологической детерминации / Под ред. Н. Кудрявцева. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984.

53. Кудрявцев В.Н. Стратегии борьбы с преступностью. М.: Юристъ, 2003. -352 с.

54. Латентная преступность: познание, политика, стратегия. М.: ВНИИ МВД России, 1993.-340 с.

55. Литвинов А.Н., Гавриш Т.С. Профилактика преступлений. От теории к практике: научно-практическое пособие М.:ИКФ«ЭКМОС», 2003.-160 с.

56. Лунеев В.В. Преступность XX века. Мировой и криминологический анализ. М., 1999.-498 с.

57. Макаренко A.C. Собр. соч.: В 7 т. Т. 4. - М.: Изд. АПН РСФСР, 1957.

58. Макаренко A.C. О воспитании М.: Политиздат, 1990.-415 с.

59. Маликов Б.З. Усиление криминала в сфере духовности общества и некоторые проблемы укрепления правопорядка // Проблемы правовой и криминологической культуры борьбы с преступностью: Сб.статей. М., 2002. - С.6-8.

60. Мелешко Н.П. Профилактика правонарушений несовершеннолетних: Учебное пособие. Ростов-на-Дону, 1998. - 258 с.

61. Мельникова Э.Б. Ювенальная юстиция: Учебное пособие. М.:Фонд ПАН, 1999,- 176 с.

62. Мирзоев Ш.А. Народная педагогика Дагестана Махачкала, 1992.-123 с.65.11икандров II.Д. Россия: социализация и воспитание на рубежетысячелетий. М.: Гелиос АРВ, 2000. - 229 с.

63. Состояние законности в Российской Федерации: Аналитический доклад. -М.,2000. С.36-39.

64. Петров Э.И. Правовое воспитание как часть криминологической профилактики // Проблемы преступности: традиционные и нетрадиционные подходы. М.: Рос.крим.ассоциация, 2003. - С. 119-123.

65. Пономарев П.Г. Прогноз тенденций развития криминальной ситуации в России // Преступность и законодательство: Сб.статей. М., 1997. -С. 34-35.

66. Преступность и закон: Сб. статей- М.:Рос.крим. асссоциация, 1996126 с.

67. Престуиность и дети: Сб. тез. М.: Рос.крим. асссоциация, 1999. - 43 с.

68. Преступность: стратегия борьбы: Сб. статей. М.: Рос.крим. асссоциация, 1997.-252 с.

69. Преступность и власть: Материалы конференции М: Рос.крим. асссоциация, 2000. - 83 с.

70. Преступность в России и проблемы борьбы с ней /Под ред. проф. А.И.Долговой: Сб.статей. М.: Рос.крим. асссоциация, 2001. - 243 с.

71. Преступность в России и борьба с ней: региональный аспект: Сб.статей. -М.: Рос.крим. асссоциация, 2003. 252 с.75.11рестуиность в разных ее проявлениях и организованная преступность: Сб.статей. М.: Рос.крим. асссоциация, 2004. - 255 с.

72. Преступность и правопорядок в России: статистический аспект: Статистический сборник 2003 г. М., 2003. - 78 с.

73. Преступность как она есть и направления антикриминальной политики: Сб.статей. М.: Рос.крим. асссоциация, 2004. - 188 с.

74. Г1роблемы профилактики правонарушений среди несовершеннолетних: Материалы республиканской научно-практической конференции. -Махачкала, 2002.-99 с.

75. Проблемы преступности: традиционные и нетрадиционные подходы: Сб. статей. М.: Рос.крим. асссоциация, 2003. - 298 с.8 2. Профилактика правонарушений среди учащихся (отв.ред. Я.И. Шевченко). Киев:Наукова Думка, 1983. - 100 с.

76. Топильская Е.В. Организованная преступность. СПб.: Юридический центр Пресс, 1999.- 256 с.

77. Рамазанов Т.Б. Проблемы преступности в Республике Дагестан. -Махачкала, 1999.-240 с.

78. Рамазанов Т.Б. Проблемы профилактики наркомании в молодежной среде // Проблемы профилактики правонарушений среди несовершеннолетних: Материалы республиканской научно-практической конференции. -Махачкала, 2002. С. 10-11.

79. Реагирование на преступность: концепции, закон, практика: Сб. статей. -М.: Рос.крим. асссоциация, 2002. 307 с.

80. Рыбальская В.Я. Виктимология и преступность несовершеннолетних. ~ Иркутск, 1980.

81. Сахаров А.Б. Актуальные вопросы учения о личности преступника // Теоретические проблемы учения о личности преступника. М., 1979. - С. 10-17.

82. Сибиряков С.Л. Предупреждение девиантного поведения молодежи (методологические и прикладные проблемы). Волгоград, 1998.

83. Состояние законности в Российской Федерации (1996-1997 гг.): Аналитический доклад. М., 1998. - 90 с.

84. Состояние преступности в Дагестане (2000-2003 гг.). Махачкала, 2004. - 50 с.

85. Ханикан Патриция. Молодежь, испытывающая трудности. М.: Интердиалект+, 1999. - 214 с.

86. Цалиев A.M. Некоторые формы социального контроля у народов Северного Кавказа // Региональные особенности преступности и проблемы эффективности борьбы с нею: Тезисы докладов к научно-практической конференции. Махачкала, 1985. - С.90 95.

87. Четвериков B.C., Четвериков В.В. Криминология: Учебное пособие. М., 1997.- 128 с.

88. Шапиев С.М. Концептуальные основы предупреждения преступности // Проблемы профилактики правонарушений среди несовершеннолетних: Материалы республиканской научно-практической конференции. -Махачкала, 2002. С.29-30.

89. Статьи из периодических изданий:

90. Абельцев С. Семейные конфликты и преступления // Российская юстиция. 1999.

91. Алиев Х.О. Борьба с преступлениями террористической направленности // Законность. 2002 - №4. - С. 3.

92. Асмолов А. Три вопроса о грядущей реформе //Aima mater. 1997. № 1.-С.17.

93. Драгам Г.Н. Наркомания среди несовершеннолетних в России: ситуация, тенденции, противоречие // Вопр. наркологии. 1997. - №2. -С.81.

94. Каневский Л.Л. Актуальные проблемы совершенствования ранней профилактики преступности и иных правонарушений несовершеннолетних // Правоведение. 1999. - № 1 (224) -С. 151.

95. Магомедов A.M. Исламские традиции и их использование в опыте старших поколений // Вестник Дагестанского научного центра. -Махачкала, 2003. Выпуск 2. - С.63-68.

96. Муртузалиев С.И. Социальный портрет учащейся молодежи Дагес тана в зеркале поликультурного воспитания // Вестник Дагестанского научного центра. Махачкала, 2003. - Выпуск 2. - С.43-49.

97. Лужков Ю.М. Укреплять законность и правопорядок // Законность. -1997.-№9.-С. 2-5.

98. О необходимости усиления мер по социально-правовой защите детей и молодежи: Постановление Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации // Ведомости Федерального Собрания РФ. 1999. - № 1. - С.20-21.

99. О состоянии работы по профилактике правонарушений несовершеннолетних и прокурорского надзора: Письмо Генеральной прокуратуры Российской Федерации // Образование в документах. 1997. - № 19-22.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.

Криминогенные факторы в семье - катализатор женской преступности


Актуальность исследуемого вопроса связана с тем, что семья занимает центральное место в жизни большинства женщин. Многие жизненные проблемы и переживания для женщины, как и радости, связаны именно с этой сферой ее жизни. При этом как позитивные, так негативные эмоции, выплескиваются женщинами именно внутри семьи.

Анализ семейных криминогенных факторов характеризует сущность и виды обстоятельств семейной жизни, приводящих к совершению преступлений. Применительно к институту семьи должны быть названы следующие причины совершения преступлений: противоречия между мужчинами и женщинами, касающиеся главенства в семье; различия в материальном положении семей; противоречия между профессиональной и семейной ролями женщин; распад супружеских пар; существующие в обществе представления о месте и роли мужчины и женщины в семье и дозволенном для каждого из них способе разрешения семейного конфликта.

В преступлении (корыстном или насильственном) женщина часто находит способ разрешения возникших противоречий и конфликтов, берущих свое начало именно в семье. Особенность женской преступности состоит в том, что криминогенные факторы в семье являются одними из первых, приводящих женщину на преступный путь. Как правило, именно женщины несут основное бремя ответственности за атмосферу в семье, за воспитание будущего поколения. Зачастую женщина оказывается замкнутой в кругу семейных обязанностей. Роль семьи и семейных отношений для нее во многом является определяющей. Воздействие семьи в ряде случаев бывает более сильным, чем воздействие иной социальной группы, в которой женщина проводит часть своего времени.

Семья - довольно замкнутое объединение людей, ревностно защищающее свой внутренний мир, свои тайны и секреты, противостоящее внешним воздействиям. В то же время семья - объединение людей, открытое для всего, что происходит в мире. В семью проникают проблемы общества, семья - часть общества, его важнейшая ячейка. В ней отражаются все общественные процессы, она испытывает на себе действие всех общественных диспропорций, противоречий.

Семьи, способствующие тому, что их члены становятся преступниками, делятся на оказывающие общее отрицательное воздействие и на непосредственно вовлекающие в преступную деятельность. Общее отрицательное влияние семьи проявляется в стереотипах жестокости, корысти, наличии в семье лиц, привлекавшихся к административной и уголовной ответственности. Имеются некоторые отличия между семьями, имеющими в своей среде корыстных и насильственных преступников. У корыстных грубость в домашнем общении наблюдается в несколько раз реже, причем конфликты чаще связаны с материальными притязаниями друг к другу*(1) .

Сравнения результатов социологических исследований, проведенных в 1990 г. и в 2004 г., показали, что неблагоприятная "семейная демография" служит мощным криминогенным фактором. Если в 1990 г. свыше 60% несовершеннолетних преступников воспитывались в полной семье, то в 2004 г. - менее половины. За этот период резко возросли излишняя требовательность или безразличие родителей и сократились случаи проявления доброты к детям, что свидетельствует об ухудшении микроклимата в семьях, как результат ситуации в обществе в целом. Нравственно-правовой облик семьи, где воспитывались несовершеннолетние преступники, наглядно свидетельствует о ее негативном влиянии на детей. За годы, разделяющие указанные два исследования, криминогенность семей еще более обострилась. В особо сложных условиях воспитывались дети, попавшие в дальнейшем в места лишения свободы. Из них половина юношей и 3/4 девушек имели ранее судимых близких родственников. По данным исследований в каждой третьей семье (32,7%) отмечалось пьянство родителей, почти в каждой шестой семье (16%) регулярно происходили скандалы и драки*(2) .

Отсутствие отца или его аморальное поведение далеко не всегда формируют личность правонарушителя. Поэтому правильнее было бы считать, что решающую роль играет не состав семьи, не отношения между родителями, даже не их неблаговидное или противоправное поведение, а главным образом их эмоциональное отношение к ребенку, его принятие или напротив, отвергание. Наиболее драматична ситуация, когда в роли отвергающей выступает мать ребенка, поскольку связь между матерью и ребенком является одним из стержней формирования его характера и психологии. Такая ситуация оказывает на девочек, для которых эмоциональная связь с матерью имеет особое значение, очень сильное психологическое влияние, которое впоследствии в их взрослой жизни может сказаться на поведении в собственной семье, в обществе. Термин "непринятие" означает такое отношение матери к своему ребенку, при котором она либо не способна или не хочет его понять, либо не умеет своевременно и точно удовлетворить его потребности например, в пище, тепле, чистоте и пр. Ю.М. Антонян считает, что именно отсутствие теплого и сердечного эмоционального отношения родителей к своим детям в решающей степени детерминирует ненадлежащее поведение человека в будущем*(3) . Он же отмечает, что значительно возросшие за последние годы агрессивность и жестокость женщин, выражающиеся в росте совершаемых ими насильственных преступлений, прямо связаны с нарушением эмоциональных коммуникаций в семье. Именно семья перестала в должной мере обучать женщину состраданию, сочувствию, мягкости, причем надо отметить, что, если в родительской семье ее не любили и не заботились о ней, она вряд ли сможет проявить должную любовь и заботу о своих детях*(4) . У личностей, не получивших должного внимания и заботы родителей, формируется сильное чувство самозащиты от любых возможных внешних неблагоприятных факторов. Это подсознательное чувство самозащиты от окружающего мира, постоянное ощущение необходимости защитить свои интересы, может привести в дальнейшем к совершению преступления.

Психологическое отчуждение ребенка родителями - не единственная причина формирования личности преступника. Нередко криминогенное заражение личности происходит иным путем: у ребенка и подростка сохраняются необходимые эмоциональные связи с родителями, но именно последние нередко демонстрируют ему пренебрежительное отношение к нравственным и правовым запретам, образцы противоправного поведения.

Поскольку родители, хотят они того или нет, передают свою нравственную позицию, мировоззрение и идеологию, свое представление о счастье и долге, свое понимание жизненных целей детям, то очевидно, что дезорганизация отношений в семьях болезненно отражается на младших, особенно на психологии подрастающих девочек, искажая их представление о позитивных формах поведения женщины и ее семейных функциях. Являясь более восприимчивыми, чем юноши, девушки, как правило, в своей дальнейшей жизни воспроизводят стереотип поведения матери. Их собственные семьи не отличаются прочностью. Если мать вела аморальный образ жизни, пьянствовала, то дочь обычно выбирает для себя тот же образ жизни. Причем, чем более патологична семейная атмосфера, тем быстрее девочки-подростки встают на путь аморализации и правонарушений.

Конфликтная атмосфера в семье, систематические ссоры между родителями или близкими родственниками на глазах детей либо с их вовлечением в конфликт, обостряющиеся наличием в семье затруднительного материального положения, являются криминогенными факторами, лежащими в основе преступной мотивации*(5) .

Таким образом, семья изначально, уже на стадии взросления и формирования личности, может стать тем катализатором, который в дальнейшем может привести женщину на преступный путь. Однако отношение и связь с родительской семьей не единственный криминогенный фактор женской преступности. Зачастую намного большее влияние на поведение женщин оказывает атмосфера в ее собственной семье, где она выступает в роли жены и матери.

Весьма негативное воздействие на жизнь женщины оказывает отсутствие внутренней, духовной связи между супругами. По имеющимся наблюдениям, отсутствие такой связи нередко приводит к занятию проституцией замужних женщин*(6) . Ослабление или даже разрушение семьи неизбежно означает, что женщина перестает исполнять исконно женские роли и обязанности или исполняет их ненадлежащим образом. Те женщины, которые перестают ощущать свою связь с семьей, уже не ориентируются на ее традиционные ценности и нередко руководствуются случайными побуждениями и импульсами*(7) .

К совершению преступлений на семейной почве ведут две причинно-следственные линии. Одна - это собственно причины семейных конфликтов: борьба за лидерство, разные взгляды на воспитание детей, отношения с родителями супруга, различие взглядов и ценностных ориентаций. Другая линия - причины внешнего порядка*(8) . Эти две группы различаются мотивацией преступного поведения.

Исследования показывают, что около трети так называемых семейных преступлений являются следствием межсемейных групповых конфликтов. Наиболее часто это убийства и причинения тяжкого вреда здоровью. Распространенные мотивы: корысть - 52%, хулиганские побуждения - 20%, месть, ревность, зависть и т.п. - 16 %, иные мотивы - 12%. Что касается только "внутрисемейных" преступлений, то здесь мотивы "разбиваются" до деталей: обида, месть, ревность, ссора, а в целом укладываются в рамки "личной неприязни". Преступный замысел заранее планируемых преступлений проявляет себя лишь в 10% случаев. Около 90% деяний носит ситуативный, импульсивный характер с внезапно возникающим, неопределенным, неконкретизированным умыслом. Кроме того, практика показывает, что такие негативные явления как пьянство, наркомания, проституция, связанные с улицей, свое начало берут в семье и в ней проявляют себя наиболее активно*(9) . Исследователи отмечают, что причинами преступлений в семейно-бытовой сфере, все чаще становятся безработица, материальная нужда, пьянство и половая распущенность не только мужчин, но и женщин. Л.В. Сердюк отмечает, что до 12% общего числа бытовой преступности в семьях совершается с связи с пьянством и половой распущенностью женщин*(10) .

Такая формулировка мотива преступления как "неприязненные личные отношения" стала стандартной. За ней, как показывает изучение уголовных дел, скрываются преступления женщин совершенные:

На чисто бытовой или семейной основе, в результате личностных конфликтов в бытовой или семейной среде, где активными участниками являются обе стороны - потерпевший и обвиняемый;

На бытовой или семейной основе, где преступную активность проявляет обвиняемый (систематическое пьянство в семье, ссоры и скандалы)*(11) . Нередко поводом для совершения преступления является аморальное либо противоправное поведение потерпевших. При этом женщины чаще, чем мужчины, совершают преступления в случае провоцирующего поведения потерпевшего (на 18,8% больше) или в ответ на нападение (в 3 раза больше)*(12) .

Насилие в семье является сильным криминогенным фактором. Оно в различных формах приобретает в России за последние годы масштабы, угрожающие самим основам безопасности общества. Женщины и дети составляют 70% жертв тяжких насильственных посягательств в семье. Резко возросло число самосудов-расправ с семейными тиранами. Их совершают в том числе и женщины, отчаявшиеся получить от общества защиту от жестокого обращения в семье.

Насилие в семье - это не односторонний процесс, а сложная динамика отношений между двумя и более активными агентами. В оценке домашнего насилия, как правило, не учитывается уникальный характер семейных отношений. Агрессия и насилие в семье, совершаемые женщинами - важная составляющая динамики данного явления. Женщины проявляют агрессию и насилие в семьях также часто, как и мужчины*(13) . Однако агрессия женщин чаще выражается не в физических действиях, а в различных формах психологического насилия, не являющегося преступлением, но иногда способствующего его совершению, что и обуславливает меньшую долю женской преступности.

В то же время Т.М. Явчуновская отмечает, что насильственные преступления женщины чаще, чем мужчины, совершают на почве бытовых конфликтов, семейных неурядиц, интимных переживаний*(14) .

Как отмечает А.Н. Ильяченко, в каждом третьем случае семейного насилия (35,7%) насильник применяет различные кухонные принадлежности, предметы домашней мебели, дубинку, металлическую трубу или арматуру и т.п., в каждом четвертом (27,1%) - кухонный нож, только в 1,4% случаев - огнестрельное или газовое оружие. Чаще указанные предметы и оружие используют женщины*(15) .

В числе криминогенных факторов в преступлениях против мужей называют следующие: недостаточная обеспеченность со стороны мужа деньгами (75%); пьянство мужа (44%); жилищная неустроенность (28%); перевес зарплаты жены над зарплатой мужа (22%); расхождение взглядов супругов на распределение домашних обязанностей (19 %); недостаточная авторитетность мужа (5-16%); единоличное решение женой вопроса о рождении ребенка (11%); против измен мужа категорически настроены 55% мужеубийц. Ко дню совершения преступления жены испытывают к потерпевшим мужьям такие чувства: презрение (44%); ненависть (16%); антипатию (11%); уважение (11%); симпатию (5%)*(16) . Обращает на себя внимание тот факт, что согласно материалам исследований среди женщин, совершивших супружеское убийство, равно как и среди женщин - жертв подобного преступления, преобладают лица с более высоким по сравнению с их мужьями социальным статусом. Это выражается в более престижной профессии, более высокой зарплате и т.д. При данных обстоятельствах, по-видимому, развитию криминогенной ситуации способствует то, что женщина не получает в рамках семейной жизни удовлетворения потребности в социально сильном партнере*(17) .

Наиболее распространенной причиной насильственных преступлений женщин против членов семьи является их систематическое аморальное поведение. Так, С. убила мужа, будучи в состоянии аффекта, так как потерпевший систематически пьянствовал, устраивал дома скандалы и драки, избивал детей и довел до самоубийства сына. От старшей дочери С. узнала, что потерпевший пытался ее изнасиловать и изнасиловал младшую дочь. В состоянии потрясения С. схватила топор и несколько раз ударила им лежащего на кровати мужа, совершив его убийство. Судебной коллегией по уголовным делам Верховного Суда РФ приговор Ульяновского областного суда был изменен, действия С. были квалифицированы по ч. 1 ст. 107 УК РФ. При этом Верховным Судом РФ было указано, что суд в должной мере не учел, что противоправное и аморальное поведение потерпевшего обусловили длительную психотравмирующую обстановку в семье С., а известие об изнасиловании младшей дочери внезапно вызвало у С. сильное душевное волнение, в состоянии которого С. и совершила преступление*(18) .

К. была признана виновной в убийстве мужа с особой жестокостью, выразившейся в том, что она во время ссоры с потерпевшим выплеснула на него из банки бензин и бросила зажженную спичку. Ее муж злоупотреблял спиртными напитками и избивал ее. В день совершенного К. убийства потерпевший был пьян, устроил скандал. К. обнаружила пропажу 20 тыс. руб., предназначенных для покупки продуктов питания*(19) .

Агрессия женщины может быть направлена не только на супруга, но и на детей. Часто поводом к совершению преступления в отношении ребенка является непонимание со стороны мужа, его ревность или боязнь каких-то реакций супруга, связанных с внутрисемейными отношениями или ситуациями, участниками которых помимо взрослых являются и дети. Исследователи отмечают, что в целом насильственные методы воспитания чаще допускают женщины (60,8%), а не мужчины (39,2%). Родные матери виновны в 66% случаев физического насилия и 75% фактов плохого ухода и пренебрежения детьми, родные отцы - в 45 и 41% соответственно*(20) .

Материальные затруднения семьи особенно тяжело воспринимают именно женщины, поскольку на них в первую очередь возложится груз ответственности за будущее детей. Низкий уровень материальной обеспеченности не только ухудшает атмосферу в семье, создает напряжение в межличностных связях, но и толкает на совершение корыстных преступлений.

Женщины наиболее остро чувствуют и переживают существующую напряженность, социальное неблагополучие, конфликтность. Они более восприимчивы и уязвимы. Именно на них прежде всего лежат обязанности по воспитанию детей и обеспечению их всем необходимым. Накопление отрицательных эмоций подчас прорывается в виде семейных скандалов, насилия, обращенного на своих близких и родных. Преступления, совершаемые женщинами в сфере семейно-бытовых отношений, служат средством психологической компенсации.

Преступления совершаются в основном в семьях с низким уровнем образования, культуры, где нет уважения к порядку и законам и наблюдается пренебрежительное отношение к морали и нравственности. Эмоциональные и материальные проблемы в семье нередко играют определенную роль в женской преступности.


Ш.У. Степанян,

помощник судьи Каменского суда Ростовской области

Получить доступ к системе ГАРАНТ

Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.

Из всех дефектов правовой социализации личности наиболее социально опасны дефекты социализации в семье.

Правильная социализация индивида предполагает усвоение им морально-правовых норм и правил поведения в обществе. Первостепенное значение в усвоении этих норм детьми, подростками принадлежит семье. Поведение собственных родителей является эталоном, образцом для детей, именно с родителей они прежде всего копируют, "срисовывают" образцы поведения. Вот почему важно, чтобы эти образцы были нравственными, социально полезными.

Дефекты, нарушения в усвоении нравственно-правовых норм, принятых в данном обществе, наблюдаются "по вине" семьи в следующих случаях:

  • родители словесно и на деле (своими поступками) утверждают аморальные или даже антисоциальные образцы поведения. В этом случае может произойти прямое усвоение ребенком (подростком) норм асоциального поведения;
  • родители словесно придерживаются общепринятых нравственных норм поведения, но совершают действия, поступки, им противоречащие. В этом случае у детей воспитывается лицемерие, ханжество, в целом аморальные установки;
  • родители вербально (словесно) и на деле придерживаются общепринятых норм, но при этом не удовлетворяют эмоциональных потребностей ребенка (подростка). Отсутствие же прочных эмоциональных, дружеских контактов родителей с подростками значительно затрудняет нормальный процесс социализации;
  • родители применяют неправильные методы воспитания (методы, основанные на принуждении, насилии, унижении личности ребенка (подростка).

Семьи, для которых характерны наиболее глубокие дефекты правовой социализации, провоцирующие детей на совершение правонарушений и преступлений, криминологи называют неблагополучными.

Выделяют следующие виды неблагополучных семей:

  • криминогенная семья;
  • аморальная семья, характеризующаяся алкогольной и сексуальной деморализацией;
  • проблемная семья, характеризующаяся постоянной конфликтной атмосферой;
  • неполная семья, отличающаяся дефектами в структуре;
  • псевдоблагополучная семья, применяющая неправильные методы воспитания.

Криминогенная семья - такая, члены которой совершают преступления.

Согласно криминологическим исследованиям, судимость одного из членов семьи (чаще всего это отцы или старшие братья) увеличивает вероятность совершения преступления другими членами семьи, прежде всего несовершеннолетними, в 4 - 5 раз. Каждый четвертый из осужденных несовершеннолетних проживал с судимыми братьями и сестрами.

Преступное поведение взрослых членов семьи демонстрирует детям, подросткам образец антиобщественного поведения, порождает или углубляет внутрисемейные конфликты, усиливает ее (семьи) криминогенный потенциал.

Значительную криминогенную опасность представляют аморальные семьи. В них концентрируются различные отрицательные факторы, такие, как правонарушения, совершаемые родителями и иными членами семьи, пьянство и алкоголизм, систематические конфликты, выливающиеся в скандалы и драки, развратное поведение родителей. Алкоголизм родителей вызывает обнищание семьи, ухудшение быта и полное искажение норм поведения. Дети оказываются заброшенными, у них пропадает привязанность и уважение к родителям, развивается мрачный, озлобленный характер.

Каждый из перечисленных отрицательных факторов сам по себе уже способен нанести значительный ущерб надлежащему формированию личности ребенка, подростка. Все вместе они исключают возможность нравственного воспитания несовершеннолетнего в такой семье.

Среди осужденных несовершеннолетних пьянствующие родители встречаются в 6-7 раз чаще, чем среди законопослушных ребят.

В воспитательной колонии для девушек было проведено анкетирование осужденных за грабеж, разбой, хулиганство. Среди вопросов был и такой: "Что Вы можете рассказать о своей семье, об условиях, в которых росли и воспитывались?" Получены были следующие ответы: "Отцу я не доверяла. Он пил, скандалил. Я привыкла не приходить домой"; "Отец все время приходил пьяным. Мать плакала. Разговор дома был только об этом. Отец нас с братом не замечал, он даже не знал, в каком классе я учусь".

Вредное воздействие на детей в аморальных семьях оказывают родители, которые не только не пресекают опасное увлечение детей спиртным, но часто сами приобщают их к алкоголю. Большинство осужденных из "девичьей" воспитательной колонии пишут, что впервые выпили в кругу семьи, с ведома, а то и по прямому предложению родителей: "Взрослые заставили выпить, потому что был праздник", "Выпила впервые, когда мне было лет пять. Отец налил, а мама не возражала", "Смотрела, как отец пьет и тоже стала. Вначале ему назло. А потом втянулась".

Родители или знакомые приобщали к выпивке. Важно то, что в семьях знали об этом, но остановить девушек уже никто из близких не мог. Или не считали нужным. Недаром начало своего падения воспитанницы зачастую связывают именно с этим: "А потом я начала пить, курить".

Аморальные семьи характеризуются систематическим нарушением нравственных норм, дезорганизацией семейного микроклимата, ссорами, а то и драками между родителями на глазах у детей, что наносит детям сильную психическую травму.

Такие семьи калечат детей не только нравственно, но и физически. Они не обеспечивают им должного интеллектуального и эмоционального развития, формируют психопатические черты характера, своевременно не выявляют различного рода заболевания, причиняют детям травмы в результате побоев, выгоняют их из дома. Подростки вынуждены скитаться на улице, по подъездам и вокзалам. В школу они приходят менее или совсем не подготовленными, чем их ровесники из благополучных семей. У них часто отсутствуют нормальные условия для приготовления домашних заданий из-за скандалов, устраиваемых пьяными родителями. Они резко отстают в учебе. Нередко в классе их называют "тупицами", "двоечниками", что порождает у них повышенную чувствительность и душевную ранимость. Болезненно переживая свое положение, они ожесточаются, вступают в конфликт с учителями, одноклассниками. Оказавшись в позиции изолированных или - еще хуже - пренебрегаемых, не находя понимания и поддержки в семье, в школе, среди одноклассников и педагогов, они начинают искать товарищей на стороне, в уличных компаниях, где собираются точно такие же сверстники. Вот несколько примеров.

Сергей М., 16 лет, осужден за злостное хулиганство (жестокое избиение незнакомого сверстника). Отец, неоднократно лечившийся, - хронический алкоголик. В состоянии опьянения вспыльчив, жесток и агрессивен. Мать, тихая, спокойная женщина, баловала своего сына, потакала ему во всем. Пьяница-отец был главой семьи, Сергей его боялся и не любил, так как чувствовал со стороны отца полное безразличие. Неоднократно мальчику приходилось с матерью убегать из дому, спасаясь от пьяных дебошей отца.

В младших классах школы учился неплохо, с 5 класса успеваемость и поведение мальчика резко ухудшились. Хроническая неуспеваемость, болезненно переживаемое чувство собственной неполноценности способствовали постепенному падению интереса к учебе, а затем появлению резко отрицательного отношения подростка к обучению, учителям. Отец продолжал пьянствовать, мать, работая посменно, не могла контролировать сына. Сергей стал прогуливать занятия, курить, потерял связи с одноклассниками, приобрел новых "уличных друзей", таких же трудновоспитуемых. Многие новые товарищи были старше его, состояли на учете в детской комнате милиции, были ранее судимы. Они быстро приобщили его к употреблению спиртных напитков. С 13 лет был поставлен на учет в детскую комнату милиции в связи с уходами из дому и из школы, распитием спиртных напитков.

С трудом окончив 8 классов, поступил в ПТУ по специальности слесаря. Однако к занятиям совершенно не готовился, продолжая пьянствовать и бездельничать с прежними друзьями. Отмечая с ними свой день рождения, напился и, находясь в состоянии сильного опьянения, совершил злостное хулиганство.

В криминогенных и аморальных семьях дефекты правовой социализации в наиболее концентрированном виде выражены и в структуре общения (между родителями и детьми отсутствуют или резко ослаблены эмоциональные связи), практически отсутствует должный социальный контроль, искажается процесс усвоения социальных ролей, что в итоге приводит к формированию у детей, подростков деформированной структуры потребностей, ее примитивизации. В итоге уже в этом возрасте формируется асоциальная личность, для которой характерны такие установки, ценностные ориентации, которые неприемлемы для общества и осуждаются в нем.

Формирование такой личности происходит, как правило, в виде реакции протеста против родителей, учителей, против школы и даже против общества, когда по механизму эмоционального переноса отношение к части, в данном случае к родителям, учителям, распространяется на целое, т. е. на всю нравственно-правовую систему, представляемую этой частью. Эта реакция протеста и связанное с ней отрицание общепринятых нравственно-правовых норм приводят подростка к неправильному выбору референтной группы, которая является носителем иных, часто противоположных нравственно-правовых норм.

Асоциальные лица усваивают из окружающего только негативное, отрицательное. К ним буквально липнет все плохое. "Ребенок или подросток такого типа быстро втягивается в группы старших ребят с криминальным поведением, усваивает их систему ценностей, жаргон, форму поведения. Таких детей берут на учет детские комнаты милиции, их поступки разбираются комиссиями по делам несовершеннолетних. Это потенциальные правонарушители. Они перенимают ("усваивают") алкоголизм, поскольку он наряду с курением, хулиганством, правонарушениями является неотъемлемым атрибутом и нравственной нормой референтной группы".

Разновидностью неблагополучной семьи является проблемная семья . Она характеризуется соперничеством между родителями за главенствующее положение в семье, отсутствием всякого сотрудничества между членами семьи, разобщенностью, изоляцией между родителями и детьми. Господствующая в семье конфликтная ситуация создает постоянную атмосферу напряженности, которая является непереносимой для детей, подростков, которые стремятся как можно меньше находиться дома, "улизнуть" под любым предлогом на улицу, где и проводят большую часть времени. Проблемные семьи во многих случаях создают условия для криминогенного формирования несовершеннолетних, поскольку в них нарушается процесс социального контроля, отсутствуют эмоциональные связи между родителями и детьми.

Определенные сложности в процессе правовой социализации детей и подростков могут возникать внеполных семьях .

Дефекты в структуре родительской семьи в современных условиях могут отрицательным образом сказываться на формировании личности ребенка, подростка. В одних семьях дети не видят, а потому не знают своего отца или свою мать с момента рождения. В других они теряют кого-либо из них в сознательном возрасте.

Один из негативных факторов неполной семьи связан с явлением эмоционального дискомфорта, который испытывает ребенок, подросток в такой семье. Он характеризуется комплексом психологических реакций и переживаний, которые у детей и подростков носят чаще отрицательный характер, порождая у них чувство собственной неполноценности, "ущербности", зависти, эмоционального голода. Такая ситуация порождает у детей, подростков повышенный интерес к своим переживаниям, пренебрежение к переживаниям взрослых, недоброжелательство к отцу или матери, бросившим семью.

Наибольший эмоциональный дискомфорт испытывают мальчики, воспитывающиеся без отца. Отец нужен мальчику, и прежде всего подростку, как образец для подражания, для формирования мужского начала. Именно у отца мальчик учится таким качествам, как мужество, смелость, решительность, благородство, уважительное отношение к женщине.

В семьях без отца возрастает опасность феминизации мальчиков, которые боятся этого и начинают демонстративно проявлять маскулинность в поведении: они склонны к агрессивности, драчливости, грубости.

Очень болезненно отражается на воспитании ребенка развод родителей. На подростка же, воспринимающего окружающий мир особенно чувствительно, разрушение родительского брака действует сильнее, чем на детей всех других возрастов. Однако следует заметить, что факт расторжения семейных уз сам по себе не всегда означает вред. Конечно, в интересах нормального развития у ребенка, подростка должны быть мать и отец, но хорошие. Ему не нужны жестокие, грубые родители, родители-алкоголики, отцы-деспоты. Поэтому нередко освобождение от жестокой, аморальной личности приносит ребенку облегчение, а оставшемуся с ним взрослому - отцу или матери - покой и нормальные условия для воспитания.

Разводу предшествует общее ухудшение семейной жизни. Создается тяжелая психологическая атмосфера, в которой вынужден жить ребенок. Он становится свидетелем скандалов между отцом и матерью, видит сцены грубости, унижения, насилия. Родители, которые ссорятся и втаптывают друг друга в грязь, падают в глазах подростка.

Занятые своими бедами, ссорами друг с другом, родители фактически оставляют детей, подростков на произвол судьбы. Чувствуя себя отчужденным, подросток старается как можно больше времени проводить вне дома, тратить его бесцельно, впустую. Возникает криминогенно опасная ситуация, так как роль воспитателя в его жизни берет на себя улица, где подросток общается с кругом таких же ребят. Общие семейные неурядицы сплачивают их, могут толкнуть на создание асоциальных групп.

Как и в проблемных семьях, здесь дефекты правовой социализации проявляются в ослаблении или даже отсутствии надлежащего социального контроля, в ослаблении эмоциональных связей подростка и родителя.

Псевдоблагополучная семья , или, как ее определяют психотерапевты, псевдосолидарная семья, отличается ярко выраженным деспотическим характером, безоговорочным доминированием одного из родителей, полным подчинением ему остальных членов семьи, наличием жестких взаимоотношений (держать всех в "ежовых рукавицах"), применением физического наказания как основного средства воспитания.

Жизнь наглядно подтверждает тот факт, что если родители по-варварски жестоко относятся к детям, они вряд ли этим добьются хорошего. Жестокое обращение никогда не приучит детей к сознательной дисциплине.

Особый вред развитию личности ребенка и особенно подростка наносят частые физические наказания. Психологически этот вред заключается в следующем:

  • родители (или родитель - отец или мать), систематически наказывающие ребенка, подростка физически, выступают для него в качестве антиидеала. Он никогда не будет уважать такого родителя, брать с него пример. Как говорят психологи, вследствие этого у ребенка, подростка задерживается формирование "идеального" Я;
  • частое физическое наказание вызывает у ребенка, подростка состояние фрустрации. Накапливающаяся у него обида, раздражительность, злобность вымещается на доступных ему объектах, прежде всего на сверстниках. В результате этого у него развивается агрессивное поведение во всех фрустрирующих ситуациях;
  • частое физическое наказание наносит ущерб самооценке личности ребенка, подростка, вследствие чего у него развивается болезненно чувствительное самосознание, легко ранимое самолюбие.

Об отрицательных последствиях частого физического наказания писал еще А. С. Макаренко, говоря об авторитете подавления: "... он (этот авторитет - Г. Ш.) только приучает детей подальше держаться от страшного папаши, он вызывает детскую ложь и человеческую трусость и в то же время он воспитывает в ребенке жестокость. Из забитых и безвольных детей выходят потом либо слякотные, никчемные люди, либо самодуры, в течение всей жизни мстящие за подавленное детство".

Систематическое физическое наказание в раннем детстве может привести к утрате отзывчивости, способности сочувствовать и сопереживать другим людям. По отношению к родителям, часто наказывающим, вырабатывается негативизм, который впоследствии может перейти во враждебность.

Судебная практика показывает, что в подобных семьях дети часто убегают из дома, бродяжничают, совершают кражи и другие преступления.

Руслан С., 17 лет, осужден за кражу имущества в крупном размере. Рос в хорошо обеспеченной, внешне благополучной семье. Отец подростка считал, что необходимо применять "авторитарный" метод воспитания: часто избивал сына за малейший проступок. Руслан сначала боялся отца, а потом возненавидел его. Будучи в 10 классе, стал уходить из дома, пропускать занятия, с другом совершал поездки в другую область. Как итог этого: совершение кражи и условное осуждение. После суда под влиянием общественного воспитателя, комиссии по делам несовершеннолетних поведение Руслана немного улучшилось. Об отце он по-прежнему отзывался как о человеке жестоком, властном, никогда спокойно с ним не поговорившем. Как-то Руслан сказал: "Если отец еще раз изобьет меня, я уйду из дома навсегда". При беседе с отцом выяснилось, что он твердо верит в эффективность данного метода воспитания, именно с его помощью он хочет добиться исправления сына, сделать его человеком.

Мать Руслана придерживалась другой позиции, так называемой "либеральной". Она утаивала все проступки сына, заступалась за него. Это противоречие в воспитании привело к весьма печальному результату. За самовольный угон отцовского автомобиля из гаража Руслан был жестоко избит им, после чего бросил работу, дом и уехал в другой город. Долгое время бродяжничал, затем связался с преступной группой ребят, совершил крупную кражу, был осужден к лишению свободы на немалый срок. На суде Руслан заявил: "Я все равно ненавижу отца и отомщу ему за то, что он мне сделал. Может быть, из-за него я стал преступником".

В семьях подобного типа дефекты правовой социализации проявляются в использовании неодобряемых форм социального контроля за детьми, в духовной разобщенности родителей и детей.